施工员的生涯规划

答:

1、生涯：是个人通过从事工作所发明出H勺一种有目的的、延续一定期间的生活模式。

职业生涯：职业生涯是一种人毕生中所有与职业相联络的行为与活动，以及有关的态度、价值观、

愿望等的持续性经历的过程，也是一种人毕生中职业、职位H勺变迁及工作理想的实现过程。

生涯规划：就是对影咧我们生涯发展口勺经济、社会、心理、教育、生理等多种原因的选择和发明。

它•般建立在个体对自我全而、深刻的认识的基础之匕需要结合职业发展的•般性特点。

工作：是在长时间内，做着反复的一系列动作，做反更的一系列事情。工作就是在长时间内做反复

的动作。通过工作来产生价值。

职业：职业是参与社会分工，运用专门的知识和技能，为社会发明物质财富和精神财富，获取合理

酬劳，作为物质牛.活来源，并满足精神需求的工作。

事业：人们所从事H勺，具有•定目的、规模和系统的对社会发展有影响H勺常常活动。

2、生涯规划H勺意义：大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们H勺大半生，

拥有成功的职业牛.涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有尤其重要的意义。

第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导你对的认识自身的个性特质、既有与潜在的资源优势，

协助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分折；③

使你树立明确的职业发展目的与职业理想：④引导你评估个人目的与现实之间的差距：⑤引导你前I瞻与

实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥使你学会怎样运用科学的措施采用可行

的环节与措施，不停增强你的职业竞争力，实现自己的职业目的与理想。

第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提高成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的，不可ii.目地“撞大运”，诸多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯

规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。

第三，职业生涯规划可以提高应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代，到处充斥着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突

出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的

职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自

己n勺职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。成果是挥霍了大量

的时间、精力与资金，到头来感慨招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。

这部分大学毕业生没有充足认识到职业生涯规划的意义与重.要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、

耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简宜是耽误时间，有那时间还不如多跑两家

招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的

认识与明确的目的之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

生涯规划的环节：

第一.确定志向

第二.自我评估

第三.职业生涯机会的评估

第四.职业的选择

第五.职业生涯路线的选择

第六.设定职业生涯目的

第七.制定行动计划与措施

第八.评估与回馈

3、绘出自己的生涯彩虹

第一、自己的职业定位与目的：

(1)自我盘点

勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的贡任心，善于观测，做事认真。易于沟通，可以以积

极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完毕企业所交于的任务。有时比较固执，不过『I己还算有自

知知明，懂得自己的长处和缺陷在哪里。

(2)自我评价的缺陷和改正

碰到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑

灵活起来，多与人沟通，或向高人讨教。长处就不用多说了，继续发扬。

(3)未来人生职业规划

通过霍华德职业测评和前期的性格、爱好测试，让我对自己也有了一次深入的理解，同步成果表明我

偏向于实践和艺术型。结合自己的爱好和专业，我也对自己的职业做了•种定位——施工员。

第二、目前我国建筑业的环境：

(1)我国建筑业现实状况及发展前景

通过上网理解到建筑业一直是国民生产总值中很重要的一部分内容，在国家的宏观调控下，建筑行业

除新建项目部外，尚有诸多改建、扩建项目，我感觉这一行业的总体发展前景是不错H勺.

(2)施工员的工作环境

施工员，是辅助项目部主管施工员完毕项目部经理部完毕的施工任务，虽然后来工作环境有多艰苦、

有多恶劣，我都会坚持完毕项目部交给我的任务，在困难面前昂首挺胸，客服一切困难。

(3)施工员应具有的素质及能力：

1、看懂施工图纸。

2、能读懂建设工程的设计、施工文献。

3、按图纸放样，估算工料，。

4、掌握建设工程施工组织与管理I内基本措施。

5、掌握建设工程分项工程施工流程和工艺。

6、能对啊使用常用的施工机具及设备。

第三、职业目的分解

1.入学期间：

成果目的：大学期间，认真学好专业知识，计算机知识，以及英语知识等。大一，理解施工技术专业

的学习方向和职业方向，并初步掌握专业理论知识，通过计算机二级考试。大二，加强学习专业知识，必

要时，参与社会实践培训，到工地学习参观，通过英语四级等级考试。大三，深入深入学习专业知识，查

找并整顿好有关知识，做好毕业论文，并充足运用好空闲时间实习，运用暑假时间到建筑企业实习。

学历目的：本科学士学位，将参与高等教育自学考试获取第二学历(学位)。

能力目的：掌握施工技术基本理论知识，并通过实习提高自己的专业技能及工作经验。在校期间积极

参与各项活动，提高自己的沟通能力、交际能力、组织能力等等,

2.毕业后步入社会期间:

近期职业目的：凭着在学校优秀的学习成绩，与人沟通的能力，我相信会在毕业后的短时间内找到自

己想要的工作，假如单位乐意接受我，我将以自己全身心的投入去回报企业，回报企业予以我的实践平台,

在工作当中戒骄戒躁，兢兢业业的工作。待遇方面，我认为不需要计较太多，由于自己处在起步阶段，没

有更大的破码去跟企业谈任何条件。在工作当中我会不停积累实践经验，常常将大学所学专业知识与工程

实践内容相比较，理论最终还将领导实践，使得学以致用。

远期目的：由于建筑行业国家在施行市场准入制度，严格控制从业人员的资质规定，在积累到一定工

作年限后，我会积极参叮国家举行的各类职业资格考试，包括：一级建造师、造价工程师、监理工程师、

安全工程师、试验检测工程师等国家证书，为自己II勺职业水平添砖加瓦，在工程类行业里获得一席之地。

大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的