2025 年成都市六年级语文秋季开学摸底考 - 综合卷(人教版)_第1页
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2025年成都市六年级语文秋季开学摸底考-综合卷(人教版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)瘦削(xiāo)B.焖饭(mèn)勉强(qiáng)C.参差(cī)提供(gōng)D.蜷缩(juǎn)模样(mú)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忘纪跺脚B.枯萎琴健C.抵御报怨D.谚语陶醉3.下列词语中,与“忐忑不安”意思相近的一项是()A.心平气和B.心安理得C.七上八下D.泰然自若4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我断定他可能生病了。D.他经常回忆过去的往事。5.下列诗句中,描写秋天景色的一项是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。6.下列人物中,不属于《三国演义》中的是()A.曹操B.诸葛亮C.武松D.孙权7.下列词语中,“举”的意思与其他三项不同的一项是()A.举世闻名B.举足轻重C.举目远眺D.举一反三8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”C.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。D.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”9.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①他饿得都可以把一头大象给吃了。②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。③他像一只小鸟一样快乐。A.①夸张②比喻③夸张B.①夸张②夸张③比喻C.①比喻②夸张③比喻D.①比喻②比喻③夸张10.下列关于文学常识的表述,错误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,属于描写人物心情的有()A.兴高采烈B.忐忑不安C.怒气冲冲D.眉飞色舞2.下列词语中,与“看”的意思有关的有()A.眺望B.瞻仰C.注视D.浏览3.下列句子中,运用了拟人修辞手法的有()A.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开。B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。C.船头飞溅起无数朵浪花,吟唱着欢乐的歌儿。D.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。4.下列作品中,属于老舍先生的有()A.《骆驼祥子》B.《四世同堂》C.《茶馆》D.《繁星》5.下列词语中,互为近义词的有()A.慷慨—大方B.恩赐—赏赐C.节制—控制D.肆虐—残暴6.下列词语中,互为反义词的有()A.陡峭—平坦B.喧闹—寂静C.脆弱—坚强D.慈祥—严厉7.下列关于“夸张”修辞手法的作用,说法正确的有()A.突出事物的本质特征B.鲜明地表达作者的情感C.增强语言的感染力D.引起读者的联想8.下列词语中,属于贬义词的有()A.自私自利B.口是心非C.足智多谋D.诡计多端9.下列句子中,属于反问句的有()A.难道那条街不热闹吗?B.他怎么能这样做呢?C.这不是伟大的奇观吗?D.你今天吃饭了吗?10.下列关于“比喻”修辞手法的判断,正确的有()A.他像一只小鸟一样快乐。(把“他”比作“小鸟”)B.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(把“荷叶”比作“大圆盘”)C.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(把“湖面”比作“银镜”)D.他的脸红得像苹果。(把“脸”比作“苹果”)三、判断题(每题2分,共20分)1.“鼎”字共12画,第六笔是竖折折。()2.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。()3.“我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误和缺点。”这句话没有语病。()4.《石灰吟》的作者是明代诗人于谦,这首诗表达了诗人高尚的气节。()5.“他的家乡是北京人。”这句话没有语病。()6.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。()7.“他已经走了一个小时了。”这句话有歧义,可以理解为他离开一个小时了,也可以理解为他在路上行走了一个小时。()8.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()9.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话运用了夸张和比喻的修辞手法。()10.《少年闰土》出自鲁迅的小说集《呐喊》。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《草船借箭》的主要内容。2.请简要分析《穷人》中桑娜的人物形象。3.请简要说明“夸张”修辞手法的表达效果。4.请简要介绍《三国演义》中“三顾茅庐”的故事。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”,请谈谈你的看法。2.请讨论一下如何提高自己的写作水平。3.请讨论一下在生活中如何做到诚实守信。4.请讨论一下阅读古典名著的意义。参考答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋。2.桑娜是一个善良、勤劳、充满爱心的穷苦劳动妇女。她在丈夫出海打鱼未归的情况下,主动收养邻居西蒙的两个孩子,宁可自己受苦也要帮助他人,体现了她的高尚品质。3.突出事物的本质特征,鲜明地表达作者的情感,增强语言的感染力,引起读者的联想。4.刘备为了请诸葛亮出山辅佐自己,三次前往隆中拜访。前两次都没见到诸葛亮,第三次终于见到,诸葛亮被刘备的诚意打动,答应出山。五、讨论题1.开卷有益:多读书能增长知识、开阔视野、提升素养。开卷未必有益:若读不良书籍,会受负面影响。应读好书,取其精华弃其糟粕。2.多读优

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