正定县2027届三上数学期末质量检测模拟试题含解析

正定县2027届三上数学期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．一个正方形的周长是20厘米，这个正方形的边长是________厘米．2．在一个除法算式中，被除数是除数的14倍，除数是商的5倍，这个除法算式可以是_____．3．下边这个组合图形中，①号正方形的周长是，②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是（________）。4．笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起．5．淘气13：30到学校，也就是下午(________时________分)。然后16：30放学回家，下午他在学校一共待了________小时。6．有一张身份证，其号码我们可以知道，这张身份证主人的生日是：________月________日。7．聪聪和明明读同一本科幻小说。聪聪每天读6页，6天读完了这本书；明明每天读4页，读完这本书需要（________）天。8．买298元的电磁炉和309元的暖风扇，用面额是100元的人民币付款，爸爸至少要拿出________张100元才够。9．把10个平均分成5份，1份是总数的，有()个；4份是总数的，有()个。10．两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是（________）厘米。11．在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）二、公正小法官。12．把一张纸分成5份，4份就是这张纸的．

（_____）13．把一个西瓜分成3份，其中的2份就是这个西瓜的三分之二。（________）14．1乘任何数都等于1．（____）15．把一个蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）16．正方形的周长小于平行四边形的周长。（_____）17．用直尺测量一块，橡皮的左端对着直尺的左端，橡皮的右端对着4，这块橡皮的长度时4厘米．（___）18．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）三、精挑细选。19．一盒巧克力65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西，（）。A．够 B．不够 C．不能确定 D．可能不够20．下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是（）。A． B． C．21．如果△×6＝★，那么（）。A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍22．下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A． B． C． D．23．□96×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．524．下图中大正方形的周长是小正方形的（）倍。

A．2 B．4 C．6 D．825．下列分数最小的是（）。A． B． C．四、我是神算手。26．直接写得数。34＋13＝37－25＝40×2＝12×3＝38－9＝45＋15＝200×4＝56÷7＝0×3＝120×5＝7×8＋6＝70×9－120＝27．列竖式计算。（带※的要验算）308×4＝5×620＝※682÷6＝五、动手实践。28．画一条比6厘米短8毫米的线段．29．在下面的方格纸上画一个周长为12厘米的长方形和一个周长为16厘米的正方形。(小方格的边长为1厘米)的。30．画出一个周长是16cm的正方形和长方形（每个小正方形边长是1cm）．六、生活问题我能解决。31．育才小学三年级有3个班，每班都有56位同学，“六一”儿童节前夕，3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室，开联欢会够用了吗？32．一块饼平均切成10份，爸爸吃了其中的4份，妈妈吃了其中的3份，芳芳吃了其中的2份。（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几？（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几？33．张老师到文体用品店买了8个同样的足球，他付给售货员500元，售货员又找回了12元。每个足球多少元？34．商店里有红气球805个，黄气球比红气球少57个，蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个？答：商店里共有气球□个。35．三年级有48名学生去电影院看电影，带500元够吗？

①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数（）。

参考答案一、快乐填一填。1、1【详解】20÷4=1（厘米）故答案为1．【点睛】正方形的周长÷4=边长．2、980÷70＝1【详解】被除数是除数的1倍，所以商是1；除数：1×5＝70；被除数：70×1＝980；这个算式就是：980÷70＝1．故答案为：980÷70＝1．3、28【分析】①号和②号图形都是正方形，通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长，将组合图形外面这一圈所有的边相加，得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4＝3（cm）16÷4＝4（cm）3×3＋4×3＋7＝9＋12＋7＝21＋7＝28（cm）【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形，根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。4、1【详解】10×2+1＝20+1＝1（页）答：第三天应该从第1页看起．故答案为：1．5、1303【详解】13:00-12=1:30，13:00就是下午1时30分，16:30-13:30=3(小时)，在学校一共待了3小时.故答案为：1；30；36、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位，日为13、14位。故答案为：8；9。7、9【分析】用聪聪每天读书页数乘读书天数，求出这本书的总页数。再用总页数除以4，即可求出每天读4页时读完这本书需要的天数。【详解】6×6÷4＝36÷4＝9（天）则读完这本书需要9天。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。8、7【分析】根据题意可知，先用加法求出卖电磁炉和暖风扇一共需要多少钱，然后用“进一法”求出需要付的面额100元的人民币张数，据此解答。【详解】298+309=607（元），至少要7张100元才够。故答案为：7。【点睛】9、；2；；8【详解】略10、40【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（8＋8）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（8＋8＋4）×2＝（16＋4）×2＝20×2＝40（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。11、<<＝

【解析】略二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】根据分数的意义可知，把一个西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份，则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知，把一个西瓜分成3份，其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。14、×【详解】略15、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成4份，每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份，则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份，则每份不是它的，此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。16、×【详解】略17、错误【详解】略18、×【详解】略三、精挑细选。19、A【详解】一盒巧克力和一瓶红酒的价钱都低于100元，所以爸爸带了200元买这两样东西一定够，故选A。20、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。B．，不是平均分，不能用分数表示。C．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。21、B【分析】如果△×6＝★，那么★÷△＝6。要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。【详解】如果△×6＝★，那么★是△的6倍。故答案为：B【点睛】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。22、D【详解】略23、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，600×5＝3000，则要使□96×5的积最接近3000，□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时，□96应最接近600，□96×5的积最接近3000。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时，□96×5的积最接近3000。24、A【分析】把小正方形的边长设为具体数，根据正方形的周长公式：C＝边长×4，算出大正方形的周长，小正方形的周长，大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1，则大正方形的边长就是2，小正方形的周长：1×4＝4，大正方形的周长：2×4＝8，8÷4＝2故答案为：A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系，正确掌握周长公式是本题的关键。25、A【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则分数最小的是。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。四、我是神算手。26、47；12；80；36；29；60；800；8；0；600；62；510；；；1；【详解】略27、1232；3100；113……4；【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】308×4＝12325×620＝3100※682÷6＝113……4验算：五、动手实践。28、【详解】略29、【详解】略30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.32、（1）；（2）【分析】（1）由题意：爸爸吃了4份，妈妈吃了3份，那么爸爸和妈妈一起是4＋3份，占总数10份的几分之几，用除法（4＋3）÷10即可得。（2）妈妈吃了3份，芳芳吃了2份，芳芳比妈妈少吃3－2份，计算出差占总数的几分之几，用除法（3－2）÷10，就是芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几，由此可解。【详解】（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几；（4＋3）÷10＝7÷10＝；答：爸爸和妈妈一共吃了这块饼的。（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几；（3－2）÷10＝1÷10＝；答：芳芳比妈妈少吃这块饼的。【点睛】本题考查了对分数的认识，熟记求一个数占总数的几分之几用除法。33、61元【分析】先用500减去12求出买8个足球花的钱，再用所得差除以足球个数即可求出足球的单价。【详解】500－12＝488（元）488÷8＝61（元）答：每个足球61元。【点睛】单价＝总价÷数量，同学们会用此解决具体问题。34、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数，黄气球个数加156个等于蓝气球个数，再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球：805－57＝748（个）蓝气球：748＋156＝904（个）805＋748＋904＝1553＋904＝2457（个）答：商店里共有气球2457个。【点睛】分析清楚谁比谁多