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江苏省江阴市青阳片2026-2027学年七上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面四个立体图形,从正面、左面、上面对空都不可能看到长方形的是A. B. C. D.2.、两地相距千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为千米/时,乙车的速度为千米/时,则当两车相距千米时,甲车行驶的时间是()A.小时 B.小时 C.小时或小时 D.小时或小时3.“的2倍与3的和”用式子表示是()A. B. C. D.4.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(﹣1,﹣1)、(﹣1,2)、(3,﹣1),则第四个顶点的坐标是()A.(2,2) B.(3,3) C.(3,2) D.(2,3)5.某公司在2019年的1∼3月平均每月亏损1.2万元,4∼6月平均每月盈利2万元,7∼10月平均每月盈利1.5万元,11∼12月平均每月亏损2.2万元,那么这个公司2019年总共()A.亏损0.1万元 B.盈利0.3万元 C.亏损3.2万元 D.盈利4万元6.下列各数:﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,负数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于()A.﹣7 B.﹣9 C.﹣3 D.﹣18.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列角度换算错误的是()A.10.6°=10°36″ B.900″=0.25°C.1.5°=90′ D.54°16′12″=54.27°10.用科学记数法表示1326000的结果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×107二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=___.12.如图,已知直角三角形,,厘米,厘米,厘米,将沿方向平移1.5厘米,线段在平移过程中所形成图形的面积为__________平方厘米.13.某地某天早晨的气温是﹣3℃,中午上升了8℃,到了夜间又下降了6℃,那么这天夜间的气温是_____℃.14.单项式的系数是________,次数是_______.15.如图,△ABC的面积为6,AC3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的处,P为直线AD上的任意一点,则线段BP的最短长度为_____________.16.一商店,将某品牌西服先按原价提高,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套西服比原价多赚160元,那么每套西服的原价为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)制造厂的某车间生产圆形铁片和长方形铁片,如图,两个圆形铁片和一个长方形铁片可以制造成一个油桶.已知该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.问安排生产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?18.(8分)先化简,再求值:,其中m=1,n=-2.19.(8分)整式计算题(1)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.(2)已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.20.(8分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.21.(8分)作图题:如图,已知,线段,求作,使.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).22.(10分)A.B两地相距480千米,一辆慢车从A地出发,每小时行60千米;一辆快车从B地出发,每小时行100千米.(1)如果两车同时开出相向而行,多少小时相遇?(2)如果两车同时开出同向而行(沿BA方向),快车几小时可以追上慢车?(3)慢车先开出2个小时,两车相向而行,快车开出几小时可以与慢车相遇?23.(10分)快车以200km/h的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75km/h的速度同时从乙地出发开往甲地,已知快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225km,则(1)甲乙两地相距多少千米?(2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?(3)几小时后两车相距100千米?24.(12分)列方程解应用题整理一批图书,由一个人做需要120h完成,先计划由一部分人先做12h,然后再增加5人与他们一起做8个小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的图形.【详解】解:A、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误;B、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;C、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;D、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误.故选B.本题重点考查三视图的定义以及考查学生的空间想象能力.2、D【分析】设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,根据路程=速度×时间,分两种情况列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,相遇前相距100千米得:900-(110+90)x=100,解得:x=4,相遇后相距100千米得:(110+90)x-900=100,解得:x=5,故选:D.本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系路程=速度×时间,列出一元一次方程是解题的关键.3、B【分析】的2倍就是2a,的2倍与3的和就是.【详解】解:“的2倍与3的和”用式子表示是,故选B.本题考查了列代数式,掌握和、差、倍、分的意义是解题关键.4、C【分析】因为(−1,−1)、(−1,2)两点横坐标相等,长方形有一边平行于y轴,(−1,−1)、(3,−1)两点纵坐标相等,长方形有一边平行于x轴,过(−1,2)、(3,−1)两点分别作x轴、y轴的平行线,交点为第四个顶点.【详解】过(﹣1,2)、(3,﹣1)两点分别作x轴、y轴的平行线,交点为(3,2),即为第四个顶点坐标.故选:C.本题考查了长方形的性质和点的坐标表示方法,明确平行于坐标轴的直线上的点坐标特点是解题的关键.5、D【分析】根据正数与负数的意义,以及有理数的加减混合运算,即可求出答案.【详解】解:根据题意,有:1∼3月共亏损:万元;4∼6月共盈利:万元;7∼10月共盈利:万元;11∼12月共亏损:万元;∴万元;∴这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型.6、B【分析】先根据有理数的乘方化简,再根据负数的定义即可判断.【详解】﹣(﹣2)=2,(﹣2)2=4,﹣22=﹣4,(﹣2)3=﹣8,负数共有2个.故选B.本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.7、A【解析】分析:将x=-1代入代数式即可求出答案.详解:当x=-1时,原式=,故选A.点睛:本题主要考查的是代数式的计算求值问题,属于基础题型.理解计算法则是解决这个问题的关键.8、B【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.【详解】,故①不正确;如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;③、④正确;故选:B.本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.9、A【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.【详解】解:A、10.6°=10°36',错误;B、900″=0.25°,正确;C、1.5°=90′,正确;D、54°16′12″=54.27°,正确;故选:A.本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,,难度较小.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法表示1326000的结果是1.326×106,
故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、﹣3【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求出m的值即可.【详解】∵x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解∴4+m﹣1=0,解得:m=﹣3,故答案是:﹣3本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.12、2【分析】先确定BC平移后的图形是平行四边形,然后再确定平行四边的底和高,最后运用平行四边形的面积公式计算即可.【详解】解:如图:线段在平移过程中所形成图形为平行四边形且底CE=1.5cm,高DF=AB=4cm,所以线段在平移过程中所形成图形的面积为CE·DF=1.5×4=2cm1.故答案为2.本题考查了平移的性质,根据平移的性质确定平行四边形的底和高成为解答本题的关键.13、-1【分析】根据题意列出代数式,根据有理数的加减运算法则计算即可.【详解】那么这天夜间的气温是℃.故答案为:本题考查了有理数加减运算法则的应用.此题难度不大,解题的关键是理解题意,准确利用法则计算.14、-11【分析】依据单项式的定义分析即可得出答案.【详解】解:单项式的系数是-1,次数是1.故答案为:-1,1.本题考查单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,字母的指数和是单项式的次数.15、1【分析】过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根据折叠得出∠C′AB=∠CAB,根据角平分线性质得出BN=BM,根据三角形的面积求出BN,即可得出点B到AD的最短距离是1.【详解】如图:
过B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,
∵将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,
∴∠C′AB=∠CAB,
∴BN=BM,
∵△ABC的面积等于6,边AC=3,
∴×AC×BN=6,
∴BN=1,
∴BM=1,
即点B到AD的最短距离是1,
∴BP的长不小于1,
故答案为:1.此题考查折叠的性质,三角形的面积,角平分线性质的应用,解题的关键是求出B到AD的最短距离,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.16、800元【分析】首先设每套西服的原价为元,然后根据题意列出方程,求解即可.【详解】设每套西服的原价为元根据题意,得解得经检验,方程左边=右边,是方程的解故答案为800元.此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是根据题意列出方程.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、共有24人生产圆形铁片,18人生产长方形铁片,才能使生产的铁片恰好配套.【解析】试题分析:本题可设共有人生产圆形铁片,则共有人生产长方形铁片,由两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶可列出关于的方程,求解即可.试题解析:设共有人生产圆形铁片,则共有人生产长方形铁片,根据题意列方程得:解得:则.答:共有24人生产圆形铁片,18人生产长方形铁片,才能使生产的铁片恰好配套.18、mn,-1.【分析】首先根据整式的加减运算法则,将整式化简,然后把给定的值代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】原式=﹣1mn+6m1﹣m1+5(mn﹣m1)﹣1mn=﹣1mn+6m1﹣m1+5mn﹣5m1﹣1mn=mn当m=1,n=﹣1时,原式=1×(﹣1)=﹣1.本题考查了整式的乘法、去括号、合并同类项的知识点.注意运算顺序以及符号的处理.19、(1)11x2﹣11xy﹣3y;19;(2)4m﹣2.【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可;(2)分别用m表示出小红的年和小华的年龄,根据整式的加减混合运算法则计算,得到答案.【详解】解:(1)原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣4y=11x2﹣11xy﹣3y,当x=2,y=1时,原式=11×22﹣11×2×1﹣3×1=19;(2)由题意得,小红的年龄为:2m﹣4,小华的年龄为:(2m﹣4)+1,这三名同学的年龄的和=m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]=4m﹣2.本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.20、(1)∠ACE=∠BCD;(2)150°;(3)∠ACB+∠DCE=180°,见解析【解析】试题分析:(1)根据余角的性质,可得答案;(2)根据余角的定义,可得∠ACE,根据角的和差,可得答案;(3)根据补角的定义,可得答案.解:(1)∠ACE=∠BCD,理由如下:∵∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,∴∠ACE=∠BCD;(2)由余角的定义,得∠ACE=90°﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,由角的和差,得∠ACB=∠ACE+∠BCE=60°+90°=150°;(3)∠ACB+∠DCE=180°,理由如下:由角的和差,得∠ACB=∠BCE+∠ACE,∠ACB+∠DCE=∠BCE+(∠ACE+DCE)=∠BCE+∠ACE=180°.考点:余角和补角.21、见解析【分析】先作∠MAN=∠α,再截取AB=a,然后作∠ABC=∠β交AM于C,则△ABC满足条件.【详解】即为所求本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法,正确掌握作一角等于已知角的方法是解题关键.22、(1)3小时;(2)12小时;(3)小时【分析】(1)设x小时相遇,根据速度和×相遇时间=路程列方程求解;(2)设y小时快车可以追上慢车,根据速度差×追击时间=追击路程列方程求解;(3)设快车开出m小时可以与慢车相遇,根据速度和×相遇时间=路程列方程求解【详解】解:(1)设x小时相遇,根据题意可得:,解得x=3∴如果两车同时开出相向而行,3小时相遇;(2)设y小时快车可以追上慢车,根据题意可得:,解得y=12∴如果两车同时开出同向而行(沿BA方向),快车12小时可以追上慢车(3)设快车开出m小时可以与慢车相遇,根据题意可得:,解得:m=∴慢车先开出2个小时,两车相向而行,快车开出小时可以与慢车相遇此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程
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