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四川省成都市金堂县2027届数学六上期末联考模拟试题一、认真填一填。1.下图中,阴影部分的周长是80厘米,那么整个大长方形的周长是________厘米。2.实验小学五年级的学生排队,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。这个年级的人数在300到400之间,五年级有(________)人。3.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的40%,再行20千米,就正好行了全程的一半,甲、乙两地相距(______)千米。4.据科学家测算,地球与太阳的距离大约是一亿四千九百六十万千米,写作________千米,省略亿位后面的尾数约是________亿千米。5.的分子乘2,分母加上10后,分数值不变.(______)6.一张长12分米,宽9分米的长方形纸,最多能剪(___________)个半径为2分米的圆片。7.已知甲数与乙数的比是2:3,并且甲数比乙数少10,那么甲数是________,乙数是________.8.□15□是一个四位数,它既是3的倍数,也是5的倍数,这个数最大是(______)。9.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作(____),(7,10)表示电影院的位置是(____)排(_____)号.10.用一根36厘米长的铁丝做一个正方体框架。如果用纸片把它包起来,需要(___________)平方厘米的铁皮.体积是(_________)立方厘米。二、是非辨一辨。11.12的质因数有1、2、3、4、6、12。(____)12.最简分数的分子和分母只有公因数1。(_____)13.A÷B=6(A与B是自然数),所以A是B的倍数。(________)14.甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:1._____.15.一个长方体和一个正方体的体积相等,那么它们的表面积也相等_____16.两个计数单位间的进率是10。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下列信息中,适合用折线统计图表示的是()。A.李明所在年级4个班的人数 B.张红本次语文、数学、科学的期末成绩C.赵兰的4个好朋友的身高数据 D.黄强本学期五次语文成绩的变化情况18.下面()时整时,时针和分针成直角.A.12 B.6 C.319.两个多位数被两个纸板挡住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较()A.甲数大B.乙数大C.无法确定20.如图是几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,没被切掉的小正方体有()个.A.3 B.4 C.5 D.621.一个小数,将它的小数点向右移动一位,同时添上一个%,得到的这个数与原数相比,()A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.扩大100倍 D.缩小100倍22.用小正方体搭成如下图形状,一共要用()个小木块。A.11 B.10 C.9 D.8四、用心算一算。23.直接写得数。=1.8-40%=68÷10%======24.计算下面各题,能简便算的要简便算.÷()78×()×2.425.解方程。4x-5×6=148x-3x=1530×(x÷4)=6072×5-3x=0五、操作与思考。26.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。六、解决问题。27.计算下面组合图形的体积.28.锦绣小区的维修队要在小区广场修建一个周长为62.8米的圆形喷水池,绕着这个喷水池再修一条宽2米的水泥路。这条水泥路的面积是多少平方米?29.一副眼镜按50%的利润率定价,由于打八折出售,结果获利40元,这副眼镜成本多少?30.小红用如图的一张硬纸折成一个无盖的长方形纸盒。先在图中量出必要的数据,再计算。(1)这张纸的面积是多少平方厘米?(2)折成的长方体纸盒的容积是多少立方厘米?31.2019年城关储蓄所1月份存款180万,2月份比1月份多13,3月份比2月份多1(1)请补全下图的条形统计图(2)四月份比二月份多存25%,四月份存款多少万元?32.如图,已知正方形的面积为20平方厘米,求阴影部分的面积。33.一个袋子里有一些球,这些球仅只有颜色不同.其中红球10个,白球9个,黄球8个,蓝球2个.某人闭着眼睛从中取出若干个,试问他至少要取多少个球,才能保证至少有4个球颜色相同?

参考答案一、认真填一填。1、80【分析】由题意可知,通过平移,将阴影部分长方形边向大长方形边长平移,阴影部分周长为大长方形周长,据此解答。【详解】由分析可知,大长方形的周长相当于阴影部分的周长,是80厘米,故答案为:80。【点睛】本题主要考查了组合图形的周长,关键是要仔细观察图形,分析出组合图形的特点。2、355【分析】先求出15和18两个数的最小公倍数,再根据最小公倍数写出最小公倍数的倍数,一直写到300至400之间,最后再减去少的5人,即可解答。【详解】15=3×5,18=2×3×3,15和18的最小公倍数是2×3×3×5=90。90×4-5=360-5=355(人)【点睛】此题考查的两个数的最小公倍数,属于基础知识,需牢牢掌握。3、200【分析】把全程看成单位“1”,全程的一半就是50%,则50%-40%=10%,对应的数量就是20千米,根据除法的意义列式计算即可求出全程。【详解】20÷(50%-40%)=20÷10%=200(千米)【点睛】本题主要考查了找单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,要求这个数,应该用除法计算。4、1496000001【解析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可。5、√【解析】试题分析:首先发现分子之间的变化,分子乘2,扩大了2倍;分母加上10后,变为20,20=10×2,分母扩大了2倍;再根据分数的基本性质即可作出判断.解:原分数分子乘2,扩大了2倍;原分数分母是10,现在分数的分母是10+10=20,扩大2倍,分子分母扩大的倍数相同,分数值不变.故答案为√.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.6、6【解析】略7、201【解析】由“甲、乙两个数的比是2:3,”把甲数看作2份,乙数看作3份,则甲乙相差3﹣2=1份,由此用10除以1求出一份,进而求出甲数和乙数.【详解】10÷(3﹣2)×2=10÷1×2=10×2=2020+10=1答:甲数是20,乙数是1.故答案为:20,1.8、9150【分析】3的倍数是各个数位上的数字之和都能被3整除;5的倍数是个位上的数字是0或5,这个数不仅要同时满足这两个条件,还要符合已知条件。【详解】根据题意,这个数个位上是0时,千位上可能是3、6、9,即这个四位数可能是:9150、6150、3150;而个位上是5时,千位上可能是1、4、7,即这个四位数可能是:1155、4155、7155,最大是9150。【点睛】此题主要考查3、5倍数的特征。9、11,20107【详解】略10、5427【解析】略二、是非辨一辨。11、错误【解析】略12、√【解析】略13、√【分析】如果a×b=c,那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数;据此解答。【详解】A÷B=6,所以A=B×6,所以A是B的倍数;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了因数与倍数,关键是要理解因数与倍数的意义。14、正确【详解】(1﹣25%):1,=0.75:1,=(0.75×1):(1×1),=3:1;故答案为正确.15、×【解析】试题分析:长方体的体积=abh,正方体的体积=a3,长方体表面积公式:S=2ab+2ah+2bh,正方体表面积公式:S=6a2,此题可以采用举例说明的方法进行判断.解答:解:一个长方体和正方体的体积相等,都是8,所以正方体的棱长是2,表面积是2×2×6=24;长方体的长宽高可以分别是:1、2、4,表面积是:1×2×2+1×4×2+2×4×2=4+8+16=28,所以“一个长方形和一个正方形的体积相等,那么它们的表面积也相等”说法错误.故答案为×.点评:此题考查长方体、正方体的体积和表面积公式的灵活应用,采用举实例的方法进行解答即可.16、×【分析】十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是10,前提是:两个计数单位是相邻的;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况。据此解答。【详解】根据条形统计图和折线统计图特点可知:A.适合用条形统计图;B.适合用条形统计图;C.适合用条形统计图;D.适合用折线统计图。故选D。【点睛】折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化情况。18、C【解析】略19、C【解析】此题只说了两个多位数,没说是几位数,也没说位数是否相同,只凭最高位上一个数字不能确定哪个大,哪个小.【解答】解:不知甲、乙两数是几位数,也不知道位数是否相同,或哪个位数多,所以无法确定甲大还是乙大;故选:C.【点评】此题是考查整数的大小比较,比较两个数的大小,首先要比位数,位数多的数大,位数相同要看相同数位上的数,相同数位上数大的数大.此题位数不能确定,单凭最高数位上的一个数字无法确定哪个大.20、B【详解】如图是有几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,可以看到切掉的小正方体有4个,因为该正方体是由8个小正方体拼成,所以没切掉的有8-4=4(个),故此题选B.21、B【分析】一个小数,将它的小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍,再根据“不是0的一个数后面添上百分号,这个数就缩小100倍”,由此得出得到的这个数与原数相比缩小10倍,据此解答即可.【详解】因为一个小数,将它的小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍,同时添上一个%,这个数就缩小100倍.所以得到的这个数与原数相比缩小10倍.故选B.22、B【分析】从前面观察,从下往上一共有三层,最下面一层有三行,第一行1个,第二行2个,第三行4个,共7个小木块;第二层有2个。第三层有1个。据此解答。【详解】从下面数,最下面一层有7个,第二层有2个,最上面一层有1个。7+2+1=10(个)一共有10个。故答案为:B。【点睛】主要考查你对观察物体(搭建)知识的理解。四、用心算一算。23、;1.4;680;0.45;3;;;【详解】略24、;1;;;1.1【详解】(1)==(2)===1(3)==(4)=(79﹣1)×=25﹣=(5)==(6)==2.1﹣1=1.125、x=11;x=3;x=8;x=120【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。【详解】4x-5×6=14解:4x-30=144x=14+30x=44÷4x=118x-3x=15解:5x=15x=15÷5x=330×(x÷4)=60解:x÷4=60÷30x=2×4x=872×5-3x=0解:360-3x=03x=360x=360÷3x=120【点睛】此题考查的是利用等式性质解方程的方法,要注意等式两边的符号变化。五、操作与思考。26、如图:【解析】略六、解决问题。27、18.84立方厘米【解析】3.14×(2÷2)2×3+3.14×(2÷2)2×5=3.14×1×3+3.14×1×5=3.14+15.7=18.84(立方厘米)答:它的体积是18.84立方厘米.28、平方米【分析】根据圆的周长公式,先求出喷水池的半径,再用喷水池半径+水泥路的宽,求出大圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可。【详解】(米)10+2=12(米)(平方米)答:这条水泥路的面积是平方米。【点睛】关键是掌握圆的周长和圆环面积公式。29、200元【详解】略30、(1)10.29平方厘米(2)2.205立方厘米【分析】如图所示,量得纸盒的长、宽、高分别为1.5厘米、0.7厘米和2.1厘米,利用长方体的表面积公式,即可求出这张纸的面积;再据长方体的体积公式,即可求出纸盒的容积。【详解】(1)1.5×0.7+1.5×2.1×2+0.7×2.1×2,=1.05+6.3+2.94,=10.29(平方厘米);答:这张纸的面积是10.29平方厘米。(2)1.5×0.7×2.1=2.205(立方厘米);答:折成的长方体纸盒的容积是2.205立方厘米。【点睛】此题主要考查长方体的表面积和体积的计算方法,关键是先确定出纸盒的长、宽、高的值。31、(1);(2)300万元【解析】(1)二月份存款为180×(1+1

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