人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题

人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题同学们，经过一段时间对《功和机械能》这一章的学习，相信大家已经对功的概念、功率的意义以及机械能的转化与守恒等知识有了一定的理解和掌握。这份测试题旨在帮助大家回顾和巩固所学内容，检验学习效果，同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的水平。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于功的说法中，正确的是（）A.有力作用在物体上，力就对物体做了功B.物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体做的功就越多C.有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了一段距离，这个力才对物体做了功D.物体运动状态发生改变，一定有力对物体做了功2.小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则下列说法正确的是（）A.小明对A物体做的功多B.小明对B物体做的功多C.小明推A物体时的功率小D.小明推A、B两物体时的功率一样大3.关于功率，下列说法正确的是（）A.功率大的机械做功一定多B.功率小的机械做功一定慢C.做功时间越长，功率一定越小D.做功越多，功率一定越大4.下列物体中，既有动能又有势能的是（）A.被压弯的钢尺B.空中飞行的小鸟C.被举高的杠铃D.在水平地面上滚动的足球5.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）A.动能增大，势能减小，机械能不变B.动能不变，势能减小，机械能减小C.动能减小，势能增大，机械能不变D.动能、势能都不变，机械能不变6.如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。小球从斜面上滚下，撞击到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。下列说法中不正确的是（）(示意图说明：图中显示两个不同高度的斜面，分别有相同的小球从顶端滚下，撞击同一木块)A.该实验是通过比较木块被撞出的距离来比较小球动能大小的B.让同一小球从不同高度滚下，是为了探究动能与速度的关系C.让不同质量的小球从同一高度滚下，是为了探究动能与质量的关系D.小球在斜面上向下滚动的过程中，动能转化为重力势能二、填空题7.力对物体做功的两个必要因素是：一是____________，二是________________________。8.某同学用10N的水平拉力将重为50N的物体沿水平方向匀速拉动了一段距离，若此过程中拉力做的功为100J，则物体沿水平方向移动了________m。9.一台机器的功率是150W，它的物理意义是____________________________________。10.骑自行车上坡前，往往要用力蹬几下，这样做的目的是增大自行车的________能，从而可以转化为更多的________能，更容易上坡。11.滚摆在上升过程中，________能转化为________能，在________点时动能最大，在________点时重力势能最大。若不计空气阻力，滚摆每次上升的最大高度将________（选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”）。三、实验探究题12.在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，某小组利用体积相同的实心铜球、铁球和木球及一个方凳进行实验。实验情景如图所示（示意图说明：图甲、乙、丙中，方凳倒放，分别有不同的球从不同高度落下撞击凳面，观察凳面陷入沙中的深浅）。(1)实验中通过观察________________________________来判断物体重力势能的大小，这种研究问题的方法叫做________________法。(2)比较图甲和图乙，可以探究重力势能大小与________的关系，得出的结论是：在________相同时，________越大，物体的重力势能越大。(3)若要探究重力势能大小与质量的关系，应选择图________和图________进行比较（选填“甲”、“乙”或“丙”），所选用的球应是体积相同、质量________的球。四、计算题13.一个质量为60kg的人，从一楼走上三楼，已知每层楼的高度为3m，g取10N/kg。求：(1)人受到的重力是多少？(2)上楼过程中人克服重力做了多少功？(3)若此人上楼用了20s，则他克服重力做功的功率是多少？14.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它受到的牵引力为2000N，在1分钟内行驶了1200m。求：(1)汽车在这段时间内牵引力做的功是多少？(2)汽车的功率是多少千瓦？---参考答案与评分标准一、选择题(每小题3分，共18分)1.C2.D3.B4.B5.B6.D二、填空题(每空1分，共15分)7.作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离8.109.这台机器每秒内所做的功是150焦耳10.动；重力势(或势)11.动；重力势(或势)；最低；最高；保持不变三、实验探究题(每空2分，共14分)12.(1)方凳陷入沙中的深浅(或形变程度)；转换(2)高度；质量；高度(3)甲；丙；不同(或不相同)四、计算题(第13题9分，第14题9分，共18分)13.解：(1)人受到的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N(2分)(2)从一楼到三楼上升的高度：h=3m×2=6m(1分)克服重力做的功：W=Gh=600N×6m=3600J(3分)(3)克服重力做功的功率：P=W/t=3600J/20s=180W(3分)答：(1)人受到的重力是600N；(2)上楼过程中人克服重力做了3600J的功；(3)他克服重力做功的功率是180W。14.解：(1)牵引力做的功：W=Fs=2000N×1200m=2.4×10^6J(3分)(2)行驶时间：t=1min=60s(1分)汽车的功率：P=W/t=2.4×10^6J/60s=____W=40kW(4分，单位换算1分)答：(1)汽车在这段时间内牵引力做的功是2.4×10^6J；