学生素质综合测评及评优评奖实施细则

学生素质综合测评及评优评奖实施细则为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建科学合理的学生综合素质评价体系，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》等文件精神，结合学校实际，制定本实施细则。本细则适用于我校全日制在校本科生（以下简称“学生”）的综合素质测评及评优评奖工作。第一章总则第一条指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“五育并举”，突出价值引领与能力导向，通过量化与质性评价相结合的方式，全面、客观反映学生成长发展状况，引导学生树立正确的成才观、价值观，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。第二条基本原则1.全面性：覆盖思想品德、学业发展、能力拓展、身心健康四大维度，兼顾共性要求与个性特长。2.客观性：以事实为依据，量化指标需提供有效证明材料，质性评价需经过民主程序。3.导向性：通过评价引导学生主动参与社会实践、学术创新、文体活动，强化责任意识与社会担当。4.公平性：严格程序规范，确保测评过程公开透明，结果经得起核查。第二章综合素质测评内容与标准学生综合素质测评总分100分，由思想品德（30分）、学业发展（40分）、能力拓展（20分）、身心健康（10分）四部分构成，各项得分按比例加权计算，具体标准如下：第一节思想品德（30分）主要考察学生政治素养、道德品质、集体意识与社会责任感，包括以下子项：1.政治表现（10分）：-积极参与党团理论学习（如青年大学习、党课培训、主题团日活动），按参与次数与质量评分：每学期参与率达100%且表现突出（如作主题发言）加8-10分；参与率80%以上加5-7分；参与率低于60%扣1-3分。-提交入党申请书并参加党校学习（结业）加2分；成为入党积极分子加3分；发展为预备党员加5分（累计不超过5分）。2.道德修养（10分）：-遵守校规校纪，无违纪行为（以学生处违纪记录为准）：无警告及以上处分加8-10分；受警告处分扣3分，严重警告扣5分，记过及以上本项不得分。-诚信表现：无考试作弊、论文抄袭等行为加2分；获“诚信标兵”等荣誉加3分（累计不超过3分）。-公益行为：参与无偿献血（每次加1分，最高3分）、社区服务（每10小时加1分，最高2分）等，需提供活动证明。3.集体参与（10分）：-班级活动参与率（班会、团建等）：每学期参与率100%加8-10分；80%以上加5-7分；低于60%扣1-3分。-担任班级/学生组织职务（需满一学期）：班长、团支书加5分/学期；班委、学生会部长加3分/学期；干事加1分/学期（累计不超过5分）。第二节学业发展（40分）以课程学习为基础，兼顾学术创新能力，具体包括：1.课程成绩（30分）：-按学年平均绩点（GPA）换算：GPA≥3.8加28-30分；3.5≤GPA＜3.8加25-27分；3.2≤GPA＜3.5加22-24分；3.0≤GPA＜3.2加18-21分；GPA＜3.0按实际比例折算（计算公式：GPA÷4.0×30）。-单门课程重修或补考通过，该门课程成绩按原绩点的80%计算；累计重修超过2门（含），本项得分扣5分。2.学术创新（10分）：-发表学术论文：以第一作者在核心期刊发表加8分，普通期刊加5分（需提供期刊封面、目录及文章页）；-参与科研项目：主持国家级大创项目结项加8分，省级加6分，校级加4分；作为核心成员（前3名）参与加5分、3分、2分（累计不超过8分）；-学科竞赛获奖：国家级一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分；省级一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加3分；校级一等奖加3分（累计不超过10分）。第三节能力拓展（20分）重点考察社会实践、志愿服务、学生工作及文体活动等方面的综合能力：1.社会实践（6分）：-参加暑期社会实践：校级重点团队成员加4分，一般团队成员加2分；获“优秀实践个人”（校级）加2分，省级加3分（累计不超过6分）。-参与社会调研并形成报告（2000字以上）：校级优秀报告加3分，省级加5分（需提交报告及评审证明）。2.志愿服务（6分）：-年度志愿服务时长：50小时以下加1分；50-100小时加3分；100小时以上加5分（需通过“志愿中国”平台记录或服务单位证明）。-获“优秀志愿者”（校级）加2分，省级加3分（累计不超过6分）。3.学生工作与文体活动（8分）：-学生工作：除思想品德模块外，在社团、志愿者协会等组织担任负责人（满一学期）加3分/学期，成员加1分/学期（累计不超过4分）；-文体竞赛：校级运动会个人项目前3名加3分/项，团体项目前3名加2分/人；艺术类比赛（如歌手赛、辩论赛）校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；省级及以上按校级2倍加分（累计不超过8分）。第四节身心健康（10分）注重体质健康与心理调适能力：1.体质健康（6分）：-国家学生体质健康测试（体测）成绩：90分以上加6分；80-89分加5分；70-79分加4分；60-69分加3分；低于60分加1分（以体育部当年测试结果为准）。-坚持日常锻炼（如晨跑、课外体育活动）：每月达标15次加2分，10次加1分（需通过校园运动APP记录）。2.心理状态（4分）：-按时完成年度心理测评且结果正常加2分；主动参与心理健康讲座、团体辅导（每场次加0.5分，最高2分）；-担任班级心理委员且工作考核合格加1分（累计不超过4分）。第三章综合素质测评程序综合素质测评工作每学年开展一次，具体流程如下：第一条准备阶段（6月下旬-7月上旬）1.学校成立学生综合素质测评工作领导小组（以下简称“校领导小组”），由分管学生工作的校领导任组长，成员包括学生处、教务处、团委、体育部、心理健康教育中心负责人。2.各学院成立测评工作小组（以下简称“院小组”），由分管学生工作的副书记任组长，成员包括辅导员、专业教师代表（2-3名）、学生代表（1-2名）。3.校领导小组发布测评通知，明确时间节点、材料要求及注意事项。第二条自评阶段（7月中旬）学生填写《综合素质测评自评表》，如实申报思想品德、学业发展、能力拓展、身心健康各项得分，附证明材料（如竞赛获奖证书、论文复印件、志愿服务记录等），提交至班级测评小组（由班长、团支书及3名学生代表组成）。第三条班级评议阶段（9月上旬）1.班级测评小组对学生自评材料进行核查，通过查阅记录、走访核实等方式确认真实性，提出初评意见（需全体成员签字）。2.辅导员对班级初评结果进行审核，重点核查学术创新、志愿服务等加分项的证明材料，对存疑内容要求学生补充说明或重新提交。第四条学院复核阶段（9月中旬）1.院小组对本学院所有学生测评结果进行复核，随机抽查20%的学生材料（覆盖各评分模块），形成复核报告。2.复核通过后，学院在公示栏、学院网站公示测评结果（公示期5个工作日），接受学生监督。3.公示期内若有异议，学生需以书面形式向院小组提交申诉（附证明材料），院小组在3个工作日内组织调查并反馈处理意见。第五条学校审定阶段（9月下旬）1.校领导小组对各学院测评结果进行抽查（抽查比例不低于10%），重点检查程序合规性与数据准确性。2.审定通过后，测评结果录入学校学生管理系统，作为评优评奖、推优入党等工作的依据。第四章评优评奖类别及标准评优评奖工作与综合素质测评结果挂钩，分为奖学金类、荣誉称号类两类，具体如下：第一节奖学金类1.综合素质优秀奖学金：-一等奖（占比5%）：综合测评总分≥90分，学业发展得分≥35分，思想品德得分≥25分，无不及格课程；-二等奖（占比10%）：综合测评总分≥85分，学业发展得分≥32分，思想品德得分≥22分，无不及格课程；-三等奖（占比15%）：综合测评总分≥80分，学业发展得分≥30分，思想品德得分≥20分，无不及格课程；-奖励标准：一等奖5000元/人，二等奖3000元/人，三等奖1500元/人。2.单项奖学金（占比10%）：-学习标兵：学业发展得分≥38分，综合测评总分≥85分，无不及格课程；-学术创新：学术创新模块得分≥8分，以第一作者发表核心期刊论文或获国家级学科竞赛二等奖以上；-社会实践：社会实践模块得分≥5分，参与国家级社会实践并获“优秀实践个人”；-志愿服务：年度志愿服务时长≥100小时，获省级“优秀志愿者”；-文体之星：文体活动模块得分≥6分，获省级及以上文体竞赛二等奖以上；-奖励标准：1000元/人，每人限报1项。第二节荣誉称号类1.三好学生（占比10%）：综合测评总分≥85分，思想品德得分≥25分，学业发展得分≥32分，无不及格课程，群众基础良好（班级民主评议优秀率≥80%）。2.优秀学生干部（占比5%）：担任学生干部满1学年，工作考核“优秀”（由所在组织出具评价），综合测评总分≥80分，思想品德得分≥22分，无不及格课程。3.优秀团员（占比8%）：团内表现突出（团课参与率100%、年度团费按时缴纳），综合测评总分≥80分，思想品德得分≥20分。4.优秀团干部（占比3%）：担任团干部满1学年，组织开展团活动成效显著（如获“五四红旗团支部”），综合测评总分≥80分，思想品德得分≥22分。第五章测评结果应用1.奖学金与荣誉授予：根据测评结果发放奖学金，颁发荣誉证书（注明获奖类别）。2.推优入党：学生党员发展对象原则上需为综合测评前30%且思想品德得分≥25分的学生；入党积极分子优先从综合测评前50%中推荐。3.升学与就业：推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生时，综合测评成绩占推荐总成绩的30%；就业推荐表中需注明综合测评排名及主要获奖情况。4.个性化指导：对综合测评排名后20%的学生，学院需安排辅导员或学业导师进行一对一访谈，制定改进计划（如加强学业辅导、参与志愿服务等）。第六章争议处理与监督1.学生对测评结果或评优评奖名单有异议，可在公示期内向院小组提交书面申诉（附证明材料），院小组应在5个工作日内调查核实并书面答复。2.对院小组答复仍有异议的，可向校领导小组提