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文档简介

荆州市监利县2027届三上数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。2时(________)200分189+85(________)189-85400米+2600米(________)6千米3米(________)300厘米72÷8×9(________)72÷9×85千克50克(________)5500克800千克(________)8吨(________)8000克-2千克(________)5千克2.一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是(______),被除数最小是(______)。3.一个水杯的进货价为15元,卖出价为29元,卖出8个水杯共赚(________)元。4.写一写,读一读。(_______)元(______)米(_____)分米(______)厘米5.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米6.小明做了7朵红花,小丽做的红花是小明的3倍,小丽做了(________)朵红花;小兰做了42朵红花,小兰做的红花是小明的(________)倍。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。18×4(________)14×8900-512(________)900-54284÷4(________)63÷38.750×4的积的末尾有(________)个0。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.任何数乘0都得任何数。(_____)10.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)11.1+7,1×1,1÷7,1×7四个算式的结果都是1.(_____)12.1千克石头比1千克棉花重.(____)13.3个和3个相比,3个比较大.(____________)14.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)15.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.16.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)17.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)18.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.1亿里面有(

)个百万.A.10B.100C.1000D.1000020.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道21.商店新进了104颗珠子,每6颗穿成一串,至少可以穿()串。A.15 B.16 C.17 D.1822.等边三角形是().A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形23.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米24.长江是我国的第一大河,长约6200()A.分米 B.米 C.千米25.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数26.图书角有54本书,其中科技书占,剩下的都是故事书,故事书有()本。A.45 B.9 C.6 D.1527.把一张纸对折后再对折,其中一份是这张纸的()。A. B. C.28.1秒可以().A.读一篇文章 B.写一个字C.吃一顿饭 D.跑100米四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=30.列竖式计算,带★号的要验算。★★31.先量一量,再计算下面图形的周长。五、操作题。32.在一张边长是10厘米的正方形纸上,按如下要求,剪去一个长方形,你会吗?试一试。(1)周长不变(2)周长变小(3)周长变大六、解决问题33.把5本相同的新华字典摞起来,高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来,高度是多少厘米?34.仓库里有一批肥料,李强运走了,张华运走了,剩下的被刘松运走。(1)李强和张华一共运走了几分之几?(2)刘松运走了几分之几?35.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩。(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间。(2)飞机飞行了________分钟。36.妈妈今年35岁,爸爸比妈妈大5岁,爸爸的年龄是小东的几倍?37.下面几个图形的周长是否相同?

参考答案一、神奇小帮手。1、<><=><<=>【分析】1时=60分,1千米=1000米,1米=100厘米,1吨=1000千克,1千克=1000克,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式先算出结果再比较大小。【详解】2时=12分<200分189+85>189-85400米+2600米=3000米=3千米<6千米3米=300厘米72÷8×9=81,72÷9×8=64,所以72÷8×9>72÷9×85千克50克=5000克+50克=5050克<5500克800千克<8000千克=8吨=1,=1,所以=8000克-2千克=8千克-2千克=6千克>5千克【点睛】本题主要考查学生对时间、长度、质量单位换算知识的掌握,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式要计算出结果再比较大小。2、579【分析】根据题意可知□□÷6=13……□﹐余数要比除数小,余数最小是1,最大是5。【详解】一道有余数的除法:□□÷6=13……□﹐余数最大是5,被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识,余数要比除数小,求被除数的方法就是除法的验算。3、112【分析】用一个水杯的卖价减去进货价,求出卖出一个水杯赚的钱数。再根据总价=单价×数量,求出卖出8个水杯赚的总钱数。【详解】(29-15)×8=14×8=112(元)则卖出8个水杯共赚112元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。本题也可分别求出8个水杯的进货总钱数和卖出总钱数,再将两个钱数相减,即可求出卖出8个水杯共赚29×8-15×8元。4、1.2506【详解】略5、5114610001000【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高级单位米化低级单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。6、216【分析】根据题意可知,用小明做红花数量乘3,即可求出小丽做红花数量。用小兰做红花数量除以小明做红花数量,即可求出小兰做的红花是小明的几倍。【详解】7×3=21(朵),则小丽做了21朵红花;42÷7=6,则小兰做的红花是小明的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、<>=【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出18×4和14×8的积,再比较大小。(2)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出900-512和900-542的差,再比较大小;(3)除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。就分别求出84÷4和63÷3的商,再比较大小。【详解】18×4=72,14×8=112,72<112,则18×4<14×8;900-512=388,900-542=358,388>358,则900-512>900-542;84÷4=21,63÷3=21,则84÷4=63÷3。【点睛】要比较两个算式的大小,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。8、3【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积,再进行解答。【详解】750×4=3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、×【分析】1加上任何数还等于任何数;1乘以任何数都等于1;1除以任何一个不等于1的数都等于1.【详解】1+7=7;1×1=1;1÷7=1;1×7=1.故答案为错误.12、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。13、×【详解】略14、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。15、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×16、×【详解】略17、×【详解】略18、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】问一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即个数=这个数÷另一个数,1亿里面有100000000÷1000000=100个百万.故答案为B.20、B【详解】略21、C【分析】要求至少可以穿几串,根据珠子的总个数÷每串所需的个数=串数进行解答。【详解】104÷6=17(串)……2(个)故答案为:C【点睛】解答此题的关键:根据珠子的颗数、每串所需珠子的颗数和串数三者之间的关系进行解答。22、C【详解】略23、A【详解】略24、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.25、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.26、A【分析】根据题意可知,将图书角的书籍平均分成6份,其中一份占它的,是54÷6=9本书。科技书占,则科技书共9本书。用图书角书籍总本数减去科技书本数,即可求出故事书本数。【详解】54-54÷6=54-9=45(本)则故事书有45本。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。27、B【分析】第一次对折,将这张纸平均分成2份,第二次对折,将这张纸平均分成了4份,根据分数的意义可知,其中的一份是这张纸的。【详解】据分析得出:把一张纸对折后再对折,其中一份是这张纸的。故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义的灵活应用,关键是确定把这张纸平均分成了几份。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、570913501200【详解】略30、966;308;1840;6356【分析】笔算加法时,数位要对齐,满十就向前一位进一;笔算三位数减三位数时,如果被除数中间有0个位又不够减的,先向百位借1,再向十位借1作10进行计算。笔算三位数乘一位数时,从个位算起,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就要向前一位进几。【详解】677+289=966506-198=308验算:验算:368×5=1840908×7=635631、65毫米;80毫米;6厘米【详解】三角形的边长分别为:20毫米,20毫米,2

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