福建福州市连江县2025-2026学年七年级下学期期末历史试题（文字版含答案）

2025-2026学年第二学期七年级期末适应性练习历史（C）（满分100分；考试时间：60分钟）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上，答在本卷上一律无效！一、选择题：本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。1.图示法是提高历史学习效率的有效方法。根据图1可知，隋朝实现了

A.国家统一   B.民族交融   C.专制强化   D.制度创新2.《隋富唐强——大国梦与人文精神》中写到，隋炀帝时期，全国人口4600万；被征发兵役、劳役的累计达到3000万人次……这则材料说明隋亡的原因之一是A.政治腐败，官吏无能  B.民族矛盾尖锐C.兵役、劳役沉重，民不聊生  D.江南经济持续发展3.在唐初温大雅撰写的《大唐创业起居注》中，李渊是一个富有政治韬略的君王，而贞观年间史臣删定的国史和实录都有夸大李世民、贬低李渊等人的倾向。据此可知A.历史记载受时代和作者的影响  B.贞观之治是个虚假的历史事件C.后出史料的价值不如前出史料  D.历史真相因众说纷纭而不可知4.唐朝科举取士中，新科进士有“曲江宴”“雁塔题名”等礼仪，民间由此衍生出“送贺礼”“办升学宴”等习俗。这说明科举制A.促进了社会习俗的变迁   B.强化了世家大族特权C.提高了官员文化素质   D.推动了诗词创作繁荣5.新疆吐鲁番出土的唐代高等级官员墓志显示，安史之乱后西域虽与中央朝廷失联，但仍沿用唐朝廷的年号、职官和丧葬制度。据此可知A.西域完全脱离唐朝控制   B.唐朝外重内轻局面形成C.西域对中央政权的认同   D.唐朝地方行政管理加强6.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的理性分析和客观评判。下列属于历史观点的是A.隋炀帝修建大运河  B.唐太宗任用房玄龄为宰相C.武则天是中国历史上唯一的女皇帝  D.755年安史之乱爆发7.唐朝时，出现了一部重要的农业工具——曲辕犁，其主要作用是A.提高了耕作效率 B.便于灌溉农田 C.用于运输货物 D.用于纺织丝绸8.制作知识结构图是学习历史的方法之一。图2有助于我们了解黄巢起义爆发的

A.背景 B.过程 C.结果 D.影响9.五代十国是我国历史上一个混乱、动荡的历史时期，是唐末藩镇割据的继续和发展，但实际上，这一时期一直都存在着统一的因素，而且统一因素在不断的增长……由材料可知五代十国的时代特点是A.出现了藩镇割据的局面B.中华民族传统文化思想的凝聚力C.政权分立中蕴含着统一的趋势D.各地经济发展的密切联系10.唐诗所载“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”“番歌齐唱和，胡服半相侵”，可以说明中华优秀传统文化所蕴含的A.和平性 B.连续性 C.包容性 D.创新性11.《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代《本草纲目》由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展得益于A.国家的直接支持 B.政权的长期稳定 C.商品经济的推动 D.民间医学的兴起12.图3是一位同学整理的有关“盛唐气象”提纲。请你给拟定一个合适的主题

A.多彩的文学艺术 B.高超工艺水平 C.开放的社会风气 D.民族交往与交融13.《续资治通鉴长编》记载：宋太祖即位后，担心武将拥兵自重、威胁其统治，遂宴请石守信等禁军大将，委婉解除其兵权。这一做法意在A.削弱地方经济实力 B.分化宰相行政权力C.加强中央军事集权 D.完善地方监察制度14.对表1信息解读最确切的是，该时期表1两宋与辽、西夏、金战和情况表政权战和北宋与辽960—1005年，40余年100多年北宋与西夏1038—1044年，不到10年100多年北宋与金1125—1127年，2年左右0年南宋与金1127—1141年，大致14年近100年A.民族危机空前严重 B.藩镇军阀割据混战C.阶级矛盾尖锐突出 D.和平仍是历史主流15.“分封制——郡县制——行省制”，中国古代地方行政制度经历了漫长演变。这一演变趋势反映的本质是A.中央对地方管控渐趋松散 B.地方自主权限趋于扩张C.中央对地方管控渐趋严密 D.地方行政层级趋于简化16.《东京梦华录》中，北宋开封“屋宇雄壮……每一交易，动即千万，骇人闻见。”组图4的绘画作品中能够反映这一生活景象的是17.宋代《岁朝图》、清代《龙舟盛会图》和《清明戴柳图》分别描绘了正月初一的拜年活动、端午赛龙舟活动和祭扫场景。从内容上看，这些作品共同的史学价值是有助于了解我国A．科学技术的发展 B．文学艺术的创新 C．海外贸易的兴盛 D．节日习俗的传承18.杭州南宋临安城遗址考古发现，多处民间作坊遗址出土了大量话本刻本残片，内容多为民间故事、江湖传说。这反映了南宋时期A.儒学正统地位动摇B.市民文化的繁荣C.社会矛盾逐渐缓和D思想控制的松弛19.宋代是新儒学完全建立并蓬勃发展的时期，宋代儒学家把佛教的心性义理之学与道教的“太极”思想揉入儒学，在此基础上衍生出理学。由此可见，理学产生的特点是A.依靠外来文化 B.兼收并蓄C.以道教为核心 D.强调封建礼教20.明朝状元赵秉忠的答卷，共2460字，字迹工整，无一涂改，上有万历皇帝批的六个大字：“第一甲第一名”，现为国家一级文物。对答卷内容的猜测最准确的是A.题目自拟，随意发挥 B.诗词歌赋，文体不限C.想象丰富，构思巧妙 D.标准统一，八股文体21.通过设立“通政司”以接收民间申诉，通过“厂卫”制度以强化监察，通过“廷杖”以震慑群臣，最终使皇权达到高度集中。材料反映的政治举措实行于A.汉朝 B.隋朝 C.元朝 D.明朝22.据《纪效新书》记载，戚继光提出“大中小船配合使用”的战术思想。通过分层次的战船配置，有效弥补了单一船型的不足，形成了完整的海上作战体系。这表明戚继光A.具有坚毅的战斗意志 B.善于根据实际定策略C.仅依赖地形制定战术 D.对军队训练要求严格23.皇太极强调治国“照《大明会典》行，极为得策”；顺治朝翻译《洪武宝训》，并通行全国；康熙朝“参酌明制”编修《清会典》。材料表明清朝的政治制度A.强化了满洲贵族决策权力B.机构涣散政事乏力C.规范了中央机构决策程序D.沿袭了明朝的做法24.有学者曾作过估算，在清代北方有玉米参加轮作复种的耕地，比不种玉米的耕地可增产32.75%，南方28.33%。这表明玉米的种植A.提高了粮食产量 B.扩大了耕地面积C.导致了人口激增 D.造成了水土流失25.乾隆年间，清廷限定一口通商，严格管控出海贸易与外来使臣。后世评价该举措“一时自保，百世受限”，意在说明该政策A.短期保障国家经济繁荣B.长远阻碍了国家的发展C.彻底隔绝中外一切联系D.有效抵御外来殖民侵略26.清朝康熙时期编制的地图《皇舆全览图》，其领土范围东北至库页岛，东南至台湾，西至伊犁河，北至贝加尔湖，南至海南岛。这彰显清朝A.统治范围辽阔 B.坚决抵御外来侵略C.重视实地考察 D.测绘技术领先世界27.北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，这些思想都体现了中国古代知识分子A.具有家国情怀 B.主张和而不同 C.奉行无为而治 D.重视以人为本28.《杨门女将》《海瑞罢官》《秦香莲》《锁麟囊》等众多受民众欢迎的京剧剧目，都通过讲述是非善恶、忠良奸佞的动人故事，生动展现了中华民族的真善美。由此可知，这些京剧剧目A.注重人物心理变化 B.具有社会教化功能 C.故事取材贴近生活 D.标志京剧艺术成熟二、非选择题：4大题，共44分。29.阅读材料，完成下列要求。（8分）含嘉仓遗址中的“大业元年”刻铭砖注：含嘉仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤碳化谷粒。大运河开凿后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。（1）根据材料判断这一水利工程所属的朝代。（2分）（2）从材料中提取至少两个信息说明该水利工程所起到的作用。（6分）30.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一在隋唐发明印刷术的基础上，北宋时期，中国发明了胶泥活字印刷术，其“板印刷，一板已布字，更互用之，瞬息可就”，而且原材料消耗大为降低。——摘编自黄悦翎、匡导球《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》（1）根据材料一写出活字印刷术的发明者，从材料中概括活字印刷术的优点。（6分）在连江马鼻一带，泥撬是渔民讨小海的生产工具，其形状狭长、头尾都呈上翘状，形似雪橇，前部设计有扶手可用于把握方向。在滩涂上，渔民左腿跪在木板上，右腿一蹬，泥撬便快速滑行，时速可达20公里。在明朝嘉靖年间，名将戚继光采纳了连江儒士陈第的建议，将泥撬加以改制，成了戚家军滩涂灭敌的“特殊武器”。如今，滩涂泥撬制作技艺被列入福建省非物质文化遗产代表性项目名录。——摘编自福州晚报《连江五井村振兴有“三宝”：英烈故里、牡蛎之乡、滩涂泥撬》等（2）根据材料二，提取有效信息简述马鼻泥撬所具备的重要价值。（6分）31.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一明朝建立后，定都问题长期困扰朱元璋君臣。南京虽为兴王之地，但远离中原，难以控制西北边疆……燕王朱棣登基后，将北平改为北京，历经多年营建，于1421年正式迁都北京。明成祖认为，北京北枕居庸，西峙太行，东连山海，南俯中原，可“控四夷，制天下”，既能抵御元朝残余势力南下侵扰，又能整合农耕与游牧两大区域，适应唐以来多民族交融的新局面。——摘编自田澍《明朝迁都北京与多民族国家治理》（1）根据材料一，写出迁都北京的明朝君主，并概括明朝迁都北京的原因。（6分）（2）根据材料二及所学知识，简述北京城布局的特点。（4分）（3）综合以上材料，归纳古代都城选址的因素。（2分）32.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料某中学七年级举办主题为《睦邻万里，和合九州》的历史展览，按主题划分展区，展品可以是历史文物、模型、复制品或复原图等能够反映历史的事物。同学们选取了以下展品。展区主题展品1展品2展区一：

对外交往？

图9日本奈良唐招提寺展区二：

民族交融

图10元朝宣政院？（1）阅读材料，为以上2个展区各增补一件合理的展品，填写在表格中。（要求：展品所处年代为七年级下册历史教材涉及的时期；展品要匹配展区主题。）（4分）（2）结合所学七年级下册历史知识，任选一个展区，针对你所选展区内的两件展品并结合所学史实，分别阐述它们入选该展区的理由。（要求：阐释充分，史论结合，逻辑清晰。）（8分）试卷答案一、选择题（每小题2分，共56分）12345678910ACAACCAACC11121314151617181920AACDCCDBBD2122232425262728DBDABAAB二、非选择题（共44分）29.（8分）（1）隋朝。（2分）（2）①作用：大运河开通后，大量的粮食通过水路从江南运到洛阳，加强了南北地区的经济交流，促进了南北物资的转运。（3分）②作用：关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷可以从运河沿线粮仓及时调拨粮食，稳定市场，有利于维护社会稳定，保障民生。（3分）30.（12分）（1）发明者：毕昇。（2分）优点：印刷效率高，印刷速度快；原材料消耗低，节约成本。（4分）（2）①实用价值：是连江当地渔民讨小海的生产工具，能够在滩涂快速滑行，方便渔民生产作业。（2分）②历史价值：明朝时期被戚继光改造为戚家军滩涂灭敌的“特殊武器”，见证了明朝抗倭的历史，是研究明代抗倭史的相关实物佐证。（2分）③文化价值：如今滩涂泥撬制作技艺被列入福建省非物质文化遗产代表性项目名录，具有传承传统技艺、保护地域文化的文化价值。（2分）31.（12分）（1）君主：明成祖（朱棣）。（2分）原因：南京地理位置远离中原，难以控制西北边疆；北京地理位置优越，北枕居庸，西峙太行，东连山海，南俯中原，便于控制边疆、统御全国；有利于抵御元朝残余势力南下侵扰；便于整合农耕与游牧两大区域，适应多民族交融的发展局面。（4分，答出两点即可）（2）特点：北京城市布局均衡，有一条中轴线纵贯南北，建筑沿中轴线对称分布；分为宫城、皇城、内城和外城，宫城（紫禁城）居于城市中心位置，凸显皇权至上；城市功能分区明确，有祭祀相关的天坛、地坛等场所，还有粮仓、市集等功能区域。（4分，答出两点即可）（3）因素：地理位置、军事防御需要、巩固统治的需求、经济文化发展水平、民族交融的需求等。（2分，答出一点即可）32.（12分）（1）展区一（对外交往）补充：唐朝的唐三彩骆驼载乐俑、明朝的郑和下西洋宝船模型、宋代的市舶司遗址复原图等（答出符合该主题的七年级下册相关展品即可，2分）。展区二（民族交融）补充：唐朝的文成公主入藏壁画、清朝的金瓶掣签金奔巴瓶、清朝的渥巴锡东归相关文物复原图等（答出符合该主题的七年级下册相关展品即可，2分）。（2）示例一：选择展区一：对外交往①日本奈良唐招提寺：是唐朝高僧鉴真东渡日本后主持修建的，鉴真东渡日本传播了唐朝的佛法、建筑、医学、文学等先进文化，是唐朝时期中日友好交往、文化交流的重要见证，体现了唐朝开放的对外交往政策，促进了中日两国的文化交流与友好往来。（4分）②补充展品示例：郑和下西洋宝船模型：明成祖时期派郑和率领船队下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相