山东省济宁市泗水县2027届三年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

山东省济宁市泗水县2027届三年级数学第一学期期末达标检测试题一、快乐填一填。1．从小丽家到博物馆一共有_____条不同的路线．2．一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形（如图）．∠1=（______）°．3．汽车沿着直线行驶时，车轮做________运动，车身做________运动。4．分针从12从旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。5．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。6．小明用一根铁丝围成一个长10厘米，宽4厘米的长方形，而小强用同样长的铁丝围成了一个正方形，小强围成的这个正方形的边长是（______）。7．（1）的数量是的（____________）倍。（2）如果的数量是的9倍，有（____________）个。（3）如果的数量是的3倍，有（____________）个。8．在横线里填上合适的单位名称．小明的身高是138_____，他跑100米用了16_____．一个黄桃约重180_____，运黄桃的大货车载重约为8_____．9．甲、乙两个长方体（________）更高，高（________）毫米。

10．如图，再添（______）把，的数量就是的4倍。11．看图填一填①幼儿园的东北方向是（______），电影院在幼儿园的（_______）方向。②人民公园在游乐园的（______）方向，在小学的（_______）方向。③游乐园在图书城的（_______）方向，小学的（_______）方向是图书城。二、公正小法官。12．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）13．某个月的2日是星期三，那么这个月的24日是星期五．（___）14．（____）15．长方形的周长=长＋宽×2．（____）16．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）17．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）18．小明的体重是25克。________三、精挑细选。19．我们班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．1120．某年5月1日正好是星期一，这一年的5月份共有（）个星期一。A．4 B．5 C．6 D．321．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．22．时针从“5”到“6”经过了（）A．1分钟 B．5分钟 C．5秒钟 D．1小时23．620×5的积的末尾有（

）个0A．1

B．2

C．324．下面哪个图形是轴对称图形？（）A． B． C．25．得数大于200的算式是（）。A． B． C． D．四、我是神算手。26．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=27．笔算下面各题。204×6＝308＋597＝408－156＝240×5＝五、动手实践。28．在方格纸上按要求画图形。（每个小方格的边长都表示1厘米）

（1）画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。（2）画一个边长为4厘米的正方形。29．涂一涂。涂色表示各图右面的分数。30．一杯牛奶，小明先喝去一半，再喝去剩下牛奶的一半，小明共喝去这杯牛奶的几分之几？（请画图表示你的想法）六、生活问题我能解决。31．小冬用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？32．小羽家距学校有500米，他每分钟走65米，从家到学校9分钟能走到吗？请你写出估算的过程。33．下面是笑笑爸爸每天晚上下班后记录的汽车里程表读数（单位：千米），哪一天行驶的里程最多？时间上周末星期一星期二星期三星期四星期五里程表读数44749555667873378234．小军从家出发先去少年宫，再去学校，一共用了8分钟。（1）小军平均每分钟走了多少米？（2）如果他直接从家去学校，照这样的速度要4分钟，那么他从家到学校有多远？35．妈妈给了小强110元钱，小强买书包花了56元，剩下的钱正好买3支钢笔。每支钢笔多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、1【分析】从小丽家到小婷家有3条路可走，从小婷家到博物馆有4条路可走．如果固定一条从小丽到小婷家的路到博物馆，共有4条路可走，从小丽家到小婷家有3条路可走，根据乘法原理可知，小丽家到博物馆一共有3×4＝1种不同的走法．本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法．【详解】3×4＝1（种）；答：从小丽家到博物馆有1种不同的走法．故答案为1．2、30【详解】略3、旋转平移【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，旋转自然是转动的；推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动，根据图形平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得，汽车沿着直线行驶时，车轮做旋转运动，车身做平移运动。故答案为旋转，平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。4、；或【分析】根据分数的意义可知，将第一个钟面平均分成12份，其中1份占它的。将第二个钟面平均分成2份，其中1份占它的，也可以将第二个钟面平均分成12份，其中6份占它的。【详解】或【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。6、7厘米【解析】略7、41084【分析】（1）由图可知，西红柿有12个，西瓜有3个，西红柿的个数除以西瓜的个数即可。（2）桃子的个数＝西红柿的个数×9；（3）苹果的个数＝西红柿的个数÷3。【详解】（1）12÷3＝4，的数量是的（4）倍。（2）如果的数量是的9倍，12×9＝108（个）有（108）个。（3）如果的数量是的3倍，12÷3＝4（个）有（4）个。【点睛】此题考查了有关倍的计算，掌握求一个数的几倍是多少，用乘法；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。8、厘米秒克吨【详解】略9、甲1【分析】观察图中可知，甲的上端和刻度34毫米对齐，下端和刻度50毫米对齐，所以甲的高度是50－34＝16（毫米），乙的上端和刻度30毫米对齐，下端和刻度45毫米对齐，乙的高度为45－30＝15（毫米），比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为：50－34＝16（毫米）乙的高度为：45－30＝15（毫米）16毫米＞15毫米16－15＝1（毫米）所以，甲、乙两个长方体甲更高，高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较，掌握长度的测量方法是本题解题的关键。10、7【详解】略11、医院西北东南西南西南西北【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和，也可以看成长与宽和的2倍，由此得出长方形周长的计算公式，再比较即可判断．【详解】解：长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2≠长+宽×2；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了长方形的周长公式，熟记公式是解决本题的关键．16、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。17、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．18、×【详解】略三、精挑细选。19、A【详解】少一些就是少的不是很多，所以选择A更合适．考察多少基本说法．20、B【分析】5月是大月有31天，用31除以7，有余数，商加1就星期一的个数。【详解】31÷7＝4（个）……3（天）4＋1＝5（个）故答案为：B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。21、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A．涂色部分用分数表示是或；B．涂色部分用分数表示是；C．涂色部分用分数表示是或；故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。22、D【分析】我们运用结束的时刻减去开始的时刻，就是中间经历的时间，开始时间是5时，结束时间是6时，据此即可解答．【详解】6时﹣5时=1小时，答：经过了1小时．故选：D．23、B【详解】略24、B【分析】图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形，不是轴对称图形；C选项是不规则图形，不是轴对称图形；B选项是长方形，是轴对称图形，而且有两条对称轴．故答案为B．25、D【分析】分别计算出结果，再把结果与200比较，据此解答。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．969－789＝180，180＜200；C．104＋89＝193，193＜200；D．159＋97＝256；256＞200。故答案为：D【点睛】本题考查三位数与两、三位数的加减法计算。四、我是神算手。26、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略27、1224；905；252；1200【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算整数加减法：①相同数位要对齐；②从个位加起或减起；③同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；④个位不够减时，要从十位退1，在个位上加10后再减。【详解】204×6＝1224308＋597＝905408－156＝252240×5＝1200五、动手实践。28、见详解【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。【详解】

【点睛】熟悉长方形、正方形的特征是解答此题的关键。29、见详解【分析】把圆圈平均分成9份，每份是它的，表示这样的5份，即5份涂色；把圆圈平均分成5份，每份是它的，表示这样的3份，即3份涂色；把圆圈平均分成4份，每份是它的，表示这样的1份，即1份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。30、见详解。【分析】把一杯牛奶看作整体，小明先喝去一半就是整体的，再喝去剩下的一半就是半杯的一半，也就是，最后还是，整体单位“1”减去剩下的等于喝了的，据此画图。【详解】【点睛】本题考查分数的意义和分数的减法，把一杯牛奶看作整体单位“1”是解题的关键。六、生活问题我能解决。31、2元【解析】与生活实际结合，考察了除法运算，也初步认识了常见物品的质量。【详解】小冬买下西瓜花的钱：20－4＝16（元）一千克西瓜需要：16÷8＝2（元）答：每千克西瓜2元。32、能【分析】用从家走到学校的时间9分钟乘每分钟走的路程65米，得出走的总路程，再与家到学校的距离进行对比，大于或等于家到学校的距离则可以走到，反之则不能。【详解】65×9≈60×9＝540（米）540米＞500米答：9分钟能从家走到学校。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的估算，将因数看作最接近它的整数来进行计算。33、星期三【分析】用今天的里程表读数减去昨天的里程表读数，即可求出今天汽车行驶的里程。据此分别求出汽车每天行驶的里程，再比较解答。【详解】星期一：498－447＝51（千米）星期二：556－495＝61