2026年课后服务管理培训测试题(附答案)

2026年课后服务管理培训测试题(附答案)一、单项选择题（每题5分，共25分）1.根据我国义务教育课后服务最新政策要求，学校课后服务结束时间原则上应当（）A.不早于当地正常下班时间30分钟B.不早于当地正常下班时间C.不晚于当地正常下班时间D.由学校结合实际自行决定参考答案：B2.下列关于义务教育阶段课后服务经费保障的说法，符合政策要求的是（）A.课后服务经费只能发放给参与课后服务的校内在职教师，不得用于其他支出B.课后服务经费可用于支付参与课后服务的外聘专业人员、社会组织工作人员的劳务报酬C.课后服务经费主要用途为补充学校公用经费、改善办学条件D.所有地区的课后服务都不得向学生收取任何费用参考答案：B3.课后服务管理的首要核心任务是（）A.安全保障与管理B.提升学生学业成绩C.开展兴趣拓展活动D.完成作业辅导参考答案：A4.下列行为中，符合课后服务规范要求的是（）A.利用课后服务时间讲授新课B.利用课后服务时间组织学生集体做作业、完成当日作业C.利用课后服务时间组织大规模统一考试检测D.利用课后服务时间开展学科培优补习参考答案：B5.对于课后服务结束时间后仍然存在接送困难的学生，学校应当采取的正确做法是（）A.要求家长必须在结束时间前接走学生，不得留校B.提供免费延时托管服务，安排专人照管C.直接将学生移交属地派出所临时托管D.联系校外机构代为托管，费用由家长自行承担参考答案：B二、多项选择题（每题6分，共24分）1.义务教育学校课后服务的主要内容包含下列哪些选项（）A.安排学生完成书面作业，指导学生在校完成当日作业B.对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑C.为学有余力的学生拓展学习空间，开展多层次的拓展活动D.开展丰富多彩的文体、艺术、科技、劳动、法治等社团活动参考答案：ABCD2.课后服务日常安全管理中，需要重点落实管控的环节包括（）A.每日课后服务开始前的学生考勤签到B.学生中途离校的请假登记、家长交接流程C.课后服务使用的活动场地、器械设施的日常安全排查D.突发疾病、意外伤害等紧急情况的应急处置参考答案：ABCD3.根据课后服务规范管理要求，下列属于禁止性行为的有（）A.违规引入校外培训机构进入校园开展有偿课后服务活动B.利用课后服务时间讲授新课内容C.将课后服务变相成为学科集体补课或培优训练D.组织学生参与劳动实践、志愿服务类拓展活动参考答案：ABC4.学校引入非校内资源参与课后服务活动时，应当符合下列哪些管理要求（）A.建立健全校外资源准入审核制度，对机构资质、授课人员身份背景和资质进行严格审查B.公开服务内容、收费标准等信息，主动接受家长和社会监督C.建立动态考核退出机制，对服务质量不达标、存在违规行为的资源及时清退D.优先选择资质合格、公益属性明确的专业机构、社会组织或非遗传承人、文艺工作者等个人参考答案：ABCD三、判断题（每题4分，共20分）1.为了提升学校整体学业成绩，学校可以将课后服务80%以上的时间安排为学科作业训练和集体辅导。（）参考答案：×2.课后服务应当坚持学生和家长自愿参与原则，不得强制或变相强制要求所有学生必须参加课后服务。（）参考答案：√3.学校应当按照政策规定，将课后服务报酬足额发放给参与课后服务的教职工，可在绩效工资总量中专核增部分用于课后服务报酬发放。（）参考答案：√4.学校课后服务仅需要面向毕业班有升学需求的学生开放，非毕业班学生不需要全覆盖。（）参考答案：×5.课后服务期间，学校应当安排校级带班领导和值日教师在岗巡查，落实校园封闭管理等安全制度，严禁无关人员进入校园。（）参考答案：√四、案例分析题（共31分）案例：某城区公办初级中学现有在校生1600余人，学校开展课后服务过程中，存在以下做法：一是为了提升学校中考升学率，将初三年级课后服务全部安排为语数英理化等学科的习题训练和集体答疑，未开设任何拓展活动；二是因为学校艺术和科技类师资不足，校方联系了本地3家校外培训机构进校开设周末兴趣拓展班，允许机构自行向学生收取学费，每家机构每年向学校缴纳5万元场地使用费，该费用纳入学校小金库用于教职工福利发放，学校未对三家机构的办学资质、授课教师资质做任何审核，也未向家长公示相关收费信息；三是针对课后服务结束后未被接走的学生，学校要求值班老师免费加班后自行下班，不安排专人照管也不发放额外值班报酬。问题：请结合课后服务管理的相关政策要求，分析该校做法存在哪些违规之处，并提出具体整改措施。参考答案：该校做法存在多处违规：第一，课后服务内容设置不符合规范要求，违规将毕业年级全部课后服务时间用于学科训练，未落实五育融合要求，没有提供多样化的课后服务内容，违背了课后服务促进学生全面发展的初衷。第二，违规引入校外培训机构进校开展有偿服务，违规向机构收取场地使用费设立小金库，违反了课后服务收费和财务管理规定，存在廉洁风险。第三，引入校外资源未落实准入审核和信息公开要求，未对机构和人员资质进行审查，存在服务质量和安全隐患，未公示收费和服务信息，侵害了家长和学生的知情权。第四，未落实延时托管和教职工待遇保障要求，对有需求的学生未提供延时托管服务，也未按照规定发放参与课后服务、延时值班教职工的额外报酬，侵害了教职工合法权益。具体整改措施如下：一是调整优化课后服务内容结构，初三年级每周至少安排2次拓展活动，满足学生体育、艺术等多元化发展需求，作业辅导环节严格落实分层辅导要求，严禁利用课后服务讲授新课、集体补课；二是规范校外资源引入和经费管理，立即停止三家未审核机构的进校服务，重新梳理引入流程，严格审核机构和人员资质，严禁向机构违规收取费用，所有课后服务收费按照当地发改部门核定的标准执行，所有经费纳入学校财务统一管理，按照规定用于课后服务人员劳务报酬，严禁设立小金库；三是落实信息公开制度，所有课后服务内容、参与机构信息、收费标准