2025年云南省保山市腾冲县数学三下期中达标检测模拟试题（含答案）

2025年云南省保山市腾冲县数学三下期中达标检测模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．4年＝_____个月18时是下午_____时8月有_____天2．4千克＝（________）克8分＝（________）秒3．在横线处填上“＞”、“＜”或“=”．1+________2________________．4．求甲木条长度，看图列式为_____．5．悦悦同学6分钟写了54个字。照这样计算，悦悦同学要写81个字需要（________）分钟。6．72加上72除以9的商，和是（_____）。7．一个数四舍五入到万位是9万，这个数最小是（____）；这个数最大是（_____）．8．汽车沿着直线行驶时，车轮做________运动，车身做________运动。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形2．35减去28的差乘以它们的和，积是多少？正确的算式是（）。A．35-28×35+28 B．35×28-35+28 C．（35-28）×（35+28）3．的积（）。A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数4．下面图（）中涂色部分可以用分数表示。A． B． C．5．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A．相等 B．大于 C．小于三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．站在一个位置上观察一个立方体，最多能看到(

)面。A．三个 B．四个 C．五个2．一批化肥三天运完，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走这批化肥的（

）A．吨 B． C．3．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大．A．白棋 B．黑棋 C．一样大4．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．255．两组对边分别平行，并且有四个直角的四边形一定是（）。A．平行四边形 B．长方形 C．正方形四、快乐填空。1．一个长方形的长和宽都增加3厘米，这个长方形的周长就增加了________厘米．2．○÷32＝□…△中，余数最大是_____．3．要使□13×3的积是三位数，□里最大能填（________）．4．现在是9：20，文艺汇演已经开始了半个小时，那么这场文艺汇演是（______）开始的．5．1架飞机可以载客280人，3架飞机可以载客（________）人。估一估，5架这样的飞机大约可以载客（________）人。6．两个加数的和是740，其中一个加数是362，另一个加数是（________）。7．一个正方形的边长为25厘米,周长是（____）厘米。8．一个长方形的长是28米，宽是12米，它的周长是（____________）米。9．1里面有（______）个，3个是（______）。10．在（）里填上“>”“<”或“=”。（____）600米+400米（____）1千米（____）1时20分（____）120分五、动手操作，我能行。1．估一估、连一连．2．连一连3．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．6位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？2．一辆汽车从甲开往乙，每小时行驶56千米，开出3小时后距离乙还有18千米。甲到乙的公路长多少千米？3．希望小学三年学生以及老师人数如下表：班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人（1）学校租了6辆车去春游，平均每辆车至少要坐多少人?（2）公园的门票学生每张4元，老师每张6元，需要付多少钱?4．实验小学的王校长周日要带领8名老师乘坐高铁去淄博参加研讨会，王校长从网上查到了如下高铁信息：

（1）这列高铁从潍坊出发经过多长时间到达淄博？（2）他们全坐二等座比全坐商务舱少花多少钱？5．动物园养了6只猴子，18只梅花鹿，梅花鹿的只数是猴子的几倍？

参考答案一、神奇小帮手。1、48631【详解】一年有12个月，4年是4个12个月，据此可求出；把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．8月是大月有31天．2、4000480【分析】1千克＝1000克，再用4乘1000即可；1分＝60秒，再用8乘60即可。【详解】4千克＝4000克；8分＝480秒。【点睛】大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。3、＞=＞【详解】略4、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木条的长度看作单位“1”，那么乙木条的长度（28米）是甲木条的长度的（1+），求单位“1”，用除法解答即可．【详解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案为：28÷（1+）＝24（米）．【点睛】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．5、9【分析】先用写字总字数除以写字时间，求出悦悦同学平均每分钟写字字数。再用需要写字字数除以平均每分钟写字字数，即可求出写81个字需要的时间。【详解】54÷6＝9（个）81÷9＝9（分钟）则悦悦同学要写81个字需要9分钟。【点睛】本题考查归一问题，先求出他平均每分钟写字字数，再进一步解答即可。6、80【解析】略7、8500094999【详解】根据分析可得：一个数四舍五入到万位是9万，这个数最小是85000；这个数最大是94999；故答案为：85000，94999。8、旋转平移【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，旋转自然是转动的；推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动，根据图形平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得，汽车沿着直线行驶时，车轮做旋转运动，车身做平移运动。故答案为旋转，平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【详解】略3、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用4乘三位数百位上的2时，4×2＝8。如果三位数十位上的数很大，乘4以后向百位进位，积可以是四位数，例如：291×4＝1164。如果十位的数很小，乘4后没有向百位进位，积就是三位数。例如：211×4＝844。【详解】根据分析可知，的积可能是三位数，也可能是四位数。故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、C【分析】把一个物体平均分成若干份，涂色部分占几份，用分数表示就是几分之几。【详解】A．把一个大三角形平均分成4个小三角形，涂色部分占1份，用分数表示为；B．把一个五边形分成2份，但不是平均分，所以涂色部分不能用表示；C．把4个相同小正方形平均分成2份，一份就是2个小正方形，其中2个涂色，所以涂色部分可以用表示；故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、B【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【解析】如果站在立方体的斜上方，就能看到两个侧面和上面，所以最多能看到三个面.2、C【详解】略3、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大，只有比较两种颜色棋粒数的多少，哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大．【详解】10>2，所以摸到白棋的可能大．故答案为A4、C【详解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故选C．5、B【分析】根据长方形的特征，两组对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征，两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征，两组对边平行且相等；据此判断即可。【详解】由分析得出：两组对边相等，四个角都是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，又因为正方形是特殊的长方形，所以一定是长方形。故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征，注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。四、快乐填空。1、12【分析】长方形有4条边，每条边增加3厘米，4条边一共增加12厘米，即周长增加12厘米．【详解】3×4=12（厘米）故答案为122、1【详解】余数最大是：32﹣1＝1；故答案为1．3、3【详解】略4、8：50【详解】略5、8401400【分析】根据题意，就是求3个280是多少，用乘法解答；求5架这样的飞机，用280乘5即可求解。【详解】280×3＝840（人）280×5＝1400（人）【点睛】此题考查了整数乘法的应用，求几个相同加数和的简便运算，用乘法解答。6、378【分析】根据一个加数＝和－另一个加数，带入计算即可。【详解】740－362＝378，另一个加数是378。【点睛】掌握三位数与三位数的减法计算法则是解题关键。7、100【解析】略8、80【详解】略9、5【详解】略10、<=><【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．2、【详解】略3、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、13顶【详解】略2、186千米【分析】根据题意，汽车3小时行驶的路程为56×3千米，然后加上此时离乙的距离，即为所求。【详解】56×3＋18＝168＋18＝186（千米）答：甲到乙的公路长186千米。【点睛】此题根据关系式：已行路程＋未行路程＝总路程，解决问题。3、①36人②894元【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数；②用学生票价乘学生人数，用老师票价乘老师人数，计算后相加即可求出需要的总钱数.【详解】解：①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答：平均每辆车至少要坐36人.②4×(51+50+51+49)+6×15=4×201+90=804+90=894(元)答：需要付894元.4、（1）35分（2）585元【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。（2）商务舱的票价是94元，二等座的票价是29元，则一张二等座票比一张商务舱票便宜94－29元。根据总价＝单价×数量，用乘坐高铁的总人数乘一张二等座票比一张商务舱票便宜的钱数，即可求出全坐二等座比全坐商务舱少花的钱数。【