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2027届千阳县六年级数学第一学期期末统考模拟试题一、用心思考,我会填。1.=________∶24==25÷________=________%。2.六(1)班女生人数是男生的,男生人数是女生人数的(______)%,女生比男生人数少(______)%。3.一个数的是60,这个数的是________;比12的倒数多3的数是________.4.学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有(________),舞蹈队和歌咏队一共有(________)人。当x=20时,歌咏队比舞蹈队多(________)人。5.用一根长96厘米的铁丝正好做成一个正方体,这个正方体的体积是(_________)立方厘米.6.如下图阴影部分占长方形面积的7.36km比(________)km多20%;(________)t比25t多40%。8.a除b,商是5,3a÷b可以看做是一个两位小数c的近似数,则c的所有可能值中,最大值的3倍与最小值的159.某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,其中出勤女工占出勤职工的60%,这天出勤的男工有(______)人。10.先在图中数一数或涂一涂,再写出得数如图所示的长方体是由棱长1厘米的小正方体摆成的。(1)它的长是_____厘米,宽是_____厘米,高是_____厘米。(2)这个长方体的_____面和_____面是正方形。(3)这个长方体的底面积是_____平方厘米。表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。11.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。A.=yB.=yC.x-y=812.小小试验田今年种植2公顷小麦,共收获6吨。总产量与公顷数的比值是(______),这个比值表示的是(______)。二、仔细推敲,我会选。13.的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应()。A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.应加上6 D.保持不变14.a÷b=5(a和b都是不为0的自然数),a和b的最大公因数是().A.a B.b C.5 D.015.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少要()个小立方体。A.5 B.6 C.7 D.816.在含盐10%的120克盐水中,盐与水的质量比是()A.1:10B.1:11C.1:917.一个数(不为0)除以,这个数就()。A.扩大到原来的6倍 B.缩小到原来的 C.无法确定三、火眼金睛,我会判。18.小明吃了一个蛋糕的四分之一,小亮吃了剩下的25%,他们吃的一样多.(____)19.两个圆的周长的比是2∶3。则这两个圆的面积比是4∶9。(________)20.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)21.一个班的人数增加后,又减少,班级人数与原来不变.(____)22.1千克糖用去千克后,还剩下它的60%。(_____)四、细心审题,我能算。23.直接写得数.+=-=1-=+=-=4+=-=+=24.75比某数的3倍多12,求这个数?25.解方程。x-x=x÷=15×40%x-=五、心灵手巧,我会画26.估一估,连一连.估计每幅图的阴影部分整幅图的百分之几,然后与对应的百分数联系起来.27.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。28.一根铁丝围成一个长10cm,宽5.7cm的长方形,用这根铁丝再围成一个最大的圆形,这个圆形的面积是多少?29.如果这个家庭的老鼠总数不超过30只,那么这些老鼠一共有多少只?30.某地规定个人发表文章、出版图书应该交纳的个人调节税的计算方法是:A。稿酬不高于800元的不纳税。B.稿酬高于800元的但不超过4000元的,应该交纳超过800元的那部分的14%的税款。C.稿酬高于4000元的,交纳全部稿酬的11%。(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,两人各应缴税多少元?(2)按规定王老师共纳税434元,问王老师纳税后的稿费是多少元?31.在学校校本课中,参加摄影小组的有54人,参加绘画小组的有66人,从摄影小组中调几人到绘画小组,才能使摄影小组的人数和绘画小组的人数比是3∶5?32.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?33.如图,明明和亮亮两家相聚2200米。明明的步行速度为60米/分,亮亮的速度为50米/分,两人同时从家里出发,相对而行,出发后多长时间相遇?请在图上用小旗标出大约相遇地点。34.补一补。希望小学对学生最喜爱的四个体育运动项目的人数进行了统计,绘制了两种统计图。⑴最喜欢仰卧起坐的有多少人?⑵最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几?⑶请把条形统计图和扇形统计图补充完整。

参考答案一、用心思考,我会填。1、20;15;40;62.5【分析】分数与除法的关系:被除数÷除数=;分数、除法及比的关系除法被除数除号(÷)除数商比前项比号(∶)后项比值分数分子分数线(—)分母分数值【详解】首先找到一个完整的比值或分数值,本题中就是,先用5÷8=0.625,化成了小数,再把小数点向右移动两位,并添上%,就化成了百分数62.5%;依据分数的基本性质,把分子分母同时乘4,变成了;依据分数、除法及比的关系先把看作5∶8,并把前项后项同时乘3,变成了15∶24;再把看作5÷8,并把被除数和除数同时扩大5倍,变成了25÷40。【点睛】本题应用的是分数的基本性质、比的基本性质,及分数与除法的关系,还有分数如何化成百分数。这一系列转换在实际运算中有很广泛的应用,注意总结。2、12520【分析】六(1)班女生人数是男生的,把女生人数看作4份,男生人数看作5份,男生人数÷女生人数求出男生人数是女生人数的百分率;(5-4)÷5求出女生比男生人数少的百分率。【详解】5÷4=125%(5-4)÷5=1÷5=20%【点睛】两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。3、1【分析】①已知一个数的是60,用60除以求出这个数,然后再乘上即可;②先算12的倒数,即1÷12,然后再加上3即可.根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.【详解】解:①60÷×=108×=1.答:这个数的是1.②1÷12+3=+3=3.答:是3.故答案为1,3.4、3.5x-24.5x-248【分析】歌咏队人数=舞蹈队人数×3.5-2;舞蹈队和歌咏队一共有的人数=舞蹈队人数+歌咏队人数;歌咏队比舞蹈队多的人数=歌咏队人数-舞蹈队人数,把数据代入计算即可。【详解】学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有3.5x-2,舞蹈队和歌咏队一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌咏队比舞蹈队多3.5x-2-x=2.5x-2(人),当x=20时,2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌咏队比舞蹈队多48人。【点睛】此题主要考查用字母表示数及含字母的式子求值,根据题意把字母当做数,列式即可。是学习方程的基础。5、512【详解】略6、【解析】略7、3035【分析】要求的千米数是单位“1”,先求出36千米对应百分率,用36千米÷对应百分率即可;25吨是单位“1”,要求的吨数占25吨的1+40%,用25吨×所求吨数的对应百分率即可。【详解】36÷(1+20%)=36÷1.2=30(千米)25×(1+40%)=25×1.4=35(吨)【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求单位“1”用除法。8、1.81【解析】注意“除”与“除以”的区别。由题可知,b÷a=5,所以a÷b=0.2,3a÷b=0.6,0.6是一个两位小数c的近似数,根据四舍五入的原理,c最大是0.64,最小是0.55。最后根据小数的四则混合运算得0.64×3-0.55×159、196【分析】某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,则出勤人数为500×98%(人),又知出勤女职工占出勤职工的60%,那么出勤的男工占出勤职工的1-60%,即这天出勤的男职工有500×98%×(1-60%)(人)。【详解】500×98%×(1-60%)=500×0.98×0.4=196(人)【点睛】此题考查了出勤率的意义以及“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算。10、224上面底面44016【分析】(1)由题意可知:长方体的长和宽都等于2厘米,高为4厘米;(2)长方体的上面和底面都由4个小正方体组成,则上面和底面都是正方形;(3)依据正方形的面积和长方体的表面积以及体积公式即可求出其底面积、表面积和体积。【详解】(1)由题意可知:长方体的长是2厘米,宽是2厘米,高为4厘米;(2)长方体的上面和底面是正方形;(3)底面积:2×2=4(平方厘米),表面积:(2×2+2×4+4×2)×2,=(4+8+8)×2,=20×2=40(平方厘米);体积:2×2×4=16(立方厘米);它的底面积是4平方厘米,表面积是40平方厘米,体积是16立方厘米。【点睛】此题主要考查长方体的特征以及正方形的面积和长方体的表面积以及体积的计算方法。11、AB【解析】略12、3每公顷收小麦的重量【分析】用这块试验田的总产量比公顷数,进而求出比值,这个比值表示每公顷收小麦的重量,据此解答即可。【详解】6∶2=6÷2=33表示每公顷收小麦的重量。故答案为:3;每公顷收小麦的重量【点睛】此题主要考求比值的方法和比值表示的意义,学生应理解掌握。二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应扩大到原来的3倍。故选A。【点睛】此题考查分数的基本性质的应用,如果分子或分母有加减的变化也要转化为乘除。14、C【解析】略15、B【详解】略16、C【解析】略17、A【分析】运用赋值法,设原数是36,求出它除以之后的结果,然后再与原数比较即可。【详解】假设这个数是36,那么36÷=36×6=216;216是36的6倍,即这个数扩大到原来的6倍。故答案为:A【点睛】明确一个数除以几分之一,就是把这个数扩大到原来的几倍是解决本题的关键。三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】(1﹣)×25%=×25%=因为>,所以小明吃的多,所以题中说法不正确.故答案为×.19、√【分析】根据周长比可知两圆的半径比也是2∶3,在计算出两圆的面积进行比较即可。【详解】因为∶=2∶3;则∶=2∶3,∶=2∶3;所以∶=4∶9故答案为:√。【点睛】面积比是周长比的平方。20、×【详解】略21、×【分析】先把这个班的人数看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出增加后的人数,再把此人数看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出减少后的人数,最后与“1”比较即可解答.【详解】1×(1+)×(1﹣)=×=<1答:班级人数比原来少.故答案为:×.【点睛】解答本题的关键是明确“1”的变化,依据是分数乘法意义.22、√【详解】略四、细心审题,我能算。23、41【解析】略24、21【分析】根据题意,先用75减去12,再用所得到的差除以3即可。【详解】(75﹣12)÷3=63÷3=2125、x=;x=;x=【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】略十、化简比和求比值27、【解析】略六、我会解决问题。28、78.5cm2【详解】(10+5.7)×2÷2÷3.14=5(cm)3.14×=78.5(cm2)29、18只【分析】根据题意可知,这些老鼠的总数是6和8的公倍数的倍数,再满足老鼠总数不超过30只,即可求出答案。【详解】6=2×39=3×36和8的最小公倍数是:2×3×3=18,6和8的公倍数有:18、36、54、……,只有18<30,所以这些老鼠一共有18只。答:这些老鼠一共有18只。【点睛】此题也可以通过列举出30以内6的倍数和9的倍数,找到相同的数即可解答。30、(1)168元;550元(2)3466元【分析】(1)李教授得稿酬2000元,那么(2000-800)元部分的稿酬部分需交14%的税款,相乘即可;杜教授得稿酬5000元,高于4000元,需交5000元的11%的税款,相乘即可。(2)因为4000元需交税款448元,王老师缴纳税款是434元,说明稿酬不超过4000元,把超过800元的那部分稿酬看作单位“1”,用434÷14%求出单位“1”,再加上800元求出王老师得到的稿酬,再减去税款即可。【详解】(1)(2000-800)×14%=1200×0.14=168(元);5000×11%=550(元)答:李教授应缴税168元,杜教授应缴税550元。(2)434÷14%+800=3100+800=3900(元)3900-434=3466(元)答:王老师纳税后的稿费是3466元。【点睛】解决此题关键是弄清国家规定的应缴纳个人收入调节税的计算方法,再根据题意确定获得的稿酬是多少,是按照百分之几缴纳税款

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