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文档简介

成都市锦江区2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、我会选。1.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(

)千克.A.700

B.300

C.4002.789×4≈(

)。A.3000

B.3200

C.4000

D.36003.一块地的种白菜,种萝卜,剩下的地与种()的地同样多。A.白菜 B.萝卜 C.无法确定4.640先加上360,再减去360,得数是()。A.120 B.640 C.7205.下面算式中,商大于被除数的是(

).A.4.56÷1.01B.4.56÷0.99C.4.56÷4.56二、我会判断。6.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)7.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)8.1.30元和1元3角一样多。(________)9.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)10.长方形、正方形都有四个直角。(________)。三、我能填。11.在括号里填上合适的单位:做一道口算题约用2(____),一个乒乓球重3(_____)公交车从宁津到德州大约用70(____),一棵白菜重2(_____)教室黑板面的周长约是8(____).12.□39×3的积是三位数,□里最大能填(________)。13.215×4的积最少是(______)个百,521×4的积接近(______)个千。14.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。15.填上合适的单位名称。汽车每小时行60________

货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________16.把8个○平均分成4份,一份是总数的(________),有(________)个。17.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。18.测量卡车的载重量可以用(________)作单位;测量杭州到北京的距离可以用(________)作单位。19.下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?分别填在括号里。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(________)现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(________)现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是(________)现象。(4)妈妈用拖布擦地,是(_______)现象。20.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5时(________)500分2千米(________)1999米3200千克(________)3吨60毫米(________)6厘米31×6(________)18021.75乘4与5的和,积是________.22.小小今年15岁,小小的妈妈今年43岁,(_______)年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。四、我会计算。23.直接写出下面各题的得数。24+43=520×0=60-13=31×2=58+16=400+600=98-22=200×4=24.笔算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=五、动手操作。25.画出周长是12厘米的一个正方形和一个长方形(每个小正方形的边长都是1厘米),并将正方形的涂上阴影。26.在下图中画,使得的个数是的3倍。27.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)长5厘米、宽3厘米的长方形;(2)周长为12厘米的正方形。七、我能解决下面各题。28.在学校开展的读书节活动中,美美4个星期读了416页书,芸芸3个星期读了339页书,谁读得快一些?29.体育老师用200元买了5个乒乓球拍,每个28元,还剩多少钱?剩下的钱正好买了3个羽毛球拍,每个羽毛球拍多少钱?30.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了3批学生,每批196人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?31.国庆节期间星月小学组织学生观看电影《我和我的祖国》。某电影城有950个座位,一、二、三年级同时入场,座位够吗?32.阳光小学今年春季植树72棵,其中杨树占总数的,柿子树占总数的,剩余的是山楂树,今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵?

参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、B【详解】三位数乘一位数的估算,先把三位数估成接近的整百数,然后与一位数相乘,据此解答.3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】除法算式中,当除数大于1时除数,商比被除数小;当除数小于1时,商比被除数大;当被除数和除数相等时,商等于1.A项中,4.56÷1.01≈4.51;B项中,4.56÷0.99≈4.61;C项中,4.56÷4.56=1.故答案为B.二、我会判断。6、√【详解】略7、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。8、√【分析】1元=10角,据此即可解答。【详解】1元3角=1.3元=1.30元,所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。9、×【解析】略10、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。三、我能填。11、秒克分钟千克米【详解】略12、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。【详解】239×3=717339×3=1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。13、8二【详解】略14、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。15、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。16、2【分析】将8个○看作一个整体,将它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4个○。【详解】8÷4=2(个)则把8个○平均分成4份,一份是总数的,有2个。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。17、6【详解】略18、吨千米【分析】常用的质量单位有:克、千克、吨;测量较重的质量时一般用吨做单位;常用的长度单位有:米、分米、厘米、千米,测量较远的距离时一般用千米测量。结合生活经验选择即可。【详解】测量卡车的载重量可以用(吨)作单位;测量杭州到北京的距离可以用(千米)作单位。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。19、旋转平移旋转平移【详解】【解答】(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。(4)妈妈用拖布擦地,是平移现象。故答案为:旋转;平移;旋转;平移。【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做平移;旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。20、><>>=>【分析】根据1分=60秒,1时=60分,2千米=2000米,1吨=1000千克,1厘米=10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分=540秒,9分>90秒;5时=300分,5时<500分;2千米=2000米,2千米>1999米;3吨=3000千克,3200千克>3吨;60毫米=6厘米;31×6=186,31×6>180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。21、675【详解】75×(4+5)=75×9=675【点睛】解答本题的关键是明确有小括号的混合运算,先算小括号里面的,再算小括号外面的.22、8【详解】略四、我会计算。23、67;0;47;62;1;74;1000;76;800;【详解】略24、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【详解】略五、动手操作。25、见详解【分析】正方形的边长为12÷4=3厘米,长方形长加宽的和为12÷2=6厘米=5厘米+1厘米,所以画一个边长为3厘米的正方形和一个长5厘米、宽1厘米的长方形,然后把正方形平均分成3份,把其中1份涂上阴影即可。【详解】(长方形图形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式及分数的意义的掌握和灵活运用。26、【详解】4×3=1227、见详解【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为12厘米的正方形边长,再画出这个正方形即可。【详解】12÷4=3(厘米)则周长为12厘米的正方形边长为3厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的特征,灵活运用正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4解决问题。七、我能解决下面各题。28、芸芸【分析】分别求出美美和芸芸一个星期读书的页数,再进行比较即可解答。【详解】416÷4=104(页)339÷3=113(页)104<113,芸芸读得快。答:芸芸读得快一些。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。29、60元,20元【详解】200﹣28×5=200﹣140=60(元);60÷3=20(元);答:还剩60元钱;每个羽毛球拍20元钱.30、801人【详解】196×3+213=801(人)31、不够【分析】根据题意,先求二年级的人数:330+12=342(人),再根据加法的意义,把一、二、三年级的人数加起来求出一共的人数,然后与950比较即可。【详解】330+12=342(人)330+342+330=672+330=1002(人)1002>950答:一、二、三年级同时入场,座位不够。【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法的运算法则计算。32、杨树27棵;柿子树

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