河北省邯郸市大名县2027届数学四上期末质量检测试题含解析

河北省邯郸市大名县2027届数学四上期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数：150×60＝3.8+0.12＝10﹣0.09＝10﹣6.5+3.5＝83.34+0.66＝5÷1000＝0.5×100＝101×87＝2．列竖式计算，带*的要验算。3．计算下面各题。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．东东把一条6厘米的线段的一端延长9厘米就能得到一条长15厘米的射线。（_____）5．295600省略万后面的尾数约是3万。（______）6．用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是1．（_______）7．一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大．（_____）8．读3001005时，需要读出2个零。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个三位数除以一个两位数，商（）是一位数。A．不可能 B．可能 C．一定10．两个数相除的商是12，如果被除数和除数同时除以3，现在的商是（）。A．3 B．4 C．1211．不改变计算结果，下面各题中的小括号不能去掉的是（）A．（12.45﹣1.96）﹣0.8 B．（56÷7）﹣4 C．102÷（52﹣35）12．570×48的积（）57×480的积A．大于 B．等于 C．小于13．计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734﹣198，下面的方法不正确的是（）A．734﹣200+2 B．734﹣200﹣2 C．735﹣199四、快乐填空。14．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，那么∠1＝（________）度。15．计算416÷52时，把52看作（______）试商，商是（______）。16．某市某天的气温是﹣1℃至5℃，这天的最大温差是5℃．_____．17．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。9升（________）940毫升（________）（________）18．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。360÷36（______）360÷3099万（______）1000000200－101（______）200－100－124×50（______）25×4020．实验小学为每个新生编号，设定为六位数，末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生．若075432表示2007年入学的5班43号同学，是女生，则2007年入学的2班8号男生的编号是（___________________）．21．根据统计图回答问题。（1）四月份产量是（__________）月份产量6倍。（2）上半年平均每月的产量是（__________）吨。（3）我还知道24÷31－18÷30求的是（__________）。22．小明语文和数学的平均分是93分，英语94分，小明这三门功课的总分是_____分．23．下午5时整，钟面上时针与分针所成的角是（______）角，这个角的度数是（______）．五、作图题。24．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？25．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题27．张大爷家的果园今年收苹果946千克，每25千克装一箱，一共要准备多少个纸箱？最后一箱装多少千克？28．篮球每个62元，学校用400元能买多少个篮球，还剩多少元．29．一辆汽车每小时行驶90千米，行驶了900千米，需要几小时？30．量出∠1的度数，并求出∠2、∠3、∠4的度数。

参考答案一、认真计算。1、9000；3.92；9.91；784；0.005；50；8787【详解】略2、8640；30……10；6……30；14168；8……19；28……24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：3、25；6400；496【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】625÷（103－78）＝625÷25＝25（18＋302）×20＝320×20＝6400500－288÷72＝500－4＝496二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】略7、√【分析】哪种颜色的球的个数最多，那么摸出这种颜色球的可能性就最大．【详解】5＞2＞1，红球个数最多，所以摸出红球的可能性最大．原题说法正确．故答案为正确．8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据三位数除以两位数的计算法则，可知先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数大或相等，说明被除数的前两位数够除，商的最高位是十位，商就是两位数；如果比除数小，说明被除数的前两位数不够除，就试除被除数的前三位数，商的最高位是个位，商就是一位数，据此结合不确定性的知识，即可解答。【详解】由分析可知：三位数除以一个两位数，商可能是一位数或两位数；故答案为：B【点睛】本题主要考查三位数除以两位数判断商是几位数和不确定性的相关知识，明确三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数。10、C【分析】在除法算式中，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】根据商不变的性质可知：两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以3，现在的商是12。故答案选：C。【点睛】此题考查了商不变的规律的灵活运用，要熟练掌握。11、C【详解】A：（12.45﹣1.96）﹣0.8是按照先算小括号里面的减法，再算括号外的减法的顺序；去掉小括号后变成12.45﹣1.96﹣0.8，是先算左边的减法，再算右边的减法，计算顺序不变，小括号可以去掉；B：（56÷7）﹣4是先算小括号里面的除法，再算括号外的减法；去掉括号后变成56÷7﹣4，是先算除法，再算减法，计算顺序不变，小括号可以去掉；C：102÷（52﹣35）是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；去掉括号后变成102÷52﹣35，是先算除法，再算减法，计算顺序变了，小括号不可以去掉；故选：C．12、B【解析】略13、B【详解】734﹣198＝734﹣（200﹣2）＝734﹣200+2；734﹣198＝734+1﹣198﹣1＝735﹣199；故选：B．四、快乐填空。14、60【分析】如下图，∠1加∠2，再加60度就是一个平角，并且∠1＝∠2，所以180度减去60度的差，再除以2等于∠1。【详解】∠1＝（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。15、508【分析】除数是两位数的除法，计算时，要把除数看做和它比较接近的整十数来试商；据此解答。【详解】计算416÷52时，把52看作50试商，416÷52＝8；【点睛】此题考查学生除数是两位数除法的试商方法和计算能力。16、╳【详解】气温从﹣1℃至0℃相差1℃，从0℃至5℃相差5℃，从﹣1℃至5℃就相差6℃，据此判断．17、＞＜＝【分析】（1）化成相同的单位再进行比较；（2）利用乘法的分配律把第二个式子展开就可比较大小；（3）利用除法的性质即可解答。【详解】（1）9升＝9000毫升＞940毫升（2）40×（7＋9）＝40×7＋40×9＞40×7＋9，所以40×7＋9＜40×（7＋9）（3）960÷32＝960÷（8×4）＝960÷8÷4【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算、乘法分配律和除法性质知识的掌握和灵活运用。18、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．故答案为两，平行．19、＜＜＝＞【分析】被除数相同，除数越大得数反而越小。一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数之和。数位越大数就越大。【详解】360÷36＜360÷3099万＜1000000200－101＝200－100－124×50＞25×40【点睛】此题考查学生减法的性质，考查被除数、除数和商之间的关系，考查大数的比较大小。20、072081【详解】略21、一195月份每天的产量比6月份每天的产量多多少【分析】（1）一个数是另一个数的6倍，求另一个数用除法计算，让四月份的产量÷6即可求解，据此选择月份。（2）上半年所有月份的产量加起来除以6即可求解平均每月的吨数。（3）5月有31天共计生产24吨，6月有30天生产18吨，根据除法的意义，24÷31是5月份每天的产量，18÷30是6月份每天的产量。24÷31－18÷30就是求5月份每天的产量比6月份每天的产量多多少。【详解】（1）30÷6＝5（吨）则四月份产量是一月份产量6倍。（2）（5＋17＋20＋30＋24＋18）÷6＝114÷6＝19（吨）则上半年平均每月的产量是19吨。（3）我还知道24÷31－18÷30求的是5月份每天的产量比6月份每天的产量多多少。【点睛】本题为综合类试题，掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。22、1【详解】93×2+94＝186+94＝1（分）；答：小明这三门功课的总分是．故答案为：1．23、钝150°【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题27、38个；21千克【分析】先用总的千克数除以每箱应该装的重量，得到了能够装满的箱数和剩余的千克，余数就是最后一箱应该装的重量。【详解】946÷25＝37（个）……21（千克）37＋1＝38（个）答：一共要准备38个纸箱；最后一箱装21千克。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意结果运用“进一法”。28、6个，28元【详解】400÷62=6(个)……28(元)答：能买6个篮球，还剩28元.29、900÷90=10（小时）【详解】需要的时间=汽车行驶的距离÷汽车每小