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文档简介
巴塘县2027届数学六上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.两个圆的周长比是1∶3,半径比是________,面积比是________。2.甲数是,比乙数少20%,乙数是______。3.六年级女生人数是男生的,也就是说六年级女生人数与男生人数的比是(________),男生占全班人数的(________)%。4.圆锥体积比与它等底等高的圆柱体积少________。(填分数)5.把圆柱的侧面展开得到一个长18厘米、宽12厘米的长方形.这个圆柱的体积是_____立方厘米.(本题中的π取近似值3)6.12米的是______米;______千克的是12千克。7.在填上“>”“<”或“=”。_____×_____÷8.30的因数中,质数有______个,合数有______个,______既不是质数,也不是合数。9.六(3)班今天有48人到校上课,有2人请假.六(3)班今天的出勤率是________%.10.的分数单位是(______),再加上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍.(____)12.把一个数平均分成n份,求每份是多少,可以用这个数乘._____.13.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的.(_____)14.是分母为12的最简真分数,则自然数a的取值只有2个._____15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也要扩大到原来的2倍。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.修路队5月份修的路比4月份多36%,5月份修的路相当于4月份的()。A.36% B.64% C.136% D.164%17.25千克大豆可以榨出3千克油,每千克大豆可榨(
)千克油.A. B. C.18.有一根绳子,第一次截去它的,第二次截去米,两次截去的长度比较()。A.第一次截去的长 B.第二次截去的长 C.两次截去的同样长 D.无法比较19.甲乙两个粮仓,甲仓存粮800吨,乙存粮x吨,从甲仓运50吨放入乙仓,两仓同样多。表示题中等量关系方程是()。A.x+50=800 B.x-50=800 C.x+50=800-50 D.50x=80020.体积是1立方米的物体放在地面上,它的占地面积是()A.1平方米 B.0.5平方米 C.无法确定 D.1米四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。1.6×5=35×=3.59+4.41=37.5%×87.5%=10.01×8.99≈12×25%=0.90.9%=0.375=45×(-)=120克:0.3千克=22.怎样简便就怎样算。23.解方程①x﹣=②+x=③x+=3④﹣x=.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.利用圆规和三角尺,请你在空白正方形中画出与左侧完全一样的图形。25.过点P分别作出直线A和直线B的平行线.26.根据题目要求在图上表示各家位置。(1)小邓家在学校正北方向200m;(2)小涛家在学校北偏东15°方向300m;(3)小歌家在学校正东方向200m;(4)小任家在小歌家西偏南30°方向300m;(5)小翔家在小歌家南偏西60°方向200m。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成,甲队先做2天后,剩下的有两队合做,还要多少天可以完成任务?28.小强读了一本书,第一天读了全书的,第二天又读了余下的,这时还剩80页没有读,这本书共有多少页?29.下表列出了某学校各学科教师占该校教师总人数的比,请根据要求解答下列问题:学科教师语文教师数学教师艺术教师其它学科教师占教师总人数(1)其它学科教师占学校教师总人数的几分之几?(2)语文教师与数学教师人数之和占学校教师总人数的百分之几?(精确到0.1%)(3)语文、数学和艺术教师的人数比是多少?(化成整数的连比形式)(4)如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师各有多少人?30.一套课桌椅的价格是140元,其中椅子的价格是课桌的,课桌和椅子各多少元?31.某地为提倡节约用电,推行“阶梯电价“.其计费规则为:居民用电300度及以内,每度电0.5元;用电超过300度至500度部分,每度电加价10%;用电超过500度部分,每度电加价50%,张阿姨家七月份交了216元电费,这个月她家一共用电多少度?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1∶31∶9【分析】设一个圆的半径为r,另一个圆的半径为R,则两个圆的周长为2πr和2πR,面积为2π和2π,再根据比的化简方法进行化简即可。【详解】设一个圆的半径为r,另一个圆的半径为R,则两个圆的周长比为:2πr∶2πR=r∶R因为两个圆的周长比是1∶3所以r∶R=1∶3所以面积比=2π∶2π=∶=1∶9【点睛】掌握圆的面积公式和周长公式以及比的化简方法是解决此题的关键。2、【分析】把乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的(1-20%),已知甲数是,根据分数除法的意义,用除法即可求出乙数是多少。【详解】÷(1-20%)=÷=乙数是。【点睛】找准单位“1”,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法。3、5∶654.5【分析】由“六年级女生人数是男生的”可知,将男生人数看成单位“1”,平均分成6份,女生占5份,由此可知女生人数与男生人数的比;全班人数是5+6=11份,求男生人数是全班人数的百分之几,用6÷(5+6)计算即可。【详解】由分析可知:六年级女生人数与男生人数的比是5∶6,男生占全班人数的6÷(5+6)≈54.5%。【点睛】本题主要考查比的意义与应用,理解六年级女生人数是男生的是解题的关键。4、【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍;圆锥的体积是1份,则圆柱的体积就是3份;用体积的份数差除以3即可求出圆锥体积比与它等底等高的圆柱体积少的分率。【详解】(3-1)÷3=,圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少。故答案为。【点睛】此题考查等底等高的圆柱和圆锥体积关系,注意把圆锥看作1份,除数是圆柱的体积。5、324或1【解析】(1)假设圆柱的底面周长是18厘米,那么圆柱的高为12厘米,圆柱的底面半径为:18÷3÷2=3(厘米)圆柱的体积为:3×32×12=27×12,=324(立方厘米)(2)假设圆柱的底面周长是12厘米,则圆柱的高为18厘米,圆柱的底面半径为:12÷2÷3=2(厘米)圆柱的体积为:3×22×18=12×18=1(立方厘米)故答案为324或1.6、916【详解】略7、<=【详解】略8、341【分析】先找出30的所有因数,再根据除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,进行填空。【详解】30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30。30的因数中,质数有3个,合数有4个,1既不是质数,也不是合数。【点睛】本题考查了因数、质数和合数,找因数,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。9、1【详解】×100%=1%,答:六(3)班今天的出勤率是1%;故答案为1.10、8【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】4×4=16,它的表面积就扩大到原来的16倍.原题说法错误.故答案为错误.正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.12、√【解析】把这个数看成单位“1”,那么每份就是总数的,求每份的数量用乘法.【详解】平均分成n份,那么每份就是总数的,它的数量就是这个数乘.故答案为正确.13、√【解析】略14、×【解析】1和12的公约数只有1,a+5=1不合题意;5和12的公约数只有1,a+5=5,a=0;7和12的公约数只有1,a+5=7,a=2;11和12的公约数只有1,a+5=11,a=6所以自然数a的取值有0,2,6三个.题干的说法是错误的.故答案为×.15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】把4月份修路看成单位“1”,不妨设4月份修路100份,则5月份修路100×(1+36%)份,再根据百分数的意义即可解答。【详解】设4月份修路为100份;则5月份修路:100×(1+36%)=100×136%=136(份)136÷100=1.36=136%故答案为:C。【点睛】本题主要考查了百分数的意义。解答此类问题可以通过赋值的方法来分析解决。17、B【解析】用油的质量除以大豆的质量即可求出每千克大豆可以榨油的质量,用分数表示商时被除数作分子,除数作分母.【详解】解:3÷25=(千克)故答案为B18、D【解析】略19、C【分析】根据题意知,从甲仓运50吨到乙仓后,两仓同样多。甲仓减去50吨=乙仓加上50吨。据此即可解答。【详解】已知:甲仓存粮800吨,乙存粮x吨。根据分析可得:x+50=800-50。故选:C。【点睛】找等量关系式必须读懂题意,分析甲乙两个粮仓之间的关系才能准确列出等量关系。20、C【分析】占地面积就是指这个物体的底面积,立方体的底面积=体积÷高,体积是1立方米,但是高不知道,所以无法确定立方体的底面积,由此即可选择。【详解】立方体的底面积=体积÷高,体积是1立方米,但是高不知道,所以无法确定立方体的底面积,故选C。【点睛】此题考查立体图形的底面积与体积的关系,决定体积大小的包含两个量即高和底面积。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、8;;8;;90;3;100;;4;;【详解】略22、1;0;【分析】(1)运用加法交换律进行简便计算;(2)交换和的位置,再运用减法的性质进行简便计算;(3)根据a-(b-c)=a-b+c,把原式去掉括号再计算。【详解】==1+=1==1-1=0====【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。23、x=;x=;x=2;x=;【解析】试题分析:①依据等式的性质,方程两边同时加求解;②依据等式的性质,方程两边同时减去求解;③依据等式的性质,方程两边同时减去求解;④依据等式的性质,方程两边同时加x,再同时减去求解.解:①x﹣=x﹣+=+x=②+x=+x﹣=﹣x=③x+=3x+﹣=3﹣x=2④﹣x=﹣x+x=+x+x﹣=﹣x=【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】以正方形四条边的中点分别为圆心,以正方形边长的一半为半径,画四个半圆即可。【详解】画图如下:【点睛】认真观察图形,明确图形各部分的组成,找出其中的规律再作图。25、如图:【解析】略26、见详解【分析】地图方向:上北下南,左西右东;根据方向、角度、距离找到位置即可。【详解】
【点睛】本题考查位置与方向,解答本题的关键是找准观测点。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、4.8天【详解】略28、200页【解析】知道一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.【详解】解法1:答:这本书共有200页.解法2:答:这本书共有200页.解法3:设这本书共有x页,,,.答:这本书共有200页.29、(1);(2)58.6%;(3)20∶21∶14;(4)语文教师40人,数学教师42人【分析】(1)用1-语文、数学、艺术教师占教师总人数的几分之几之和即可。(2)语文教师与数学教师人数占学校教师总人数的分率之和除以1即可;(3)写出语文、数学和艺术教师的人数占学校教师总人数的分率之比,化简即可;(4)艺术教师人数÷艺术教师所占总人数分率=学校教师总人数,学校教师总人数分别乘以语文教师、数学教师所占总人数的分率即可求出语文、数学教师的人数。【详解】(1)1-()=1-()=1-==;答:其它学科教师占学校教师总人数的。(2)()÷1=≈0.586=58.6%;答:语文教师与数学教师人数之和占学校教师总人数的58.6%。(3)∶∶==20∶21∶14;答:语文、数学和艺术教师的人数比是20∶21∶14。(4)28=28×5=140(人)140×=40(人)140×=42(人)答:语文教师有40人,数学教师有42人。【点睛】此题考查的知识面较广,掌握比的意义、百分数的意义以及分数乘除法的意义是解题关键。30、课桌的价格为112元,椅子的价格为28
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