2027届闽侯县数学四上期末学业质量监测试题含解析

2027届闽侯县数学四上期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．七十亿零六这个数有（）个零．A．6 B．7 C．8 D．92．600公顷＝_____平方千米80000平方米＝_____公顷3．某居民大院统计本月份每户用电情况，其中用电40度的有3户，用电50度的有4户，用电32度的有5户，则平均每户用电（

)A．47度 B．40度 C．42度

D．42.5度4．从济南到北京每张火车票195元。一个旅游团有39人。准备8000元钱买火车票够吗？解决这个问题。你认为根据生活中的实际情况，第（）种估算方法更合适。A．190×40 B．195×40 C．200×405．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好6．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方7．把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（）A．10° B．60° C．120° D．360°8．高速列车在行驶时，速度不是一成不变的。小琳在坐高速列车时发现：列车速度在180—260千米/时之间变动，她一共坐了14小时行程大约有（）千米。A．不到2500 B．3500 C．4000—4200 D．超过42009．用125元捐款给贫困地区的学生购买单价是3.5元的钢笔，可以买（）支．A．35 B．36 C．375 D．35.710．李伯伯准备在圆形花坛周围栽树。圆形花坛的周长是320m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽（）棵树。A．31 B．32 C．3311．下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（

）A．15° B．80° C．105° D．150°二、我会判断。12．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）13．射线比线段长，直线比射线长。（______）14．如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个．（______）15．在2时整，时针和分针组成的角是60°（______）16．600÷70＝60÷7＝8……4（______）17．过任意两点只能画一条射线。（______）18．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____19．在平行四边形中可以作无数条高。（______）三、我能填。20．某小学四（1）班四个小组的同学阅读课外书数目如下。组别合计一二三四阅读本数50806070（1）请把统计表补充完整。（2）根据统计表可知：①第一组比第二组少读（________）本；②第三组和第四组共读（________）本；③四（1）班平均每组读（________）本。21．找规律写得数。（________）（________）22．两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是（________）厘米。23．钟面上9时30分，时针与分针所形成的较小的角是（______）角，6时整，时针与分针所形成的角是（______）角。24．一个数四舍五入到万位约是130万，这个数最大是（_____），最小是（_____）。25．在（）里填上合适的数。6（_____）0000＞63万3（_____）5万＜350万26．根据所给数字作答：三十五亿写作：________183675221读作：_________27．780÷13=60把被除数和除数同时扩大10倍，商是________。四、我会计算。28．直接写出得数．500÷10＝45÷15＝360×30＝400÷39≈29．竖式计算。（带*的要验算）五、动手操作。30．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。31．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。32．指指方向和位置．（1）小明所在的旅游团现在的位置在“★”，你找到了吗？他们在西文化街的哪个方向？在新华大街马路的哪一边？旅游团附近有什么明显的建筑？（2）小明所在的旅游团要从现在的位置到电视塔参观，有几条路线？哪一条比较近？33．看图回答问题．下面是野生动物园平面图的一部分．（1）孔雀园在南门的哪个方向？在北门的哪个方向？用一个数对表示孔雀园的位置．（2）猴山在孔雀园的哪个方向？熊猫馆、鹿苑、狮虎山分别在孔雀园的哪个方向？（3）假如动物园要开一个西门，你认为开在哪里比较合适？你会用一个数对表示西门的位置吗？34．小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上．他们把这个正方体任意抛40次，（1）1朝上6次，2朝上7次，3朝上8次，4朝上5次，5朝上7次，6朝上7次．根据信息完成统计图（2）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？公平不用修改不公平算小明赢算小刚赢35．甲、乙两地相距425千米，王师傅开车从甲地到乙地出差，汽车每小时行85千米，几小时可以到达乙地？36．育才小学三年二班4个小组，每组6人，共植树72棵，平均每人植树多少棵？37．为元旦联欢会准备奖品，李老师买了下面的洋娃娃和喜羊羊两种玩具各30个。买洋娃娃用的钱比买喜羊羊玩具多花了多少元？

参考答案一、我会选。1、C【解析】七十亿零六写作：7000000006，这个数有8个零．故选：C．2、68【解析】略3、B【解析】略4、C【分析】根据总价＝单价×数量，求出购买39张火车票的钱数，再和8000元钱比较大小。将196估成200，将39估成40，再进行计算即可。【详解】要求准备8000元钱买火车票够不够，应将195×39估成200×40比较合适。故答案为：C。【点睛】本题考查经济问题，熟记公式总价＝单价×数量。三位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。注意应将两个因数估大，这样求出的钱数大于实际需要的钱数。5、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．6、B【详解】略7、B【分析】角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，据此即可解答。【详解】因为角的大小只与两条边叉开的角度有关，而与放大的倍数无关，所以把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角仍是60度。故选B。【点睛】解答此题的关键是明白：影响角的度数大小的因素只有两条边叉开的角度大小一个。8、B【分析】已知该列车最慢的时候速度为180千米/时，最快的时候速度为260千米/时，且一共坐了14小时，根据路程＝时间×速度，分别求出最慢与最快时列车行驶的路程，然后再进一步解答即可。【详解】最慢时行驶：180×14＝2520（千米）最快时行驶：260×14＝3640（千米）但速度是变化的，在180—260千米/时之间变动，因而她一共坐了14小时行程大约在2520千米与3640千米之间，只有B选项3500千米在这两数之间。故答案为：B【点睛】本题考查的是路程公式的相关知识点，熟练掌握路程、时间、速度三者之间的数量关系是解题的关键。9、A【详解】略10、B【分析】李伯伯围着圆形的花坛栽树，圆形的池塘是一个封闭的图形，根据植树问题中的规律，围着封闭的形状栽种植物，所栽的树木棵数＝间隔数，所以周长320m的池塘每隔10m栽一棵，间隔数＝树的棵数＝320÷10。【详解】根据分析的内容，间隔数＝树的棵数＝320÷10＝32（棵），所以一共要栽32棵树。【点睛】此题考查植树问题，弄清楚是在封闭的图形上栽种还是不封闭的图形上栽种是解出此题的关键。11、B【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案即可解答．本题主要考查画指定度数的角，要根据三角板的所有度数的和或差判断．【详解】A、15°的角，45°﹣30°=15°；B、80°的角，无法用三角板中角的度数拼出C、105°的角，60°+45°=105°；D、150°的角，90°+60°=150°．故选B．二、我会判断。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】根据□234÷34的商是两位数，可得：□2<34，据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数，所以□2<34，所以口里能填的数有3个：1、2、3，所以题中说法不正确.故答案为：×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断，商是两位数，被除数前两位小于除数。15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√19、√【详解】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。在平行四边形中可以作无数条高，所以判断正确。三、我能填。20、2603013065【分析】（1）将四个小组阅读本数加起来，即为四（1）班读书总本数。（2）用第二组阅读本数减去第一组阅读本数解答；用第三组阅读本数加上第四组阅读本数解答；用四（1）班读书总本数除以4，求出四（1）班平均每组阅读本数。【详解】（1）50＋80＋60＋70＝260（本）组别合计一二三四阅读本数26050806070（2）①80－50＝30（本），则第一组比第二组少读30本；②60＋70＝130（本），则第三组和第四组共读130本；③260÷4＝65（本），则四（1）班平均每组读65本。【点睛】根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。21、44455554444445555554【分析】由算式6×9＝54，66×69＝4554，666×669＝445554，可得每加一个算式，结果中就多一个4和5，且4在外边，5在里面；按照规律依次写出即可。【详解】6×9＝5466×69＝4554666×669＝4455546666×6669＝44455554666666×666669＝444445555554【点睛】解答此题的关键是根据已知算式找规律，找到规律后，再根据规律解答就比较容易了。22、8【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。据此可知，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段就是两条平行线之间的距离，长为8厘米。【详解】两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是8厘米。【点睛】本题考查平行四边形的距离，解决本题的关键是明确画的这条垂直线段就是平行线之间的距离。23、钝平【分析】钟面上，被分成了12个大格，每个格子的度数是360°÷12＝30°，9时30分，时针在9和10之间，分针指向6，则此时的夹角要大于90°，则为钝角；6时整，时针和分针之间有6个格子，则夹角为30°×6＝180°，180°的角是平角，据此解答即可。【详解】钟面上9时30分，时针与分针所形成的较小的角是钝角，6时整，时针与分针所形成的角是平角。【点睛】此题主要考查钟面的特点，以及平角和钝角的意义。24、13049991295000【详解】略25、4或5或6或7或8或90或1或2或3或4【详解】略26、3500000000一亿八千三百六十七万五千二百二十一【详解】略27、60【解析】被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。【详解】780÷13=60把被除数和除数同时扩大10倍，变成7800÷130=60，商仍然是60。故答案为：60.四、我会计算。28、50;3;10800;10【详解】略29、3100；25；1120010836；45；18……5【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：五、动手操作。30、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能