2027届四川省隆昌市三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届四川省隆昌市三上数学期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．两位数除以一位数，商可能是（_____）位数，也可能是（_____）位数．2．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，小月有（________）个，平年的二月份有（________）天。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）5千克＋8000（________）12千克240秒（________）6分4．两个周长为80毫米的正方形拼成—个长方形，长方形的周长是________毫米。5．如下图，曲敏只选择一件上衣和一条裤子，有（________）种不同的搭配方法．6．在有余数的除法算式□÷8＝102……□中，余数最大是（________），被除数最大是（________）。7．计算24＋8÷4时，应先算（________）法，算（________）法，结果是（________）。8．一箱苹果15千克，12箱苹果_____千克，28箱苹果_____千克.二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小李的身高是90分米．（_____）10．跳绳比赛中，小刚2分钟跳了190下，小强3分钟跳了240下，小强跳得更快。（________）11．28×50与20×58的积相等。（______）12．三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。（____）13．拧开瓶盖属于旋转现象。（________）14．2200年是闰年，2月有29天．_____15．16时是下午6时。（______）16．3个十乘4是7个十，就是70。（________）17．长方形和正方形都是四边形。（____）18．一支钢笔重约30千克。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面得数小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-19820．一个减法算式，差是34，减数是219，被减数是（）。A．253 B．243 C．25221．下面说法错误的是（）。①40名三年级的同学约重1吨。②学校操场一圈400米，两圈半1000千米。③计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④22．步行1千米大约需要（

）。A．15秒

B．15分 C．1小时23．假期即将到来了，2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课，一共放假了()天。A．24 B．25 C．26 D．2724．三个算式中，计算结果最接近120的是（）。A．62×3 B．14×9 C．31×325．爸爸买回一袋质量是50（）的大米。A．吨 B．克 C．千克26．甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米．若甲用时4分16秒，乙用时4.2分钟，丙用时分钟，则三位学生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定27．○○○○○○●●●，要使○是●的3倍，应该减少（）个●。A．2 B．1 C．3 D．428．4×口＜46，口里最大能填（）。A．12 B．11 C．10四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。39＋45＝580＋720＝24×5＝801－298≈76－47＝900－260＝217×0＝396×5≈30．笔算。（带☆的要验算）☆802－593＝748×5＝31．计算下面图形的周长（1）（2）五、操作题。32．画一条比4厘米短5毫米的线段，并给这条线段标上长度。六、解决问题33．一个长方形的菜地宽45米，长比宽长了65米，这块菜地的周长是多少米？34．2017年5月30日是星期二，小明过生日那天是2017年9月24日，这一天是星期几？35．淘气买一个计算器用了12元，比一支高级圆珠笔便宜1.80元，淘气买一支高级圆珠笔需要多少钱？36．有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?37．（1）用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？（2）用这两个长方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？

参考答案一、神奇小帮手。1、两一【详解】略2、127428【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年二月有28天内，闰年二月有29天。【详解】一年有12个月，其中大月有7个，小月有4个，平年的二月份有28天。【点睛】本题考查年、月、日的认识，需熟练掌握。3、＞＜＞＜【分析】分母相同，分子越大，分数值越大；分子相同，分母越大，分数值越小。1千克＝1000克，1分＝60秒，据此解答。【详解】（＞）（＜）5千克＋8000＝13千克（＞）12千克240秒＝4分（＜）6分【点睛】本题为综合类试题，掌握大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。4、120【解析】略5、6【详解】略6、7823【分析】根据题意，最大余数＝除数－1，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】8－1＝7；8×102＋7＝816＋7＝823【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系，根据它们之间的关键进行解答。7、除加26【分析】四则混合运算运算顺序：1、同级运算，从左往右依次计算。2、既有乘除又有加减的，先算乘除，再算加减。【详解】计算24＋8÷4时，应先算除法，算加法，结果是26。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。8、180420【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12＝180（千克）15×28＝420（千克）答：12箱苹果180千克，28箱苹果420千克.故答案为：180，420.【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解.二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、错误【分析】90分米=9米，一个人的身高不可能是9米，所以应该是90厘米．【详解】小李的身高是90厘米．故答案为错误．10、×【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间，求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数，再比较解答。【详解】190÷2＝95（下）240÷3＝80（下）95＞80则小刚跳得更快。故答案为：×。【点睛】比较两人跳绳的快慢，应比较两人平均每分钟跳绳下数，而不能直接比较两人跳绳总下数。11、×【解析】略12、×【详解】略13、√【分析】根据旋转的定义：在平面内，把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转，旋转不改变原来的大小的形状，改变方向；据此解答。【详解】由分析可知：拧开瓶盖属于旋转现象；故答案为：√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。14、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．15、×【详解】16时是下午4时。16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案为A．20、A【分析】被减数＝减数＋差，据此即可解答。【详解】219＋34＝253故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。21、D【分析】（1）一名三年级学生大约重25千克，40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000，据此将40名学生的总体重换算成吨，再进行解答。（2）操场一圈400米，半圈是400÷2＝200米。两圈半共400×2＋200米。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一，把134看成1个百，3个十和4个一来计算。（4）根据正方形的边长＝周长÷4，求出小正方形的边长为4÷4＝1分米。把4个正方形拼成一个大正方形，如图：。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）25×40＝1000（千克）＝1（吨）则40名三年级的同学约重1吨。原说法正确。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）则学校操场一圈400米，两圈半1000米。原说法错误。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。原说法正确。（4）4÷4＝1（分米），则小正方形边长为1分米，拼成的大正方形边长为2分米。4×2＝8（分米），则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述，说法错误的是②和④。故答案为：D。【点睛】本题考查的知识点较多，需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，正方形的周长＝边长×4。22、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握，即可解答。23、C【详解】略24、B【分析】先计算出各个算式与120之间的差，差最小的就是最接近120的。【详解】A．62×3＝186，186－120＝66B．14×9＝126，126－120＝6C．31×3＝93，120－93＝2766＞27＞6，14×9与120最接近。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。25、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米；故答案为：C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。26、B【详解】4分16秒≈4.27分钟；分钟≈4.3分钟．因为：4.3＞4.27＞4.2，即分钟＞4分16秒＞4.2分钟，也就是丙用时＞甲用时＞乙用时所以，乙跑得快．故选B．27、B【分析】要使○是●的3倍，而○的个数不变，则用○的个数除以3，求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3－6÷3＝3－2＝1（个）则应该减少1个●。故答案为：B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量：○的个数，根据○和●之间的倍数关系，求出●的个数，再进一步解答。28、B【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4＝11……2，4×11＜46，则口里最大能填11。故答案为：B。【点睛】解决类似问题时，用所比较的数除以已知因数，若有余数，所得的商即为最大数；若没有余数，用所得的商减去1，即为最大数。四、勤奋的你来算一算。29、84；1300；；120；50029；640；；0；2000【详解】略30、209；3740【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】☆802－593＝209748×5＝3740验算：31、（1）62cm（2）44厘米【详解】（1）（19+12）×2=62cm答：周长是62cm．（2）11×4=44cm答：周长是44厘米．五、操作题。32、见详解【分析】1厘米＝10毫米，4厘米＝40毫米；画一条比4厘米短5毫米的线段，即画一条长40－5＝35（毫米）的线段；据教材中线段的画法，即可完成画图。【详解】根据线段的画法，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出相应的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；4厘米＝40毫米，40－5＝35（毫米）

【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义，是解答此题的关键。六、解决问题33、310米【详解】45×2+（45+65）×2=310（米）34、这一天是星期日【详解】5月30日到9月24日共有：2+30+31+31+23＝117（天）117÷7＝16（周）…5（天）2+5＝7答：这一天是星期日．35、13.8元【详解】12＋1.8＝13.8(元)36、62