2025年宣威中小学教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.名誉权【答案】：A2.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.学习结果B.学习内容C.思维品质D.知识技能【答案】：A3.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.做笔记策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：D4.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。A.有益的对谈B.赋予尊严C.安慰D.帮助恢复信心【答案】：D5.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.学习能力B.交往能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C6.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】：C7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.多样化B.单一化C.专业化D.崇高化【答案】：A8.后习俗水平的特点是（）。A.着眼于正义和个人尊严B.着眼于法律的权威C.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系D.着眼于社会的希望和要求【答案】：A9.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.建立良好的师生关系B.教学C.科学研究D.参与学校管理【答案】：B10.原始社会时期，生产资料是公有的，由此决定了儿童是公有的，也是公育的，因此教育机会对所有儿童都是均等的。这说明原始社会的教育具有（）A.灵活性B.内容单一性C.无阶级性D.专制性【答案】：C11.下列哪本著作不仅论述了启发诱导的教学原则，还总结了学思结合、谦虚笃实的方法（）。A.《大学》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》【答案】：D12.教育对个体发展和人类社会发展均发挥着重要作用，且其对个体发展和人类社会发展的作用具有协同一致性。这反映了教育功能特征的（）。A.整体性B.条件性C.客观性D.多样性【答案】：A13.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.学习B.遗传因素C.经验D.社会生活条件【答案】：D14.下列哪一项不是“四书”的是（）。A.《孟子》B.《春秋》C.《中庸》D.《大学》【答案】：B15.第一个提出教育心理学化的人是（）。A.福禄贝尔B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.斯宾塞【答案】：B16.1806年赫尔巴特出版的（）标志着教育学学科的独立。A.《大教学论》B.《教育过程》C.《爱弥尔》D.《普通教育学》【答案】：D17.人成年以后身体不再长高，原因是（）。A.软骨层骨化成骨B.成骨细胞不再分裂C.生长激素不再分泌D.红骨髓变为黄骨髓【答案】：A18.甲在出国前将自家的一件古董交由朋友乙保管，在甲出国期间，乙由于缺钱，便在未告知甲的情况下，私自将该古董出售给丙，丙在购买前对古董的实际所有人为甲这一情况毫不知情，甲回国后发现这一情况，则（）。A.甲应该要求丙返还古董B.甲要求乙丙共同承担赔偿责任C.甲可以要求丙赔偿损失D.甲不得向丙要求返还古董【答案】：D19.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸引光的本领从弱到强依次是（）。A.镜子、黑纸、红纸、白纸B.镜子、白纸、红纸、黑纸C.白纸、黑纸、镜子、红纸D.黑纸、红纸、白纸、镜子【答案】：B20.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（）。A.土地之神B.祈求丰收C.黎民百姓D.五谷之神【答案】：D21.我国的财政政策与货币政策一样，都是通过调节（）来实现政府宏观经济的目标。A.总供给或总需求B.总供给和总需求C.总供给D.总需求【答案】：D22.郑成功曾经说过：“台湾者，中国之土地也，久为贵国之所踞，今余既来索，则地当归我。”这句话中的“贵国”所指的国家是（）。A.葡萄牙B.日本C.荷兰D.英国【答案】：C23.按照年龄划分，属于限制民事行为能力人的是（）。A.8周岁以上的未成年人B.6周岁以上的未成年人C.10周岁以上的未成年人D.12周岁以上的未成年人【答案】：A24.我国一再出现的“三聚氰胺”、“地沟油”等食品安全问题，主要是因为市场主体违反了（）。A.市场交易规则B.市场竞争规则C.市场仲裁规则D.市场进出规则【答案】：D25.①在某个场景中，你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过，我曾经到这里，做过这件事，听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空，超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象，同时他认为，这种现象不仅存在于视觉中，还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。

②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释，一般认为，“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道，有些真实，有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时，虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影，但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出，人们有时根本不需要真实的记忆，大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。

③而临床医生们则认为，我们的大脑有一个记忆缓存区，感官接收到信息后，总是先把记忆存储到缓存区内，而“似曾相识”感觉的产生，是记忆存储的时候发生了错误，把当前信息存到了历史记忆中，在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来，人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。

④记忆错觉的神奇之处就在于，它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现，而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释，显得过于简单了，记忆并不是存储信息的简单恢复。

⑤此时，俄罗斯科学家提出了一种新观点，记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”，是指局部包含整体资讯。也就是说，把一张照片撕碎，只要有一个碎片，就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后，每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。

⑥俄罗斯科学家认为，我们在生活中接触到的完整资讯，通常是以代码化的形式存储在大脑里，并且隐藏得很深，藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来，气味、声音、灯光等，都可能会诱使我们造成错觉，仿佛以前曾经有过类似的境况一般。

⑦根据问卷调查显示，一般健康的大脑都会产生这种感觉，而且越有想象力的人，他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外，受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示，记忆错觉的发生率在青年时期最髙，此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时，它的发生率最低。

填入[1][2]中恰当的词语是（）。A.制造储藏B.创造贮存C.创造存储D.制造存储【答案】：D26.当今世界，处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化（），人类的命运紧密相联，各国利益深度融合。但同时，各种挑战也日益严峻。变局之中，要合作还是要对立，要开放还是要封闭，要互利共赢还是要（），人类发展处在何去何从的十字路口。A.高歌猛进、独善其身B.势不可挡、以邻为壑C.方兴未艾、两败俱伤D.有目共睹、各行其是【答案】：B27.随着科学技术在农村的迅速普及，近年来，一大批优秀乡土人才在农村_______。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神，又有丰富的实践经验，成为科学致富的一代新型农民。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.闻名遐迩B.脱颖而出C.崭露头角D.扬名天下【答案】：B28.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且极可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有为的青年，首先应该知道你这一行的权威人士是谁，然后想办法“接近”他们。例如，读他们的传记，听他们的演讲，了解他们的成就，使自己襟怀开阔，目标远大。这就像做书法家一样，手上备有若干部真正的好碑好帖，时时观摩，而且任何机会看见好字，决不放过。

最能概括上面这段文字的一个字是（）。A.持B.志C.恒D.愿【答案】：B29.美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化，当美的东西与人处在某种关系当中，它是美的；处在另外的关系当中，它就可能不美或是另一种美。例如西湖，当晴光潋滟或是山雨空前的时候，条件不同，它就具有不同的美。当时杜甫写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!”这时的雨，你又能说是美的吗？

这段文字意在说明（）。A.美的东西不可能永远都是美的B.美的东西都是相对的，美与不美可以相互转化C.任何东西的美，都随着它与人所处的关系的变化而变化D.要用辩证的眼光看待事物【答案】：C30.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的；1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。这段文字说明（）。A.社会公正是历史的B.社会公正是有阶级性的C.社会公正是相对的D.社会公正是具体的【答案】：A31.人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧，自始至终的场景都是暴力，在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点：创新、冒险、勇敢。但另一方面，却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解，无法理解美国人这种血液中的东西，但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况，是用暴力回敬过去，还是换一种方式解决，即选择热血，还是理智。这段文字意在（）。A.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举B.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点C.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统D.揭示人的本性中存在着天然暴力因子【答案】：A32.清官属于内敛型，醒官则多属于发散型。清官大不了穷则独善其身，达侧兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已。然而醒官一出手，多会促进社会进步。因为就他们对社会的认识、看法和施政来说，往往着眼于社会发展规律，落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣华富贵。

这段文字表达的主要意思是（）。A.与醒官相比，清官便显得庸碌无为B.醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的C.醒官比清官更难得D.为官不仅要清廉，更要有所作为【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的，实用主义教育学（）。A.重视学生的表现和体验B.认为教育即学生个体经验持续不断的增长C.认为教师是学生的领导者D.以学生的经验组织教学【答案】：ABD34.影响知识识记的因素有（）。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.识记的通道和途径D.对材料意义的理解度【答案】：ABCD35.下列属于夸美纽斯对教育学发展作出的突出贡献的有（）。A.在教育史上首次提出并论证了一系列教学原则”的思想B.首次提出了“学年制”C.构建了教育学的学科基本框架，确定了教育学的基本研究内容D.强调普及义务教育，论证了普及义务教育的合理性【答案】：ABCD36.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的理性色彩B.教师仁慈的方法特性C.教师仁慈无处不在D.教师仁慈的教育性【答案】：ABD37.教会学校的教学内容是“三科”“四学”，合称“七艺”，又称“自由七艺”，在“七艺”中被定为初级学科的前三门的是（）。A.音乐B.修辞C.语法D.逻辑【答案】：BCD38.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.不按时就寝B.上课忘关手机C.上网成瘾D.阅览室聊天【答案】：ABCD39.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德具有适用范围上的有限性C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有内容上的连续性【答案】：ABCD40.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。C.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。【答案】：ABCD41.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.采用实验法B.重视个体的自我实现C.重视研究行为D.强调影响行为的外部因素【答案】：ACD42.行为规范的逻辑结构包括（）。A.后果B.假定C.条件D.指示【答案】：ABCD43.下列与宇宙有关的说法表述正确的有（）。A.黑洞是宇宙空间内存在的一种奇异天体B.关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是能量守恒定律C.光年是长度单位，用来计量光在宇宙真空中一年所传播的距离D.航天器的环绕速度被称为第一宇宙速度，脱离速度被称为第二宇宙速度【答案】：ACD44.豆腐是一种富含蛋白质的食品，下列关于豆腐的相关说法，正确的有（）。A.豆腐是一种以黄豆为主要原料的食物B.卤水点豆腐利用了电解质使胶体沉淀的过程C.豆腐一般不能与菠菜一起吃D.豆腐可以预防心血管疾病【答案】：ABCD45.下列情况适合联合行文的有（）。A.同级政府之间B.政府与同级人民团体之间C.上级与下级党委之间D.上级与下级之间【答案】：AB46.关于“态度罚”，下列说法正确的是（）。A.当事人申辩的，不能加重行政处罚B.原则上当事人的态度不能作为处罚的对象，也不能成为加重处罚的情节C.当事人不仅态度恶劣，还阻挠执法人员依法履行职务，可以对阻挠行为进行处罚D.当事人不仅态度恶劣，还继续实施违法行为的，可以作为从重处罚的情节【答案】：ABC47.文件型病毒通常感染扩展名为（）的文件。A.exeB.txtC.jpgD.com【答案】：AD48.哪些情况应征收社会抚养费（）。A.不符合规定条件生育第二个子女的B.以收养形式规避法律、法规生育的C