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文档简介

2027届巴音郭楞蒙古自治州和硕县六年级数学第一学期期末监测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。1÷+÷1=0.125×4=1÷12.5%=+×2=2÷=0.122=×3÷×3=÷÷=2.用简便方法计算。16××(9×)×[-(-)]×+3.5÷3.解方程。(每题3分,共9分)+x=3x-x=12.65x-0.25×2=18.5二、认真读题,准确填写4.暑期,东东和明明到图书馆看书,东东每4天去一次,明明每6天去一次.8月13日两人在图书馆相遇,8月(____)日他们下次相遇.5.在括号里填合适的最简的分数。25秒=(_____)分450克=(_____)千克825厘米=(_____)米6.求出勤率就是求(_______________)占(_____________)的百分之几。7.要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为(________)厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米。8.用12个正方形摆成4×3的长方形,长方形的周长是56厘米,长方形的长是(____)厘米,宽是(____)厘米。9.一个长方形,如果长增加5厘米,宽增加7厘米,那么面积就增加121平方厘米,这时恰好是一个正方形。则原来长方形的面积是(___)平方厘米。10.一根绳子长7米,平均截成8段,每段是全长的(______),每段长(______)米。11.0.85==()∶()=()%=()折。12.42.7%、0.43、0.42、这几个数中最大的是__,最小的是__.13.比较大小:(________)。(填“>”“<”“=”)14.234□是一个四位数。□中填(________)是5的倍数;□中填(________)既是5的倍数又含有因数2;□中填(________)既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)三、反复比较,精心选择15.下列各式不成立的是()。A.1²=1×2=2 B.2×2=2² C.a×b×4=4ab16.如果圆的半径是5厘米,那么它的周长是(

)厘米.A.5π

B.10π

C.15π

D.25π17.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是()A.(a+3)÷3 B.a÷3+3 C.3a-318.一个图形被信封遮住了一部分(如下图),这个图形会是怎样的?下面说法正确的是()。

A.一定是平行四边形 B.不可能是梯形C.可能是等腰三角形 D.可能是锐角三角形19.从一张半径是5厘米的圆形纸片上剪一个面积最大的正方形,正方形的面积为()平方厘米。A.60 B.55 C.5020.往含盐率20%的盐水中放入5克盐和20克水,盐水的含盐率将会(

).A.不变 B.升高 C.降低 D.无法确定21.某衣服的进货成本为每件200元,促销期间,按原售价的8折出售,此时每卖出一件衣服,只能获得10%的利润,设这种商品的原来售价是x元,则以下说法正确的个数是()个。①可以列出方程0⋅8x-200200②可以列出方程200-0.8x200③这件商品的利润可以表示为200-0.8x④这件商品的利润可以表示为x0.8-200⑤这件商品的售价可以表示为(1-0.8)x=0.2xA.0 B.1 C.2 D.322.世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是()A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德23.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用(

)统计图。A.条形

B.单式折线

C.复式折线24.把8∶15的前项增加16,要使比值不变,后项应该()。A.加16 B.乘16 C.加30 D.乘2四、动脑思考,动手操作25.画出下列各图形的所有对称轴。26.看示意图,回答问题.在学校东面200米处有一家书店,在学校西面150米处有一所医院,分别用·标出书店和医院的位置.五、应用知识,解决问题27.马路边,有些卖西瓜的商贩用的秤“缺斤少两”,称出来是5千克,实际上只有4千克。如果要称足实际上的5千克,在该秤上称得6千克,这样能称足了吗?(通过计算说明)28.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个雪梨的体积是多少?29.六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计算)30.一辆汽车从A地开往B地,前3小时匀速行驶了180千米,照这样的速度,还要行驶1.5小时才能到达B地。A、B两地相距多少千米?(用比例知识解答)31.小高和小斯拿到的明信片数量之比为4:5,后来小高又收到18张,两人明信片数量之比变为5:4,那么小高与小斯原来各有多少张明信片?32.一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)

参考答案一、认真审题,细心计算1、5.2;0.5;8;119;0.0144;9;0.75【详解】略2、12;;6。【分析】(1)去括号,分子和分母交叉约分后再乘;(2)把中括号里的小括号去掉,改写成[+-],从而简算;(3)把3.5÷改写成3.5×,进而逆用乘法分配律简算。【详解】(1)16××(9×)=16××9×=12;(2)×[﹣(-)]=×[1-]=×=(3)×+3.5÷=6.5×+3.5×=(6.5+3.5)×=63、X=;X=6.3;X=3.8【详解】解字未写半分二、认真读题,准确填写4、25【解析】略5、【解析】略6、出勤人数总人数【详解】略7、328.26【分析】圆规两脚间的距离即为半径,根据“r=c÷π÷d”,代入数值直接计算即可;根据“s=πr²”求出圆的面积即可。【详解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米);3.14×3²=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式并能灵活利用是解答本题的关键。8、1612【详解】略9、48【解析】略10、【分析】一根绳子长7米,平均截成8段,根据分数的意义可知,即将这根8米长的绳子当做单位“1”平均分成8份,则每段是全长的1÷8=,每段的长为:7×=(米)。【详解】每段是全长的1÷8=每段的长为:7×=(米)【点睛】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。11、172085八五【详解】略12、0.430.42【解析】略13、<【分析】本题是依据“被减数一定时,差越大,减数越小”的性质来解答的,故要先假设被减数为1,再分别求出1与两个分数的差,通过比较差的大小,来判断减数的大小。【详解】1-=,1-=;>;所以,1->1-;因此,<。【点睛】本题若是按常规通分比较大小的方法,最小公倍数会很大,计算起来也复杂些;但若是用作差法来比较,不仅减少了计算量,也更加准确。14、0,500,6【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】234□是一个四位数。□中填0,5是5的倍数;□中填0既是5的倍数又含有因数2;□中填0,6既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。三、反复比较,精心选择15、A【分析】根据乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法,计算后判断即可。【详解】A.12=1×1=1,故本项错误;B.22=2×2=4,故本项正确;C.a×b×4=4ab,故本项正确。故答案为:A【点睛】本题考查乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法。16、B【详解】2×5×π=10π故答案为B圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2.17、A【解析】略18、D【分析】根据锐角三角形的特征解答。【详解】(1)已有一组对边不平行,故A项错误;(2)有可能是梯形,故B项错误;(3)180°-(60°+70°)=50°,即三个角都是锐角且不相等,所以C项错误,D项正确。故答案为:D【点睛】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。19、C【解析】略20、A【解析】略21、B【解析】盈利10%,根据利润=售价-进价,可以列出方程0⋅8x-20020022、B【详解】略23、C【解析】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图。24、C【分析】根据比的性质:把8∶15的前项增加16,变成24,相当于前项乘上3,要使比值不变,后项也应该乘3,后项变为15×3=45,增加45-15=30。结合选项解答。【详解】由分析可知,要使比值不变,后项应该乘3或加上30。故答案为:C【点睛】本题主要考查比的性质的应用,解题时要明确比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,比值才不变。四、动脑思考,动手操作25、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。26、【解析】略五、应用知识,解决问题27、不能(计算说明看详解)【解析】5÷=6.25(千克),6千克<6.25千克答:这时他称不够5千克。28、1立方分米【解析】略29、50×(1﹣82%)【解析】略30、270千米【解析】解:设A、B两地相距x千米。=x=270答:A、B两地相距270千米。31、小高

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