常德市汉寿县2026-2027学年数学四上期末教学质量检测试题含解析

常德市汉寿县2026-2027学年数学四上期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．截止至2019年10月31日，共有110所中小学应用广州智慧阅读平台，学生使用人数135278名，教师使用人数10035名，提交阅读作品近12万份。以上信息的划线部分，（）是近似数。A．110 B．135278 C．12万 D．100352．哪一幅图是方方看到的（）A． B．

C．3．下面的数中，只读一个零的是（）。A．80808080 B．88088000 C．808008084．8□49≈8000方框里最大可填（）A．0 B．4 C．95．甲数是3291，比乙数少837，乙数是多少？把乙数用x来表示，求乙数是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=3291二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。（_____）7．小明家在小红家的北偏东45°方向，那么小红家在小明家的西偏南45°方向．（____）8．两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线就互相垂直．（____）9．试商时发现余数比除数大，应把商调大。（______）10．在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是90。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在括号里填“升”或“毫升”。一桶色拉油有5（_________）一瓶雪碧大约有500（__________）一盒牛奶的含量是300（_________）一个纯净水桶的容量是19（_________）12．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。6999999（________）70万（________）（________）13．一个九位数，亿位、百万位、十万位、百位上的数字都是9，其他数位上都是最小的自然数，这个数是（________）。14．一个数由21个亿，307个万和4300个一组成，写作（________），读作（________）。15．在（）里填上合适的面积单位。“水立方”的占地面积约6（________）。山东省的面积约是16万（________）。16．2011年，上海市第六次全国人口普查数据显示：黄浦区常住人口为四十二万九千八百九十一人，写作___人；四舍五入到万位约是___人．17．陈老师参加了5次诗词大会网上答题选拔，平均成绩是93分，其中后四次的成绩分别是96分、97分、94分、96分，那么第一次的成绩是（________）分。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出结果。450÷90＝70×300＝210×5＝37万＋62万＝780×0＝416÷70≈120÷39≈507×48≈19．计算。486÷62＝392÷49＝815÷75＝600÷25＝9200÷600＝450×16＝88×125＝286×28＝20．分解质因数．204527五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94222．它们分别看到什么？23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．甲、乙两个数，如果甲数加上50就等于乙数；如果乙数加上350就等于甲数的3倍，问甲、乙两个数各是多少？（尝试先画图表示题意，再根据画出的图找找数量间的关系）25．一条平坦的健身步道全长1800米（如下图），强强走完全程要用36分钟。他从起点出发，走了30分钟，距终点还有多少米？（1）下面是小明的算法，你能看懂他每一步所表示的意思吗？请把问题补充完整。1800÷36＝50（米）解决的问题是：____________________________50×30＝1500（米）解决的问题是：___________________________1800－1500＝300（米）解决的问题是：_________________________（2）强强又走了2分钟，现在他走到哪里了？请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。26．李叔叔开车从甲地去乙地办事，平均每小时行80千米，15小时到达。(1)甲、乙两地之间的距离是多少千米？(2)办完事后李叔叔原路返回，只用了12小时。回来时李叔叔开车平均每小时行多少千米？27．一本175页的故事书，小胖打算一周看完，平均每天要看多少页？28．植物园有一个等腰梯形的菊花园（如图），其中一边靠墙，上底是15米，下底是20米，腰是13米。现在要围上篱笆，篱笆的费用是每米15元，一共要花多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，准确数与实际完全符合的数，近似数与实际接近的数。【详解】A.共有110所，是准确数；B.学生使用人数135278名，是准确数；C.这里的“近12万份”的意思就是接近12万份，是近似数；D.教师使用人数10035名，是准确数；故答案为：C。【点睛】本题考查掌握近似数与准确数的区分是解题关键。2、C【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.3、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出各数进行选择。【详解】A．80808080读作：八千零八十万八千零八十B．88088000读作：八千八百零八万八千C．80800808读作：八千零八十万零八百零八故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。4、B【详解】8□19≈8000，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以方框里最大可1．故选B．5、C【详解】把乙数用x来表示；根据题意可得：x﹣837=3291，x﹣837+837=3291+837，x=1．故选：C．【点睛】根据题意，可知甲数比乙数少837，也就是乙数减去837就是甲数，然后列出方程进行解答即可二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、正确【解析】最大的五位数的每一位上的数字都是9，最小的五位数的最高位是1，其它数位上都是0。【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，原题说法正确。故答案为：正确7、√【详解】略8、√【详解】如果两条直线相交,会形成四个角,这四个角中有一个角是直角,另外三个角也是直角,那么这两条直线互相垂直．9、√【解析】略10、×【分析】根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时除以3，商不变。则现在的商和原来的商均为30。【详解】根据分析可知，在一个除法算式中，如果被除数和除数同时除以3以后，商是30，那么原来的商是30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之一，商不变。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、升毫升毫升升【解析】略12、＞＞＝【分析】根据数的比较，位数多的数就大，相同数位比较最高位，最高位大的数就大，最高位相等依次比较次高位；根据除数是两位数的除法笔算法则将括号两边的算式计算结果；根据积的变化规律：如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小为原来的，那么积不变；据此解答。【详解】6999999是七位数，70万是六位数，6999999＞70万；360÷12＝30，360÷30＝12，360÷12＞360÷30；17×200＝20×170【点睛】本题考查数的比较大小，关键掌握除数是两位数的除法与积的变化规律。13、909900900【分析】最小的自然数是0，再从这个数的最高位一位一位的开始写数即可。【详解】这是个九位数，这个数是909900900。【点睛】像0、1、2、3……这样的数是自然数。14、2103074300二十一亿零三百零七万四千三百【分析】（1）在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，表示几个一；万位、十万位、百万位、千万位为万级，表示几个万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，表示几个亿。据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】一个数由21个亿，307个万和4300个一组成，写作2103074300，读作二十一亿零三百零七万四千三百。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。15、公顷平方千米【分析】计量比较大的土地面积常用“平方千米”作单位，1平方千米＝100公顷，结合生活情景，根据数据大小对面积单位进行选择即可。【详解】“水立方”的占地面积约6公顷；山东省的面积约是16万平方千米。【点睛】本题考查面积单位的选择，对面积单位与数据大小灵活应用。16、42989143万【详解】略17、82【分析】先根据“总数量＝平均数×份数”求出5次答题的成绩和，再减去后四次的成绩和就等于第一次的成绩。【详解】93×5－（96＋97＋94＋96）＝465－383＝82【点睛】熟练掌握总数量、份数、平均数三者之间的关系是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、5；21000；1050；99万；0；6；3；25000；【详解】略19、7……52；8；10……65；24；15……200；7200；11000；8008【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。【详解】486÷62＝7……52392÷49＝8815÷75＝10……65600÷25＝249200÷600＝15……200450×16＝720088×125＝11000286×28＝800820、20＝2×2×545＝3×3×527＝3×3×3【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、甲数200；乙数250【分析】根据题意，如果甲数加上50就等于乙数，说明乙数比甲数多50；如果乙数加上350就等于甲数的3倍，这时乙数比甲数多350＋50＝400，再根据差倍公式进一步解答即可。【详解】甲：（350＋50）÷（3－1）＝400÷2＝200乙：201＋50＝250答：甲数是200，乙数是250。【点睛】本题的关键是求出甲数与乙数的差，然后再根据差倍公式进一步解答即可，公式：差÷（倍数－1）＝较小数；较小数＋差或较小数×倍数＝