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文档简介

2025年北京市清华附小数学三下期中学业质量监测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数.11×11=300+400=903÷3=800×20=6000÷3=4.1﹣0.7=4.5+3.2=25×30=398÷5≈49×51≈2.笔算下面各题。(带☆的要求验算)☆☆3.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷5二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)2.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____3.5的6倍是1.(_____)4.3500×6的积的末尾有2个0。(________)5.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)6.被除数中间有一个0,商中间肯定也有一个0。(______)7.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____8.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)9.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米.(______)10.万里长城长约6300米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.2.边长为1000米的正方形土地的面积是()A.1公顷 B.10公顷 C.100公顷 D.1000公顷3.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.84.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是(

)厘米.A.10

B.8

C.18

D.245.要使342×口的积是四位数,口里最小填()。A.2 B.3 C.4四、快乐填空。1.看图写分数。(________)(________)(________)2.闰年有(________)天;九月和十月一共有(________)天.3.在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(______),只读一个零的四位数是(______)(只写一个),一个零也不读的四位数是(______)(只写一个)。4.在括号里填上合适的单位名称。夏天的早晨,我从长2(________)的床上起来,吃了一个重约80(________)的馒头。吃完早饭,我来到水果店,买了一个重约4(________)的西瓜。5.钟面上,秒针走一大格的时间是(______)秒,走一圈的时间是(______)分。6.3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。7.24.5米=_____米_____分米10元3角4分=_____元28平方厘米=_____平方分米8.04吨=_____吨_____千克8.下边的照片分别是站在几号位拍摄的,把序号填在照片下面的括号里。(______)(______)(______)(______)9.一节科学课分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟。10.小刚和小丽约好早上8:10在公园门口集合,如果路上要走15分钟,那么他最晚_______就要从家出发。五、操作题1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?3.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?4.王叔叔上午9时开始开车从A出发去B,每小时行90千米。两相距169千米,王叔叔上午11时能到达B吗?5.服装厂准备用100m布做两种型号的童装.大号童装每套用布2.2m,小号童装每套用布2.1m,已经加工了20套小号童装,剩下的布能加工大号童装多少套?6.小东的爸爸今年多少岁?

参考答案一、认真计算。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、993;927;

2000;5466【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆993☆927验算:验算:200054663、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=24二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。2、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.3、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.4、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【解析】略9、错误【分析】量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少.【详解】测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐.10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【详解】1000×1000÷10000=1000000÷10000=100(公顷),答:边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷.故选C.3、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。4、C【详解】略5、B【分析】342×2=684,342×3=1026,所以口里最小填3,才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数,口里最小填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。1、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、36661【详解】略3、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。4、米克千克【分析】结合生活实际,家里的床的长度都是以米为单位;较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】夏天的早晨,我从长2(米)的床上起来,吃了一个重约80(克)的馒头。吃完早饭,我来到水果店,买了一个重约4(千克)的西瓜。【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位,了解长度和质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。5、51【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针走过一小格是1秒,分针走过1小格是1分,时针走过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;据此解答。【详解】秒针走一小格是1秒,一大格是5小格,所以走了5秒;秒针走一圈走了60个小格,也就是60秒,1分=60秒,所以是1分。【点睛】本题考查钟面的认识以及时、分、秒的单位换算。6、8厘米【详解】略7、24510.340.28840【详解】略8、②③④①【分析】观察图形可知,从②位置观察,看到的是房子的正面,树在左边,房子在右边,即;从③号位置观察,看到房子的侧面,即;从④号位置看,看到的房子的背面,房子在左侧,树在右侧,即;从①号位置看,先看到树,在看到房子的侧面,即,由此解答。【详解】②③④①【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。9、25【分析】用了的时间在做实验的意思就是把总时间数平均分成8份,做实验是其中的5份,因此用一节科学课的总时间除以8,求出每份的分钟数,再乘5就是5份的分钟数,也就是做实验用的分钟数。【详解】40÷8×5=5×5=25(分钟)【点睛】本题考查了分数的实际应用,找清楚题目给出的数量关系,然后列式计算即可。10、7:55【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、39米【详解】(米)答:至少需要39米长的篱笆.3、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文艺书的本数即可。【详解】106×4=424(本)424-197=227(本)答:运来的文艺书有227本。【点睛】本题主要考查倍数问题的简单应用,牢记是几倍就乘几,少几就减几。4、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶

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