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文档简介
赣州市南康市2027届数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.()÷20=3÷4==()∶8=()%。2.六一汇演时,王老师给表演节目的6名女生买了一根5m长的红缎带,平均每人分得这根缎带的(_____),平均每人分得的米数是:(_____)÷(_____)=(_____)m。3.今天全年级出勤率是98%,出勤人数比缺勤人数多144人,全年级总人数是_____人.4.3÷()=0.75==():24=()%=()折5.我会填图形长宽周长面积长方形21分米14分米________________________18米__________60米____________正方形边长33厘米________________________边长____________分米48分米____________6.60和45的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。7.如图,画2个正方形能得到4个直角三角形,画3个正方形能得到8个直角三角形,画5个正方形能得到(________)个直角三角形,画n个正方形能得到(________)个直角三角形。8.要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用(________)统计图效果好.9.一个长方体的长和宽都是5厘米,高是6厘米,表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。10.(_________)的倒数是5;0.5的倒数是(__________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.既可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看成一个比值。(______)12.圆柱体的高扩大4倍,体积就扩大4倍。(______)13.一根绳子用去了全长的,还剩米,则用去的比剩下的长。(_______)14.把4米的绳子等分成5段,每段是4米的。(_____)15.一辆汽车每次能运水泥5000千克。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.餐馆买来6袋大米,每袋50千克.吃了4天后,还剩下116千克.平均每天吃多少千克?列出方程错误的是(
)解:设平均每天吃x千克.A.4x+116=50×6 B.4x=50×6-116 C.50×6-4x=116 D.116-4x=50×617.每天五点钟的时候,钟面上的时针和分针所组成的角是()A.钝角 B.锐角 C.直角18.x与y的和除以4列式为()。A.x+y÷4 B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y) D.4÷x+y19.一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大()倍。A.3 B.9 C.2720.掷3次硬币,有一次正面朝上,有2次反面朝下,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。-=+=2-=-=-1=-=-=+=22.用简便方法计算.23.解方程.+x=1-2x=x-(+)=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.涂出对应的百分数25.画-画。(1)画出△AOB向右平移4格后的图形。(2)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。26.画出下列图形向左平移7格后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.(I)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B.(II)把图形B向右平移4格,得到图形C.以点O为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D.(III)O点的位置可以用数对(
)表示.28.一块长50cm、宽30cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?(如图)29.一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米.这列火车每小时行(______)千米。9月1日前一天是(______)月(______)日。30.一颗人造地球卫星,在空中绕地球6周需要10.6小时,运行12周要用多少小时?(用比例解)31.孝感造纸厂08年计划生产一批纸张,由于受金融危机的影响,上半年只完成了全年总任务的,下半年又比上半年少完成全年总任务的。试问:(1)下半年完成了全年总任务的几分之几?(2)08年实际少完成了全年计划的几分之几?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1518675【详解】略2、56【解析】略3、1【解析】144÷[98%﹣(1﹣98%)]=144÷96%=1(人)答:全年级总人数是1人.故答案为1.4、4161875七五【详解】略5、70分米294平方分米12米216平方米132厘米1089平方厘米12144平方分米【详解】图形长宽周长面积长方形21分米14分米70分米294平方分米18米_12米_60米216平方米正方形边长33厘米_132厘米_1089平方厘米边长_12_分米48分米144平方分米6、15180【解析】略7、164(n-1)【分析】1个正方形有0个直角三角形,可以写成(1-1)×4个;2个正方形有4个直角三角形,可以写成(2-1)×4个;3个正方形有8个直角三角形,可以写成(3-1)×4个;4个正方形有12个直角三角形,可以写成(4-1)×4个;每增加一个正方形就增加4个直角三角形;由此得出通项公式,进行求解。【详解】根据已知图形可知:5个正方形能得到:(5-1)×4=16(个)即16个直角三角形。所以当正方形的个数为n时,三角形的个数可以写成:4(n-1)个;【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。8、折线【解析】折线统计图既可以表示数量的多少,又能够表示数量的增减变化情况,由此解答即可.9、170150【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2体积公式:V=abh,代入数据求解急了。【详解】表面积:(5×5+5×6+5×6)×2=(25+30+30)×2=85×2=170(平方厘米)体积:5×5×6=150(立方厘米)故答案为:170;150【点睛】牢记长方体的表面积和体积公式是解题关键。基础题,要熟练掌握。10、15【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】可以看作一个分数,表示把单位“1”平均分成8份,表示其中的3份;也可以看做一个比,是比3∶8的另一种写法,仍然读作三比八;还可以看成一个比的比值,因为比值是一个数,可以是小数、分数或整数;据此进行判断。【详解】由分析可得,既可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看成一个比值;故原题判断正确。【点睛】此题考查分数、比、比值三者间的联系。12、×【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的体积是由底面半径和高两个条件决定的,据此判断。【详解】在底面积不变的情况下,圆柱体的高扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的4倍,原题未表明底面积是否发生变化。所以原题说法错误。【点睛】此题关键在于正确理解圆柱体体积与底面积和高之间的对应关系。13、√【解析】略14、×【详解】略15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】根据题意,本题的数量关系式是:每天吃的千克数×吃的天数=吃的总千克数;买来的总数-剩下的千克数=已经吃的千克数。代入即可得解。【详解】根据分析可得,设平均每天吃x千克,可列方程:4x+116=50×6或者4x=50×6-116或者50×6-4x=116;D错误。故答案为:D【点睛】准确找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。17、A【详解】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,5时整,分针与时针相差5个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×5=150°,所以5时整,钟面上时针与分针所成的角是钝角.故选A.18、B【分析】先求出x与y的和,再用和除以4。【详解】由分析可得,x与y的和除以4列式为:(x+y)÷4;故选B。【点睛】注意列综合算式时,要添加括号才能够表示出先算x与y的和。19、C【分析】正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。【详解】正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大3³=27倍;故选:C20、C【解析】根据随机事件发生的独立性,可得掷第4次硬币的结果与前3次无关;所以掷第4次硬币反面朝上的可能性是:1÷2=.故选C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;;【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。【详解】-=;+=;2-=;-=;-1=;-=;-=;+=故答案为:;;;;;;;【点睛】此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。22、【详解】略23、x=x=x=1【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】①50×48%=24(个)②8×62.5%=5(个)③10×30%=3(个)25、(1)、(2)如下图:【解析】略26、【分析】先确定平移的方向,再根据平移的格数确定各个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】【点睛】掌握平移的方法是解决此题的关键。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、根据题干分析画图如下:根据数对表示位置的方法可得:点O的数对位置是(9,3)【详解】略【点睛】考查轴对称和旋转知识28、1400cm2;4000cm3【分析】(1)先根据长方形的面积公式求出铁皮的面积,然后再根据正方形面积公式求出四个角的小正方形面积,用长方形面积减去小正方形面积即可解答;(2)先求出长方形盒子的长、宽和高,再根据长方体的容积公式:长×宽×高即可解答。【详解】(1)50×30-4×5×5=1500-100=1400(cm2)答:这个盒子用了1400cm2铁皮。(2)(50-5×2)×(30-5×2)×5=40×20×5=4000(cm)答:它的容积有4000cm。【点睛】此题主要考查学生对长方形、正方形面积以及长方体容积的理解与应用解题能力,牢记公式是解题的关键。29、200831【分析】(1)首先根据经过的时间=结束的时刻﹣开始的时刻,求出这列火车行驶的时间是多少;然后根据路程÷时间=速度,用这列火车行驶的路程除以用的时间,求出这列火车每
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