吉林省长春市宽城区2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题（文字版含答案）

七年级期末测试题——历史——一、选择题（每小题1分，共25分。在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求。）1.时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的千古江山、尽归一处；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。这个朝代是A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝2.“一举登科日……玉殿传金榜，君恩赐状头。”该诗句反映了中国古代某种制度，这一制度是A.分封制 B.九品中正制C.科举制 D.三省六部制3.唐诗往往折射时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D.千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞4.生活在唐朝的百姓可能会看到的生活场景是A.长安有外国商人贩卖珠宝香料B.百姓去勾栏看杂技C.购买东西使用货币交子D.餐桌上出现玉米和甘薯5.指导构建时空坐标有助于培养学生的时空观念，下图中①②依次是

A.光武中兴、八王之乱 B.贞观之治、澶渊之盟C.安史之乱、宋金和议 D.贞观之治、安史之乱6.拉萨大昭寺的唐蕃会盟碑、文成公主塑像，共同见证了哪两个政权的友好交往A.唐与匈奴 B.唐与吐蕃 C.唐与回纥 D.唐与党项7.8世纪前后，东亚国家对中国文化的大规模学习，形成了一个以中国为中心、在以中国文化为轴心的文化圈。以下事件有助于该“文化圈”形成的是A.玄奘西行 B.文成公主入藏C.鉴真东渡 D.郑和下西洋8.他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，他是A.孙思邈 B.僧一行 C.苏颂 D.郭守敬9.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”特征的唐代诗人是A.骆宾王 B.杜甫 C.白居易 D.李白10.北宋时期，在政坛上存在着突出的“文不换武”现象（文官不愿意改换武职），士人群体也遗弃了“投笔从戎”的观念。这说明宋代A.选官体制不完善 B.统治者不重视科举制C.武将地位高 D.实行崇文抑武方针11.为摆脱统治危机，实现富国强兵，北宋政府A.推行王安石变法 B.任用文臣管理军务C.整顿吏治 D.分割宰相权力12.下列少数民族首领与民族对应正确的选项是A.耶律阿保机-女真 B.元昊-党项C.完颜阿骨打-契丹 D.忽必烈-吐蕃13.南宋时期，一位抗金名将率领的军队在郾城大败金军主力。这位将领是A.郭子仪 B.岳飞 C.文天祥 D.陆秀夫14.宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场，此外还有经双方认可的民间市场。下表是末夏市场中西夏买卖的商品（部分）。由此可见卖出皮毛制品、骆驼、牛、羊、马、马鞍、玉石、琥珀等买入茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等A.两宋时期海外贸易发达B.宋朝对少数民族地区进行有效管理C.西夏在军事上处于优势D.贸易往来有利于双方经济文化交流15.史书记载：“和议成，立盟书，约以淮水大散关一线画疆，休兵息民，各守境土。”材料中达成和议的两个政权是A.北宋和西夏 B.北宋和辽 C.南宋和金 D.南宋和西夏16.元朝在地方管理上有一项开创性的制度，成为我国省制的开端。这项制度是A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制17.中国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝18.物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是A.《后汉书·蔡伦传》 B.《梦溪笔谈》C.《本草纲目》 D.《农政全书》19.我们能够在《资治通鉴》一书里查阅到的历史是A.禹建立第一个奴隶制王朝 B.隋炀帝设置进士科C.忽必列定国号为大元 D.康熙设立南书房20.历史学习中要把握历史阶段特征。根据提供的关键词，请你为其选择一个恰当的主题辽、西夏与北宋的并立金与南宋的对峙蒙古族的兴起与元朝的建立A.政权分立与民族交融B.繁荣与开放C.民族关系发展和社会变化D.统一多民族封建国家的巩固和发展21.李自成率领的农民起义军能取得广大农民支持和拥护的主要原因是A.陕北起义震惊全国 B.提出“均田免粮”的口号C.在西安建立大顺政权 D.攻进北京推翻明朝22.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程……接近（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”这实质上反映了A.丞相权力受限 B.仪式的完善 C.皇权高度集中 D.地方势力削弱23.据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱A.禁锢了思想言论 B.打击了违法犯罪 C.提高了儒学地位 D.保障了社会发展24.孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想；北宋范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；明末清初顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼告。上述材料体现了中国古代知识分子A.崇尚天人合一 B.主张和而不同 C.具有家国情怀 D.提倡天下一统25.历史解释是指以史料为依据，对历史事件进行客观分析和评判。以下属于历史解释的是A.活字印刷术的外传，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明发展B.契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权C.元朝形成新的少数民族——回回D.1689年中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》二、非选择题（本题共3小题，共35分）26.“民以食为天”的华夏大地，从先秦到明清，中国的每段历史进程都曾被食物撬动，人们习以为常的食物都有波澜壮阔的过往。阅读材料，回答下列问题。（12分）【餐桌上的融合】材料一：开元盛世，胡食、胡饼、葡萄酒盛行长安，贵人御馔，尽供胡食；吐蕃遣使求取中原谷物种子、酿酒技艺，唐廷赠予米面、果蔬良种。唐代农业生产技术进步，粮食产量提升，丝织、制瓷等手工业品类丰富，各类食材、吃食在城乡广泛流通。——《旧唐书》（1）根据材料一，概括唐代饮食出现的新特点。（1分）结合所学，指出该饮食现象体现出唐朝实行的民族政策。（1分）列举一项唐代推动农业发展的生产工具。（1分）【餐桌上的繁荣】材料二：至宋代，江南地区水田广布，水稻成为百姓主食，小麦、杂粮种植也稳步发展。宋代手工业分工精细，粮食加工、糕点制作、制糖等行业十分兴旺；城市里商铺林立、街市繁华，食材、熟食店铺遍布大街小巷，城乡商业活动十分活跃。——《宋会要辑稿·食货》（2）写出材料二体现出的宋朝我国经济格局发生的重大变化。（1分）结合所学，分析出现该变化的原因。（一点即可，1分）【餐桌上的变化】材料三：明代农耕技术进一步推广，耕地面积不断扩大，耐旱高产作物推广后，粮食总产量持续增长。民间饮食种类愈发丰富，粮油、果蔬、肉食供给充足。手工业领域，粮油加工、食品酿造、陶瓷烧制等产业规模扩大，大量日用瓷器、生活器具服务于百姓日常饮食生活。——《明代经济史论丛》（3）结合材料与所学知识，说出明朝时期推广的两种高产农作物。（2分）根据材料指出高产作物推广带来的积极影响。（1分）【餐桌上的辉煌】材料四：清朝前期，统治者推行垦荒政策，全国耕地面积显著增加，农耕技术得到普及，粮食、经济作物产量大幅提高，能够供养更多人口。依托发达的农业与手工业，在商业方面，全国形成诸多区域性食材集散地，南北物产互通有无，国内商业网络愈发完善，百姓饮食生活更加富足。——《清实录·圣祖实录》（4）根据材料四，概括清朝前期农业发展的主要原因。（2分）（5）综合上述材料，谈一谈你得到的历史启示。（2分）27.中华文明兼具包容与开放，古代中国的对外交往源远流长。既有和平友好的文化互鉴，也有震撼世界的航海壮举，对外政策的变化也深刻影响着国家发展走向。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：唐朝时期，有人不畏艰险，西行天竺求取佛经；也有人六次东渡，在日本传播唐朝的建筑、佛学、医学等文化。中外交流频繁，盛况空前。——《唐会要》（1）列举出材料一中促进中外交流的两位著名人物。（2分）材料二：明朝初年，海洋优势达到极盛状态，船队突破近海，进入远洋，书写中国航海史上灿烂的一页。船队到访亚非三十多个国家和地区，增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。——《明史·郑和传》（2）写出材料二所反映的重大历史事件。（1分）结合所学，简述这一事件的历史意义。（2分）材料三：马克思曾评论清朝“就像一具木乃伊，一直密封在棺材中，不与外界接触……一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂。”——【德】马克思《中国革命和欧洲革命》（1853年）（3）指出材料三评论的清朝实行的对外政策。（1分）结合所学，分析该政策产生的影响。（2分）（4）综合上述史实，谈谈你对中国古代外交的认识。（2分）28.阅读材料并回答问题。（13分）时间历史事件唐朝唐太宗被尊奉为“天可汗”641年文成公主入藏唐朝鉴真东渡1005年北宋与辽议和，签订“澶渊之盟”元朝在东南地区设立①元朝在西北地区设立北庭都元帅府1405——1433年郑和下西洋16世纪中期戚继光抗倭1662年郑成功收复台湾1689年中俄签订《尼布楚条约》清朝康熙平定噶尔丹叛乱1727年清朝设置②1762年清朝设置伊犁将军（1）请把上述大事年表中①②补充完整（2分）①

；②

（2）依据表格，概括我国古代中央政府对边疆地区管理的主要方式。（三点即可、3分）（3）从上述表格中选择三个相互关联的历史试卷，拟定一个观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）（8分）试卷答案一、选择题（每小题1分，共25分）12345678910BCAADBCBDD11121314151617181920ABBDCCBBBA2122232425BCACA二、非选择题（共35分）26.（12分）（1）新特点：外来食物传入，民族间饮食交流融合，饮食种类丰富，食物流通范围广。（1分）民族政策：开明的民族政策。（1分）生产工具：曲辕犁（或筒车）。（1分）（2）重大变化：经济重心南移。（1分）原因：北方人口南迁，带去大量劳动力和先进的生产技术；南方社会相对安定；南方自然条件优越；南方统治者重视经济发展。（答出任意1点即可，1分）（3）农作物：玉米、甘薯（或马铃薯、花生、向日葵，答出2点即可，2分）积极影响：粮食总产量持续增长，丰富了民间饮食种类，保障了食物供给，促进了相关手工业行业发展。（1分）（4）主要原因：统治者推行垦荒政策；农耕技术的普及；新品种的推广。（答出任意2点即可，2分）（5）历史启示：农业发展是饮食生活丰富的基础；民族交流、中外交流丰富了饮食文化；稳定的社会环境、政府的政策重视推动农业和饮食发展；经济发展和商业繁荣提升民众生活水平。（言之有理即可，2分）27.（10分）（1）人物：玄奘、鉴真。（2分）（2）事件：郑和下西洋。（1分）历史意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分）（3）政策：闭关锁国政策。（1分）影响：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用；但使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，阻碍了中外经济文化交流，使中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会。（2分）（4）认识：开放包容促进国家发展，封闭保守导致国家落后；中国古代对外交往由开放逐渐走向封闭；对外政策的制定要符合时代发展潮流，坚持对外开放才能推动社会进步。（言之有理即可，2分）28.（13分）（1）①澎湖巡检司（1分）；②驻藏大臣（1分）（2）主要方式：和亲（通婚）；设置管理机构；签订边界条约；军事平叛；抗击外来侵略。（答出任意3点即可，3分）（3）示例：观点：中国古代统一多民族国家的巩固和发展是各民族共同努力以及中央政府有效治理的结果。（2分）论述：唐朝时期，文成公主入藏促进了汉藏友好交往和吐蕃经济社