内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题（文字版含答案）

集宁二中2025-2026学年下学期高二年级期末检测卷生物注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科学家利用植物体细胞杂交技术，将黑芥（抗病）与花椰菜（感病）的原生质体融合，成功获得了抗病新种质。下列叙述错误的是（

）A.利用酶解法去除细胞壁获得原生质体B.两种原生质体的融合可采用聚乙二醇诱导C.获得的杂种细胞可直接发育成抗病植株，无需筛选D.该技术克服远缘杂交不亲和的障碍2.利用细胞融合技术将小鼠骨髓瘤细胞和烟草叶肉细胞融合，拟通过观察细胞器确认杂种细胞，下列能作为确认依据的细胞器组合是（

）A.线粒体和液泡 B.叶绿体和中心体C.叶绿体和线粒体 D.内质网和高尔基体3.某同学拟用限制酶（酶1~酶4）等将目的基因和质粒进行切割，再连接构建重组表达载体。质粒上的抗性基因及限制酶的切割位点如图所示。下列构建重组表达载体最合理的方案是（

）

A．质粒和目的基因都用酶2切割，用E·coliDNA连接酶连接B．质粒和目的基因都用酶1和酶3切割，用E.coliDNA连接酶连接C．质粒和目的基因分别用酶2和酶4切割，用E.coliDNA连接酶连接D．质粒用酶2和酶3切割、目的基因用酶3和酶4切割，用T4DNA连接酶连接4．下列关于基因检测的叙述，错误的是（

）A．利用DNA分子杂交技术可以检测目的基因是否插入染色体的DNA上B．利用分子杂交技术可以检测目的基因是否转录出mRNAC．利用抗原-抗体杂交可以检测目的基因翻译出的蛋白质功能活性的强弱D．可利用基因探针检测早期胚胎细胞是否含有血友病的致病基因5．如图是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是（

）

A．依据是否能进行光合作用，生物①③⑤与其他生物不同B．依据是否有核仁，生物①⑤与其他生物不同C．依据是否含有核糖核酸，生物⑤与其他生物不同D.依据是否在生命系统的结构层次中占有两个层次，生物③④与其他生物不同6.如图表示细胞间信息交流的三种方式，下列相关叙述错误的是（

）

A.图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接收信息B.胰岛素调节过程中，信息交流方式与图A所示相同C.精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式D.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能进行物质交换7.细胞骨架是细胞质中由蛋白质纤维交错连接的网络结构。下列关于细胞骨架的叙述错误的是（

）A.细胞骨架仅分布于高等动物细胞B.细胞骨架具有维持细胞形态的功能C.细胞骨架与细胞内物质运输有关D.细胞骨架可锚定并支撑许多细胞器8.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，下列有关叙述正确的是（

）A.核孔实现了细胞核与细胞质间蛋白质、RNA等大分子自由进出以及信息交流

B.染色质主要由DNA和蛋白质组成，染色体与染色质是同样的物质，但形态不同C.核仁与核糖体的形成有关，氨基酸的脱水缩合形成蛋白质直接发生在核仁中D.细胞核是遗传信息库，是真核细胞遗传和代谢的控制中心，也是代谢的中心9．从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，将其浸润在质量浓度为0.3g示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述正确的是（

）所取细胞可能是苋菜根的分生区细胞B．图甲中细胞的状态表明，细胞正在发生质壁分离C．由于图甲中的O具有全透性，Q处充满了空气D．图乙中曲线②可表示水分子进出苋菜细胞的方式10．成熟植物细胞可以和外界溶液构成渗透系统，发生渗透作用，其中承担半透膜作用的是（

）A．细胞膜 B．细胞壁 C．原生质层 D．液泡膜11．用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，分别用0.3g/mL蔗糖溶液（甲组）和0.5mol/LKN乙组细胞发生质壁分离后，未滴加清水即自动复原。下列叙述正确的是（

）A．蔗糖分子不能通过原生质层，而K+和NB．乙组自动复原的原因是K+和N高C．若将KND．甲组滴加清水后复原，说明水分子以自由扩散方式进出细胞，且细胞壁具有选择透过性12.淀粉酶只能催化淀粉分解，不能催化其他化学反应，这一事实体现了（

）A.酶具有高效性 B.酶具有专一性C.酶具有多样性 D.酶的作用条件温和13.dATP的全称是脱氧腺苷三磷酸，其结构如图所示。下列叙述错误的是（

）A.dATP由脱氧核糖、腺嘌呤和磷酸基团组成B.组成dATP与ATP的元素和化合物都不相同C.特殊情况下，dATP水解可能为细胞的某些反应提供能量D.dATP断裂Pβ和Pγ之间的化学键后可作为组成DNA的单体之一14.人体剧烈运动过程中，骨骼肌进行细胞呼吸的过程如图所示，Ⅰ~Ⅳ代表生理过程。下列叙述正确的是（

）A.Ⅰ在线粒体基质中进行B.Ⅱ产生的CO2中的氧均来自葡萄糖C.Ⅳ需要在有O2条件下才能进行D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ均有ATP产生15.某兴趣小组欲探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否均能产生CO2，进行了如下实验，图1、图2所示的实验环境温度和气压相对稳定。下列相关叙述中正确的是（

）

A.欲探究酵母菌在需氧条件下可以产生CO2，图1中的装置连接顺序是c→a→bB.检测CO2除了用澄清石灰水，还可以用酸性条件下的重铬酸钾溶液C.如果图2中的酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，则红色液滴右移 D.如果图2中的酵母菌只进行需氧呼吸，则红色液滴不移动二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的4个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。16.花生种子富含脂肪，种子萌发时，脂肪水解并转化为糖类，糖类等物质转运至胚轴，供胚生长和发育，花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示。下列叙述正确的是（

）

A.X物质为脂肪酸，可形成双分子层成为膜结构的基本支架B.相同质量下，花生种子储存能量比玉米种子更多C.在植物细胞中，葡萄糖可以作为合成二糖和多糖的原料D.苹果酸是花生种子中脂肪与糖类转化的中间物质17.下列中学实验需要使用显微镜观察，相关叙述错误的有（

）A.观察细胞中脂肪时，通常需用95%的酒精吸取浮色后显微观察B.观察酵母菌时，染色体清晰可见C.观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕细胞核运动D.观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际流动方向也是顺时针18.某同学用图a所示的渗透装置（漏斗内为一定浓度的蔗糖溶液，烧杯内为等量清水，初始时液面如图），探究四种不同人工膜的透过性差异，得到漏斗内液面高度随时间变化的曲线，如图b所示。下列说法错误的是（

）

A．甲组液面持续上升后稳定，说明所用膜为半透膜，且蔗糖分子无法透过B．乙组液面无变化，说明所用膜一定为全透膜，蔗糖和水均可自由通过C．丙组液面先升后降，可能是半透膜破损，导致蔗糖外漏、漏斗内渗透压下降D．丁组液面持续下降，说明所用膜不允许水分子通过，漏斗内的蔗糖向外扩散19.裂解性多糖单加氧酶（LPMO）通过氧化裂解反应破坏纤维素等多糖表面的结晶，为纤维素酶提供更多的结合位点，从而提高纤维素的降解效率。图1表示Cu2+对该酶活性的影响，图2、图3分别表示pH和温度对该酶活性的影响。下列叙述错误的是（

A．据图1可知，Cu2+对该酶的活性具有低浓度促进、高浓度抑制的特点B．探究pH和温度对该酶活性影响时，先将酶与底物混合再在预设条件下进行测定C．据实验结果可知，该酶在pH为7、温度为50°D．据实验结果可知，该酶在pH为7、温度为50℃时稳定性最高，应在此条件下保存20．下图为线粒体内膜及其上部分膜转运蛋白的示意图，2，4-二硝基苯酚（DNP）使H⁺进入线粒体基质时不经过F₀-F₁，在线粒体基质存在内部腺苷磷酸库，可以储存较高浓度的ATP和ADP。下列叙述正确的是（

）

A．若阻断细胞的氧气供应，图示结构上发生的化学反应会受抑制B．ACC运输ADP与UCP1运输H⁺是同一种跨膜运输方式C．F₀-F₁蛋白运输H⁺的同时还可降低ATP合成所需活化能D．加入DNP会使线粒体消耗葡萄糖增多而ATP合成减少三、非选择题：本题共5小题，共55分。21．细胞结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，包括有机化合物和无机化合物。下图1表示细胞内某些有机化合物的元素组成和功能关系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，a、b、c、d分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题：（1）图1中生物大分子都以

为基本骨架，其中Ⅴ是多糖中的

，在昆虫的外骨骼中还存在另一种多糖——几丁质，它在医药、化工等方面用途广泛，请举出两例：

。（2）Ⅰ是

，Ⅳ作为生命活动的主要承担者，其结构具有多样性的原因是

。（3）b和c在化学组成上的不同主要体现在图2中

（填序号）上。若图2为Ⅲ的部分结构，则④的中文名称是

。22.图甲和图丙是动植物细胞的亚显微结构示意图（1-10等数字表示细胞结构）；图乙表示当细菌或病毒侵入机体时，溶酶体参与降解的部分过程及分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。据图回答下列问题：（1）若要分离出图甲中各种细胞器，需先将细胞膜破坏，再用

法获得。（2）图甲中1的主要成分是

，辛格和尼科尔森提出了“

”模型来描述其结构。图甲中的5如果出现在图丙中，则图丙为

细胞。（3）图乙中新形成的溶酶体，据图可知其源于

（填细胞器名称），其中的水解酶首先是由图甲中的

（填数字）利用氨基酸经

反应而合成的，然后需要依次经过

的加工才能成熟。（4）图乙中COPⅠ、COPⅡ和①②的融合反映了生物膜在结构上具有

（特点）。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟细胞膜的

（功能特性）对海水进行淡化处理。23．下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）细胞膜的基本支架是[

]

。（2）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是

（填字母）；代表主动运输的是

（填字母）。（3）氧气进入红细胞的方式是图中的[

]

。（4）胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是

，该过程体现了细胞膜具有

的结构特点。24．某生物兴趣小组为验证“酶的催化作用具有专一性”，利用淀粉酶、蔗糖酶、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林试剂等材料进行了如下实验。请完善实验步骤并回答问题：实验步骤：（1）①取两支洁净的试管，编号为1号和2号。②向1号试管中加入2mL可溶性淀粉溶液，向2号试管中加入

。③向1号、2号试管中各加入1mL

，摇匀。④将两支试管放入适宜温度的水浴锅中保温一段时间。⑤向两支试管中各加入等量的

，摇匀，并在50-65℃水浴加热约2min。⑥观察并记录两支试管中的颜色变化。预期结果与结论：（2）若1号试管出现

，2号试管

，则说明淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，即酶的催化作用具有专一性。问题探讨：（3）本实验的自变量是

，因变量是

。（4）步骤④中“适宜温度”一般设定为

℃左右，原因是

。（5）能否将斐林试剂替换为碘液来检测实验结果？请说明理由：

。25.图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a-c表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO₂释放量的影响。请据图回答下列问题：（1）图1中物质甲表示

，物质乙表示

，图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是

（填图中字母），该反应进行的场所是

。（2）小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是根细胞无氧呼吸产生的

对细胞有毒害作用，该物质检测试剂是

。（3）图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO2的场所是

，储存种子应选（4）写出图1过程的总反应式：

。（5）写出马铃薯块茎的无氧呼吸反应式：

试卷答案一、单选题（每小题2分，共30分）12345678910CBDCBDABDC1112131415BBBCC二、不定项选择题（每小题3分，共15分，全选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分）16.BCD17.ABC18.BD19.BCD