2027届丹凤县四上数学期末复习检测模拟试题含解析

2027届丹凤县四上数学期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．想一想，算一算，你能发现什么？8×4＝（________）7000×5＝（________）8×40＝（________）700×5＝（________）8×400＝（________）70×5＝（________）8×4000＝（________）7×5＝（________）发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（________）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（________）。2．量一量．∠1＝_____，∠2＝_____3．一个两位数乘三位数，积可能是（________）位数，还可能是（________）位数。4．张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作（__________），这个数改写成用“万”作单位的数约是（__________）元，省略“亿”后面的尾数约是（__________）元。5．用3个“0”和3个8组成的最小的数是________，组成的数中一个0也不读的最小的数是________。6．据统计，2019年“五一”小长假全国高速公路（不含西藏、海南）日均交通流量为52028000辆次，横线上的数省略“万”后面的尾数约是（________）万。7．下图中，有（________）个钝角。8．210个18是（_____）；399里面有（_______）个57；125的18倍是（________）。9．的积是（________）位数；要使45÷56的商是两位数，方框里最小应填（________）。10．里最大能填几?58____000≈58万____95÷84(商两位数)二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A．300030000B．300003000C．30030000012．袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同．任意摸一个球，记录颜色后放回袋里搅匀．共摸20次，摸到红球12次，白球8次．那么，红球的数量（）比白球多．A．可能 B．一定 C．不可能 D．以上都不对13．两个因数同时扩大8倍，则积会扩大（）A．8倍 B．16倍 C．64倍14．下面三道算式中，商最小的算式是（

）A．256÷16

B．512÷8

C．512÷1615．用长为3厘米、3厘米、5厘米、5厘米的四根小棒，首尾相连，可以搭出（）大小不同的平行四边形。A．2个 B．4个 C．无数个三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小华要写一张308个字的字帖，每分钟写31字，他10分钟就可以完成。（______）17．一组数据有3个1、3个21，2个19，则这组数据的平均数是（1+21+19）÷3＝1．（_____）18．个、十、百、千都是计数单位。（______）19．一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是12，那么原来的商是1．_____20．3015800省略万位后面的尾数约是302万．（____）四、计算题。（28分）21．估算下列各题．199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈22．用竖式计算675÷27＝308÷42＝680÷22＝780÷26＝五、作图题。（8分）23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题。（每题4分，共24分）24．水果店李大伯带1000元钱去批发市场买苹果，买了15箱，还剩250元。每箱苹果的批发价是多少元？25．下面是四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图，请仔细看图填空。四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图（1）平均每班购买瓜子（）袋。（2）商场有优惠活动，购买10袋以下，11元每袋；购买10袋到90袋，10元每袋；购买100袋及以上，8元每袋。学校让张老师统一购买，请你根据商场的优惠活动计算一下，张老师至少要带多少元？26．亮亮在计算下面的算式时，把运算顺序搞错了，得到的结果是56，正确的结果应该是多少？＋25÷5＝5627．某小学四年级学生报名参加拓展课程情况统计如下表：项目书法陶艺足球乒乓舞蹈二胡科技人数22162013161224某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图（1）完成上面的条形统计图。（2）参加（）课程的总人数最多，参加（）和（）兴趣小组的总人数一样多。（3）学校规定每门拓展课程参加的学生不能超过20人，如果你是教导主任，准备作怎样的简单调整？28．一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上。从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？29．张悦过生日，买了一个圆形蛋糕周长50厘米，每隔10厘米插一根小蜡烛，共需多少根蜡烛？

参考答案一、填空题。（20分）1、3235000320350032003503200035乘几除以几【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各算式的积，再观察各算式与积之间的关系，灵活运用积的变化规律解答即可。【详解】8×4＝327000×5＝350008×40＝320700×5＝35008×400＝320070×5＝3508×4000＝320007×5＝35发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。2、30°115°【详解】经测量∠1＝30°，∠2＝115°．故答案为：30°，115°．3、四五【分析】用最大的两位数乘最大的三位数，求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数，求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。【详解】99×999＝9890110×100＝1000则一个两位数乘三位数，积可能是四位数，还可能是五位数。【点睛】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。4、一百零四亿五千二百万1045200万105亿【分析】一个珠子代表1，对应的数位上有几颗珠子，就在那一位上写几，所以这个数为10452000000；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。【详解】张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作一百零四亿五千二百万，这个数改写成用“万”作单位的数约是1045200万元，省略“亿”后面的尾数约是105亿元。【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。5、800088808800【详解】略6、5203【分析】省略“万”后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上单位“万”。【详解】52028000≈5203万【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数近似数方法是解答本题的关键。7、3【分析】根据钝角的含义：大于90°小于180°的角，叫做钝角；进行判断即可。【详解】如图：∠2、∠3合起来的大角是钝角，∠3、∠4合起来的大角是钝角，∠5是钝角，钝角一共有：1＋1＋1＝2＋1＝3（个）【点睛】解答此题应根据钝角的含义进行判断，要注意做到不重不漏。8、378072250【详解】略9、五6【分析】根据三位数乘二位数的计算方法计算出结果数清楚数位即可，三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数，据此解答。【详解】404×55＝22220，积是五位数。□4≥56，□最小填6。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法和除数是两位数的除法的试商，掌握三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数。10、49【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【解析】略12、A【详解】略13、C【分析】乘法算式中，积扩大（缩小）的倍数等于两个因数扩大（缩小）的倍数的积（两因数不为0），据此解答．【详解】根据积的变化规律可知，两个因数同时扩大8倍，则积会扩大8×8=64倍；故选C．14、A【详解】略15、C【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边，搭出一个平行四边形。因为平行四边形有易变形的特点，所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形，这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为：C。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、╳【详解】这组数据的平均数是：（1×3+21×3+19×2）÷（3+3+2）＝（60+63+38）÷8＝161÷8＝1.2．所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】先求出一组数据的和，再根据平均数的含义及求平均数的方法除以数据个数3+3+2＝8，依此即可作出判断．18、√【详解】略19、×【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是2，那么原来的商是2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．20、正确【详解】略四、计算题。（28分）21、（1）500（2）200（3）7500（4）1【详解】（1）199+298≈200+300＝500；（2）1200﹣998≈1200﹣100＝200；（3）11×75≈10×75＝7500；（4）500÷49≈500÷50＝1．22、25;7……14;30……20;30【详解】675÷27＝25308÷42＝7……14680÷22＝30……20780÷26＝30五、作图题。（8分）23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、50元【分析】根据题意可知，用李大伯带的钱数减去还剩下的钱数，求出购买15箱苹果的钱数。再根据总价÷数量＝单价，求出每箱苹果的批发价。【详解】（1000－250）÷15＝750÷15＝50（元）答：每箱苹果的批发价是50元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价÷数量＝单价。25、（1）44（2）1408元【详解】（1）44（2）42+45+35+54=176（袋）176×8=1408（元）26、260【分析】弄错了运算顺序就是先算了加法，后算的除法，得到的结果是56，即：（＋25）÷5＝56，这样就可以求出的值，然后再根据正确的运算顺序求出结果即可。【详解】根据分析可得：（＋25）÷5＝56；所以＋25＝280，即＝280－25＝255；正确的结果应该是：255＋25÷5＝255＋5＝260答：正确的结果应该是260。【点睛】本题的关键是先根据弄错运算顺序后得到的结果求出被挡住的数的值，然后再根据正确的运算顺序求出正确的结果即可。27、（1）见详解（2）科技；陶艺；舞蹈（3）书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。【分析】（1）统计图中一格表示2人，根据统计表中参加各课程人数画出条形统计图。（2）从统计图中可以看出参加科技课程的直条最高即人最多，参加陶艺和舞蹈课程的直条高度相同，即人数相同。（3）从统计图中可以看出参加书法和科技课程的人数超过了20，参加二胡和乒乓课程的人数较少，为了均衡发展，书法和科技调2人和4人去二胡和乒乓课程。【详解】（1）某小学四年级报名参加拓展课程情况统计图（2）24＞22＞20＞16＝16＞13＞12，所以参加科技课程人数最多；参加陶艺和舞蹈都是16人，人数相同。（3）根