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文档简介
第02讲常用逻辑用语目录TOC\o"1-1"\h\u题型一:重点考查充分性与必要性的判断 1题型二:重点考查根据充分性与必要性求参数 2题型三:重点考查充分性与必要性中的“是”与“的”标记词的应用 3题型四:重点考查命题的否定 4题型五:重点考查根据命题的真假求参数 5题型六:重点考查逻辑用语中的新文化、新定义题 5题型一:重点考查充分性与必要性的判断典型例题例题1.(2023秋·江苏苏州·高三苏州中学校考开学考试)“”是“且”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件例题2.(2023春·青海海东·高一统考阶段练习)“”是“”的(
)A.充要条件 B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件例题3.(2023春·云南曲靖·高三曲靖一中校考阶段练习)已知,,则是的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件精练核心考点1.(2023春·天津南开·高一学业考试)对于实数,“”是“”的(
).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.(2023春·浙江衢州·高一校考阶段练习)若,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.(2023春·山西忻州·高一统考开学考试)“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件题型二:重点考查根据充分性与必要性求参数典型例题例题1.(2023春·四川广元·高二广元中学校考阶段练习)若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是()A. B.C. D.例题2.(2023春·辽宁葫芦岛·高二统考期末)若“”是“”充分不必要条件,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.例题3.(2023春·贵州黔东南·高一校考阶段练习)若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是.例题4.(2023春·山东滨州·高二校考阶段练习)已知集合,集合.(1)当时,求和;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.精练核心考点1.(2023秋·山东临沂·高一校考期末)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.2.(2023·天津·二模)已知,如果是的充分不必要条件,则实数的取值范围是A. B. C. D.3.(2023·全国·高三专题练习)若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是.4.(2023秋·湖北武汉·高一武汉市第十七中学校联考期末)已知,.(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)若是的必要条件,求实数的取值范围.题型三:重点考查充分性与必要性中的“是”与“的”标记词的应用典型例题例题1.(2023春·上海金山·高一统考阶段练习)设,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件例题2.(2023春·湖南邵阳·高二邵阳市第二中学校考期中)设,则“”是“”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件例题3.(2023春·江苏徐州·高二统考阶段练习)不等式成立的一个充分不必要条件是,则的取值范围为(
)A. B. C. D.例题4.(2023·全国·高三专题练习)不等式对任意恒成立的充要条件是.精练核心考点1.(2023春·云南·高一校考阶段练习)已知不等式成立的一个充分非必要条件是,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.2.(2023春·江苏南通·高二统考期中)命题“对任意,”为真命题的一个充分不必要条件可以是A. B.C. D.3.(2023春·山西大同·高二校考期末)若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是()A.[-3,3] B.C. D.[-1,1]4.(2023春·湖南长沙·高一校联考阶段练习)已知,则“”是“”成立的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件题型四:重点考查命题的否定典型例题例题1.(2023春·新疆·高二统考学业考试)命题“”的否定是(
)A. B.C. D.例题2.(2023·四川达州·统考二模)命题p:,,则为(
)A., B.,C., D.,例题3.(2023春·四川德阳·高一四川省德阳中学校校考阶段练习)命题“”的否定是(
)A. B.C. D.精练核心考点1.(2023·黑龙江哈尔滨·哈九中校考模拟预测)命题,,则命题p的否定是(
)A., B.,C., D.,2.(2023·全国·高二专题练习)已知命题,则为(
)A. B.C. D.3.(2023秋·河南安阳·高三校考期末)命题“,”的否定是.题型五:重点考查根据命题的真假求参数典型例题例题1.(2023秋·江西吉安·高一江西省吉水中学校考期末)已知“,”为真命题,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.例题2.(多选)(2023秋·安徽·高一安徽省颍上第一中学校联考期末)命题:,是假命题,则实数的值可能是(
)A. B. C.2 D.例题3.(2023·全国·高三专题练习)命题“,”为假命题,则实数的取值范围为.例题4.(2023·全国·高三专题练习)命题“”为真,则实数的范围是精练核心考点1.(2023春·江苏扬州·高二统考期末)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.2.(2023春·山西大同·高一校考阶段练习)已知命题:,使得成立为真命题,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.3.(2023·全国·高一课堂例题)已知命题,为真命题,求实数a的取值范围.4.(2023·宁夏银川·校考模拟预测)若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是.题型六:重点考查逻辑用语中的新文化、新定义题1.(2023·全国·高一课堂例题)明——罗贯中《三国演义》第49回“欲破曹公,宜用火攻;万事倶备,只欠东风”,比喻一切都准备好了,只差最后一个重要的条件.你认为“东风”是“赤壁之战东吴打败曹操”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.(2023秋·高一课时练习)荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.“这句来自先秦时期的名言.此名言中的“积跬步”是“至千里”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.(2023·辽宁大连·大连八中校考三模)王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”,其诗作《从军行》中的诗句“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”传诵至今.由此推断,其中最后一句“返回家乡”是“攻破楼兰”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.(2023·全国·高一专题练习)王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”,其《从军行》传诵至今"青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还",由此推断,最后一句“不返家乡"是“不破楼兰"的(
)A.必要条件 B.充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要5.(2023·山东枣庄·统考模拟预测)南北朝时代的伟大数学家祖暅在数学上有突出贡献,他在实践的基础上提出祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.其含义是:夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等,如图,夹在两个平行平面之间的两个几何体的体积分别为,被平行于这两个平面的任意平面截得的两个截面的面积分别为,则“总相等”是“相等”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
第02讲常用逻辑用语目录TOC\o"1-1"\h\u题型一:重点考查充分性与必要性的判断 1题型二:重点考查根据充分性与必要性求参数 3题型三:重点考查充分性与必要性中的“是”与“的”标记词的应用 6题型四:重点考查命题的否定 8题型五:重点考查根据命题的真假求参数 10题型六:重点考查逻辑用语中的新文化、新定义题 12题型一:重点考查充分性与必要性的判断典型例题例题1.(2023秋·江苏苏州·高三苏州中学校考开学考试)“”是“且”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】当,此时满足,但且不成立,所以充分性不成立;反之:若且,可得成立,所以必要性成立,所以“”是“且”必要不充分条件.故选:B.例题2.(2023春·青海海东·高一统考阶段练习)“”是“”的(
)A.充要条件 B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【详解】由,得,因为区间真包含于,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:C例题3.(2023春·云南曲靖·高三曲靖一中校考阶段练习)已知,,则是的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件【答案】A【详解】由题意,,设,解得:或,设或显然A是B的真子集,所以是的充分不必要条件.故选:A.精练核心考点1.(2023春·天津南开·高一学业考试)对于实数,“”是“”的(
).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】,但,故“”是“”的充分不必要条件.故选:A2.(2023春·浙江衢州·高一校考阶段练习)若,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】不等式可化为或,所以“”可以推出“”,所以“”是“”的充分条件,又“”不能推出“”,所以“”不是“”的必要条件,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.3.(2023春·山西忻州·高一统考开学考试)“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】由题意可知,可得或;而时,可得,所以“”“”;因此“”是“”的必要不充分条件.故选:B题型二:重点考查根据充分性与必要性求参数典型例题例题1.(2023春·四川广元·高二广元中学校考阶段练习)若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【详解】因为,则,因为,则,即是的充分而不必要条件,所以,故选:B例题2.(2023春·辽宁葫芦岛·高二统考期末)若“”是“”充分不必要条件,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】C【详解】由,即,解得,因为“”是“”充分不必要条件,所以真包含于,所以(等号不能同时取得),解得,所以实数的取值范围为.故选:C例题3.(2023春·贵州黔东南·高一校考阶段练习)若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是.【答案】【详解】因为“”是“”的充分不必要条件,所以是的真子集,故.故答案为:.例题4.(2023春·山东滨州·高二校考阶段练习)已知集合,集合.(1)当时,求和;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)或,;(2)或.【详解】解:(1)由题可知,当时,则,或,则,所以.(2)由题可知,是的必要不充分条件,则,当时,,解得:;当时,或,解得:或;综上所得:或.精练核心考点1.(2023秋·山东临沂·高一校考期末)已知,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】C【详解】解不等式,即,解得,解不等式,即,解得,由于是的充分不必要条件,则,所以,解得.因此,实数的取值范围是.故选:C.2.(2023·天津·二模)已知,如果是的充分不必要条件,则实数的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意可得q:x<-1或x>2,由是的充分不必要条件,得,选B.3.(2023·全国·高三专题练习)若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是.【答案】【详解】由不等式,当时,不等式的解集为空集,显然不成立;当时,不等式,可得,要使得不等式的一个充分条件为,则满足,所以,即∴实数a的取值范围是.故答案为:.4.(2023秋·湖北武汉·高一武汉市第十七中学校联考期末)已知,.(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;(2)若是的必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【详解】(1)由,可得,则又,且是的充分条件,可得,解之得,则实数的取值范围为;(2)由(1)得,当时,,,此时,是的必要条件,符合要求;当时,由是的必要条件,可得,解之得,综上,实数的取值范围为.题型三:重点考查充分性与必要性中的“是”与“的”标记词的应用典型例题例题1.(2023春·上海金山·高一统考阶段练习)设,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】解不等式得,当时一定成立,但是当时,不一定成立,所以“”是的充分不必要条件.故选:A.例题2.(2023春·湖南邵阳·高二邵阳市第二中学校考期中)设,则“”是“”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】由,得,解得,是的子集,故“”是“”的充分而不必要条件.故选A.例题3.(2023春·江苏徐州·高二统考阶段练习)不等式成立的一个充分不必要条件是,则的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】D【详解】由不等式,得,∵不等式成立的一个充分不必要条件是,∴⫋,则且与的等号不同时成立,解得,∴的取值范围为,故选:D.例题4.(2023·全国·高三专题练习)不等式对任意恒成立的充要条件是.【答案】【详解】解:当时,显然满足条件,当时,由一元二次不等式恒成立得:,解得:综上,,所以不等式对任意恒成立的充要条件是,故答案为:精练核心考点1.(2023春·云南·高一校考阶段练习)已知不等式成立的一个充分非必要条件是,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意,不等式,解得,因为不等式成立的一个充分非必要条件是,则,解得,即实数的取值范围是.故选B.2.(2023春·江苏南通·高二统考期中)命题“对任意,”为真命题的一个充分不必要条件可以是A. B.C. D.【答案】D【详解】解:对任意,”为真命题,则对任意,”,当,,,则命题“对任意,”为真命题的一个充分不必要条件可以是,故选:.3.(2023春·山西大同·高二校考期末)若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是()A.[-3,3] B.C. D.[-1,1]【答案】D【详解】依题意可知,当时,恒成立,所以,解得,故选D.4.(2023春·湖南长沙·高一校联考阶段练习)已知,则“”是“”成立的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】解不等式,得即,则,解不等式,得.所以“”是“”成立的必要不充分条件,即“”是“”成立的必要不充分条件.故选:B.题型四:重点考查命题的否定典型例题例题1.(2023春·新疆·高二统考学业考试)命题“”的否定是(
)A. B.C. D.【答案】A【详解】因为命题“”是特称量词命题,故其否定是“”.故选:A例题2.(2023·四川达州·统考二模)命题p:,,则为(
)A., B.,C., D.,【答案】D【详解】因为对全称量词的否定用特称量词,所以命题p:,的否定为:,.故选:D例题3.(2023春·四川德阳·高一四川省德阳中学校校考阶段练习)命题“”的否定是(
)A. B.C. D.【答案】B【详解】因为,所以其否定为.故选:B.精练核心考点1.(2023·黑龙江哈尔滨·哈九中校考模拟预测)命题,,则命题p的否定是(
)A., B.,C., D.,【答案】A【详解】由题意得,为全称量词命题,故命题p的否定是,,故选:A2.(2023·全国·高二专题练习)已知命题,则为(
)A. B.C. D.【答案】C【详解】命题,则为.故选:C3.(2023秋·河南安阳·高三校考期末)命题“,”的否定是.【答案】,【详解】命题“,”的否定是,.故答案为:,题型五:重点考查根据命题的真假求参数典型例题例题1.(2023秋·江西吉安·高一江西省吉水中学校考期末)已知“,”为真命题,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】A【详解】因为命题“,”为真命题,所以命题“,”为真命题,所以时,,因为,所以当时,,所以.故选:A例题2.(多选)(2023秋·安徽·高一安徽省颍上第一中学校联考期末)命题:,是假命题,则实数的值可能是(
)A. B. C.2 D.【答案】AB【详解】因为命题p:,是假命题,所以命题:,是真命题,也即对,恒成立,则有,解得:,根据选项的值,可判断选项符合,故选:.例题3.(2023·全国·高三专题练习)命题“,”为假命题,则实数的取值范围为.【答案】【详解】由题意可知,命题“,”为真命题.当时,由可得,不合乎题意;当时,由题意可得,解得.因此,实数的取值范围是.故答案为:.例题4.(2023·全国·高三专题练习)命题“”为真,则实数的范围是【答案】【详解】由题意知:不等式对恒成立,当时,可得,恒成立满足;当时,若不等式恒成立则需,解得,所以的取值范围是,故答案为:.精练核心考点1.(2023春·江苏扬州·高二统考期末)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【详解】若命题“”是假命题,则“”为真命题又对于函数,当时,取到最小值,所以恒成立故实数的取值范围是.故选:B.2.(2023春·山西大同·高一校考阶段练习)已知命题:,使得成立为真命题,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】B【详解】命题为真命题等价于不等式有解.当时,不等式变形为,则,符合题意;当时,,解得;当时,总存在,使得;综上可得实数的取值范围为.故选:B3.(2023·全国·高一课堂例题)已知命题,为真命题,求实数a的取值范围.【答案】【详解】为真命题,即方程在范围内有实根,故,故.故实数a的取值范围为.4.(2023·宁夏银川·校考模拟预测)若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是.【答案】【详解】“,”是假命题,则它的否定命题:“,”是真命题;所以,,恒成立,所以,即实数的取值范围是.故答案为:.题型六:重点考查逻辑用语中的新文化、新定义题1.(2023·全国·高一课堂例题)明——罗贯中《三国演义》第49回“欲破曹公,宜用火攻;万事倶备,只欠东风”,比喻一切都准备好了,只差最后一个重要的条件.你认为“东风”是“赤壁之战东吴打败曹操”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】“东风”是“赤壁之战东吴打败曹操”的必要条件,但不是充分条件.故选:B.2.(2023秋·高一课时练习)荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.“这句来自先秦时期的名言.此名言中的“积跬步”是“至千里”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】由名言可得大意为如果不“积跬步”,便不能“至千里”,荀子的名言表明积跬步未必能至千里
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