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文档简介
校园书店服务满意度问卷调查表(学生卷)为持续优化校园书店服务体验,更好满足同学们的学习与阅读需求,现开展本次服务满意度调研。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于内部服务改进分析,无需填写个人姓名,感谢您抽出5-8分钟如实反馈真实感受!一、基本信息(请根据实际情况选择,仅用于数据分类统计)1.您的就读年级:□大一□大二□大三□大四□研究生(硕士/博士)2.您的专业类别:□文科(含经管、语言、文史哲等)□理科(含数理化、生科等)□工科(含计算机、机械、建筑等)□艺术体育类3.您过去一学期在校园书店的购书/消费频率:□每周1-2次□每两周1次□每月1-2次□学期内2-3次(如开学、考试季)□仅因特殊需求购买(如教材)□几乎未消费二、书店环境感知(请根据实际体验选择,1-5分表示满意度由低到高)4.书店整体空间布局合理性(如书架排列、通道宽度、区域分区):□1(非常不合理)□2(不合理)□3(一般)□4(合理)□5(非常合理)5.书架标识清晰度(如分类标签、楼层导视、热门区域指引):□1(完全看不清/找不到)□2(较模糊)□3(一般)□4(清晰易找)□5(一目了然)6.店内环境舒适度(含光线、温度、通风、噪音控制等):□1(闷热/昏暗/嘈杂)□2(较不适)□3(一般)□4(舒适)□5(非常舒适)7.休息阅读区配置体验(如座位数量、软硬度、充电插座、桌面空间):□1(无/非常不足)□2(较少/不便)□3(基本够用)□4(较充足/便利)□5(完全满足需求)8.装饰风格与校园文化契合度(如图书陈列主题、墙面设计、文创展示):□1(毫无关联)□2(关联较弱)□3(一般)□4(较契合)□5(充分体现校园特色)9.卫生清洁状况(含地面、书架、休息区、试阅区):□1(脏乱明显)□2(较脏)□3(一般)□4(干净)□5(整洁无死角)三、商品品类与质量评价(请根据实际体验选择)10.您在校园书店的主要消费类型(可多选):□教材(公共课/专业课)□教辅资料(习题集、考研/考公/考证用书)□课外读物(文学/社科/科技/艺术等)□文创产品(笔记本、文具、周边)□学习用品(笔、文件夹、便签等)□其他________11.教材类商品覆盖情况(请针对常购教材类型选择):□公共课教材(如高数、英语、思修)完全覆盖□公共课教材部分缺失□专业课教材(如专业核心课)完全覆盖□专业课教材部分缺失□从未购买教材12.教辅资料丰富度(如考研/考公/语言考试等专项资料):□种类极少,远低于需求□种类较少,部分需求无法满足□种类一般,基本能找到常用款□种类较全,能覆盖主流需求□种类非常丰富,细分领域也有覆盖13.课外读物选品精准度(与学生阅读兴趣匹配度):□多为冷门书籍,很少感兴趣□部分书籍符合兴趣□一半左右书籍感兴趣□大部分书籍符合兴趣□几乎都是想看的书14.文创/学习用品新颖度(设计、功能、品牌):□款式陈旧,和校外店重复□款式一般,无特色□部分商品有新意□多数商品设计独特□经常推出校园限定款,很有吸引力15.商品更新频率(教材外的图书、文创等):□半年以上无更新□季度更新1次□每月更新少量□每月更新较多□每周有新品上架16.书店推荐内容(如“热门榜单”“教师推荐书目”“主题陈列”)的参考价值:□完全不相关,从未参考□偶尔有1-2本感兴趣□部分推荐符合需求□多数推荐有参考意义□推荐内容精准,多次因推荐购买四、价格与促销感知(请根据实际体验选择)17.对比校外书店/电商平台,您认为校园书店商品价格水平(分类型选择):教材类:□明显高于□略高□持平□略低□明显低于教辅类:□明显高于□略高□持平□略低□明显低于课外读物:□明显高于□略高□持平□略低□明显低于文创/学习用品:□明显高于□略高□持平□略低□明显低于18.您对校园书店定价合理性的整体感受:□定价过高,难以接受□部分商品定价偏高□价格与品质基本匹配□性价比不错□价格实惠,愿意多次购买19.促销活动感知(如折扣、满减、会员专属优惠等):□从未参与过促销□促销频率低(每学期≤1次)□促销频率一般(每学期2-3次)□促销频率较高(每月1次左右)□促销活动丰富,经常有惊喜20.促销活动吸引力(如折扣力度、参与门槛、商品范围):□折扣力度小,无吸引力□部分商品有优惠但门槛高□优惠力度一般,偶尔参与□折扣力度较大,愿意为活动专门购买□促销设计贴心(如教材预售折扣、毕业季清仓),非常满意五、服务流程体验(请根据实际体验选择,1-5分表示满意度由低到高)21.店员服务态度(热情度、耐心解答、主动协助):□1(冷漠/不耐烦)□2(较冷淡)□3(一般)□4(亲切耐心)□5(超出预期的贴心)22.商品咨询响应效率(如询问书籍位置、缺货情况、活动规则):□1(长时间无人回应)□2(需要多次询问)□3(响应一般)□4(快速解答)□5(主动预判需求并告知)23.收银结账效率(排队时间、支付方式、发票开具):□1(排队超过15分钟,仅支持现金)□2(排队10分钟左右,支付方式少)□3(排队5分钟内,基本流畅)□4(排队2-3分钟,支持多种支付)□5(几乎不用排队,自助结账+人工快速响应)24.退换货服务便利度(如流程清晰度、所需材料、处理时效):□1(流程复杂,拒绝退货)□2(需多次沟通,耗时超3天)□3(流程一般,2天内处理)□4(流程清晰,1天内解决)□5(主动说明退换政策,当场处理)25.特殊需求支持(如教材预订、缺货登记、批量采购):□1(不提供此类服务)□2(需自行联系,无反馈)□3(登记后无下文)□4(登记后1周内回复)□5(主动跟进需求,按需到货)六、数字化服务体验(如适用,未使用过可跳过)26.您是否使用过校园书店的线上服务(如小程序、公众号、线上商城):□经常使用□偶尔使用□听说过但未使用□完全不知道27.线上服务功能满意度(可多选,未使用过请填“未体验”):线上查询书目库存:□非常方便□较方便□一般□不便□未体验线上预订/下单自提:□流程顺畅□操作较麻烦□经常出错□未开通□未体验到货提醒/促销通知:□及时有用□信息重复□很少收到□未开通□未体验电子书单/阅读推荐:□内容优质□参考价值低□从未更新□未开通□未体验28.线上与线下服务联动性(如线上下单线下取、线上领券线下用):□完全割裂□部分联动□基本顺畅□高度融合□未体验七、综合评价与建议(请根据实际情况填写)29.您选择校园书店的最主要原因(可多选):□地理位置便利(离教学楼/宿舍近)□教材购买刚需□支持校园实体书店□商品品类符合需求□服务体验好□其他________30.您未选择或减少选择校园书店的主要原因(可多选):□价格偏高□商品种类不足□服务态度差□线上服务缺失□校外/电商更便利□其他________31.您认为校园书店最需要改进的方面是(可多选):□优化空间布局□增加商品种类□调整定价策略□提升服务效率□丰富促销活动□完善线上功能□加强文化体验(如讲座、读书会
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