北师大版八年级物理上册第一章单元测试题-

同学们，经过一段时间对物理学入门知识的学习，我们已经踏入了这个探索物质世界规律的奇妙领域。第一章作为整个物理学的基石，涵盖了诸多重要的基本概念和测量技能。这份测试题旨在帮助大家检验学习成果，巩固所学知识，同时也是一次查漏补缺、提升能力的好机会。请大家认真审题，仔细作答，展现出自己真实的学习水平。考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题、填空题、实验探究题和计算题四个部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案写在答题卡或指定位置上，在本试卷上作答无效。---一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.在下列单位中，长度的国际单位是（）A.米B.厘米C.千米D.毫米2.下列关于误差的说法中，正确的是（）A.误差是由于测量方法不正确造成的B.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差C.误差是不可能避免的，但可以尽量减小D.多次测量取平均值可以消除误差3.小明同学对身边一些物体的长度进行了估测，其中最接近实际的是（）A.物理课本的厚度约为10cmB.成年人的身高约为1.7mC.一支新铅笔的长度约为18mmD.教室门的高度约为2dm4.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，下列说法正确的是（）（此处应有示意图：刻度尺的一部分，物体一端对准某一刻度，另一端在另一刻度处，注意刻度尺的分度值和读数）A.刻度尺的分度值为1cmB.物体的长度为2.3cmC.物体的长度为2.30cmD.视线没有与尺面垂直，测量结果偏大5.关于机械运动，下列说法正确的是（）A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动C.一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止D.判断一个物体是否运动和怎样运动，取决于所选的参照物6.我们说“地球围绕太阳公转”，是以什么为参照物的？（）A.太阳B.地球C.月亮D.宇宙飞船7.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A.汽车的速度越大，通过的路程越长B.汽车的速度越大，所用的时间越短C.汽车的速度与路程成正比，与时间成反比D.汽车的速度不随路程和时间的改变而改变8.下列图像中，能正确反映匀速直线运动的是（）（此处应有示意图：四个s-t或v-t图像选项）A.（s-t图像，过原点的倾斜直线）B.（s-t图像，平行于时间轴的直线）C.（v-t图像，过原点的倾斜直线）D.（v-t图像，先上升后下降的曲线）9.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:1，通过的路程之比为2:3，则它们所用的时间之比为（）A.2:9B.9:2C.2:1D.1:210.下列关于平均速度的说法中，正确的是（）A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的C.平均速度等于物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值D.平均速度可以精确反映物体在某一时刻的运动快慢---二、填空题(每空2分，共30分)11.完成下列单位换算：（1）0.5米=_______厘米（2）18千米/小时=_______米/秒12.测量长度的基本工具是_______，实验室中常用_______来测量时间。13.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一句诗中“坐地日行”的参照物是_______，说明了物体的运动和静止是_______的。14.一辆汽车在10分钟内行驶了6km，则汽车的平均速度为_______m/s，合_______km/h。15.如图所示，秒表的读数为_______s。（此处应有秒表示意图：小表盘指针在某一区间，大表盘指针指向某一刻度）16.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s内的速度是_______m/s，在10s内通过的路程是_______m。17.甲乙两物体都做匀速直线运动，甲通过路程是乙的2倍，乙运动的时间是甲的1.5倍，那么甲乙速度之比为_______。18.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.45cm，则测量结果应记为_______cm，其中错误的数据是_______cm。---三、实验探究题(共24分)19.（12分）如图所示，是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验装置。（此处应有实验装置图：斜面、小车、金属片、刻度尺、停表）（1）该实验的原理是_______（用公式表示）。（2）实验中需要测量的物理量有路程和_______。（3）实验中，斜面应保持较_______（选填“大”或“小”）的坡度，目的是_______。（4）若斜面长为1.2m，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，测得小车到达斜面底端所用的时间为3s，则小车在斜面上滑行的平均速度为_______m/s。（5）如果在实验中，小车过了A点才开始计时，则测得的平均速度会偏_______（选填“大”或“小”）。20.（12分）某物理兴趣小组的同学想探究“物体的运动状态与参照物的关系”。他们找来一辆玩具小车、一块长木板和几个不同的标志物（如书本、文具盒等）。（1）他们首先将长木板水平放置，让玩具小车在木板上做匀速直线运动。若选择木板作为参照物，小车是_______的；若选择_______作为参照物，小车是运动的（请举例一种标志物）。（2）接着，他们让小车在木板上做变速直线运动（例如先慢后快）。一位同学站在木板旁静止不动，他看到小车的运动是_______（选填“匀速”或“变速”）的；如果另一位同学骑着自行车，以与小车相同的速度同方向运动，他看到小车是_______的。（3）通过以上探究，他们得出的结论是：物体的运动和静止是_______的，描述一个物体的运动状态，取决于所选的_______。---四、计算题(共16分)21.（8分）一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，求火车全部通过大桥所用的时间。22.（8分）小明家距离学校约1.2km，他每天骑自行车上学，所用时间约为10分钟。求：（1）小明骑自行车的平均速度是多少m/s？（2）若某天小明以1m/s的速度步行上学，他比骑自行车上学要多用多少时间？---参考答案与提示一、选择题1.A2.C3.B4.C(提示：注意刻度尺的分度值，以及估读一位)5.D6.A7.D8.A(提示：匀速直线运动的s-t图像是过原点的倾斜直线，v-t图像是平行于时间轴的直线)9.A10.C二、填空题11.（1）50（2）512.刻度尺；停表（或秒表）13.太阳（或恒星）；相对14.10；3615.（根据秒表示意图读数，例如：337.5）(提示：小表盘代表分钟，大表盘代表秒)16.5；5017.3:1(提示：v甲/v乙=(s甲/t甲)/(s乙/t乙)=(s甲/s乙)*(t乙/t甲)=2/1*1.5/1=3/1)18.2.36；2.45(提示：2.45cm与其他数据偏差较大，为错误数据，应剔除后取平均值)三、实验探究题19.（1）v=s/t（2）时间（3）小；便于测量时间（或使小车运动得慢一些，方便计时）（4）0.4（5）大(提示：计时晚，测得时间偏小，根据v=s/t，速度偏大)20.（1）静止；书本（或文具盒等，合理即可）（2）变速；静止（3）相对；参照物四、计算题21.解：火车的速度v=72km/h=20m/s火车全部通过大桥所行驶的路程s=桥长+车长=1800m+200m=2000m根据v=s/t可得，所用时间t=s/v=2000m/20m/s=100s答：火车全部通过大桥所用的时间为100秒。22.解：（1）小明家到学校的距离s=1.2km=1200m，骑自行车所用时间t1=10min=600s骑自行车的平均速度v1=s/t1=1200m/600s=2m/s（2）步行速度v2=1m/s步行所用时间t2=s/v2=