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文档简介

2027届江西省吉安市峡江县数学六年级第一学期期末学业质量监测试题一、认真填一填。1.水结成冰后,体积会增加10%,一块体积是121立方分米的冰化成水后,体积(______)立方分米。2.21÷(________)==35∶(________)=(________)∶64=(________)(小数)。3.有100名新生分成4个对参加军训,一队人数是二队人数的113倍,一队人数是三队人数的4.在()里填上适当的分数。21厘米=(__________)分米20公顷=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克5.把一个圆平均分成64等份,转化成一个近似的长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米,那么原来圆的面积是(______)。6.已知甲-乙=40,甲∶乙=5∶3则甲数是(__________),乙数是(__________)。7.在除法中,如果被除数乘20,要使商不变,除数也要(___).8.一根长5米的圆柱,截成4段小圆柱,表面积增加了18.84平方厘米,原来圆柱的体积是________立方厘米。9.张叔叔家有一个长方体的沼气池,长4米,宽2.5米,深3米.现在要在沼气池的侧面和底面抹上一层水泥,抹水泥的面积有________平方米.10.仓库里有若干棱长都是5dm的正方体纸箱,拼成了一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,这堆纸箱的占地面积是_____二、是非辨一辨。11.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.(____)12.纯小数乘纯小数的积一定小于1.(_____)13.圆的半径扩大2倍,周长和面积也扩大2倍.(______)14.王老师练习投篮,前面三次都投中了,第四次一定能投中。(_____)15.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)16.边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下列说法:①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一;②长方体有12条棱和8个顶点;③圆的半径扩大5倍,周长也扩大5倍;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的有多少个?(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.大于而小于的分数有()个.A.3 B.2 C.无数19.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元.后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率率不低于6%,则最多打()折.(注:利润率表示利润湿进价的百分之几.)A.六 B.七 C.八 D.九20.一个长方体,若将长增加3cm,则体积增加60c;若将宽增加3cm,则体积增加120c;若将高增加3cm,则体积增加150c.原长方体的表面积是(

)cm².A.110 B.220 C.330 D.44021.下面说法是正确的是()。A.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。B.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,周长也扩大到原来的3倍。C.两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。D.两个图形的面积相等,它们的周长也一定相等。22.在比例尺是1∶10000的平面图上,实际距离100米画在图上是()。A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.0.1厘米四、用心算一算。23.看谁算得又对又快。(比值)24.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷

÷9+×÷(1-)×25.解方程.25x=53.7x+x=23.50.2+2.8x=2.16五、操作与思考。26.按要求在方格纸中作图。①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形。六、解决问题。27.某小学开展“心系灾区献爱心“捐赠活动.六年级捐赠7200元,五年级捐赠的是六年级的,两个年级捐蹭的正好是全校师生捐赠总数的36%.全校师生一共捐赠多少元?28.一辆运土机运了36立方米的沙子,准备铺在一个长45米,宽20米的长方体沙坑里,所铺沙子的厚度是多少厘米?29.求如图的体积:单位(厘米)30.明明读一本课外书,第一天读了全书的30%,第二天读了全书的35%,第二天比第一天多读12页,这本书有多少页?31.有一只兔子从下图的A点出发,以顺时针方向绕着边长都相等的五边形移动。当它绕行整个五边形周长的时,请问这只兔子将位于哪一条边上?32.一个长方体玻璃鱼缸,长4dm,宽3dm,水深2dm,把一块假山石放入水中(完全浸没),水面上升到2.3dm,这块假山石的体积是多少立方分米?33.下图是小翔在周一到周五平均每天作息时间安排图。请算出小翔每天各项目所用的时间。

参考答案一、认真填一填。1、110【分析】水结成冰后,体积会增加10%,把水的体积看作单位“1”,则冰的体积是水体积的(1+10%),是121立方分米,用121除以(1+10%)即可求出水的体积。水结成冰再化成水,体积不变。【详解】121÷(1+10%)=121÷1.1=110(立方分米)【点睛】已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,先求出已知数占单位“1”的百分率,再用除法计算。2、2440560.875【分析】根据分数、除法和比的关系,利用比的性质,直接填空即可。【详解】由于,=7÷8=21÷24=35∶40=56∶64=0.875,所以21÷24==35∶40=56∶64=0.875。【点睛】本题考查了比、分数和除法的关系,明确三者关系,灵活运用比的性质是解题的关键。3、49【解析】略4、【分析】此题都是低级单位转化成高级单位,直接除以单位间的进率。(1)、(3)进率是10;(2)进率是10000;(4)、(6)进率是1000;(5)进率是60。根据分数和除法的关系,被除数是分子,除数是分母,除号就是分数线,结果直接用分数表示出来即可。【详解】(1)21厘米=21÷10=分米(2)20公顷=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【点睛】此题重点考查分数和除法的关系以及单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、78.5平方厘米【解析】略6、10060【详解】略7、乘20【详解】略8、1570【分析】把园柱截成4段,需要截4-1=3次,每截1次表面积就增加2个圆柱的底面的面积,所一共增加了3×2=6个圆柱的底面的面积由此利用增加的表面积求出这个圆柱的底面积再利用圆柱的体积公式即可求出圆木的体积。【详解】5米=500厘米18.84÷6×500=3.14×500=1570(立方厘米)故答案为:1570【点睛】解决此类问题的关键是抓住圆柱切割小圆柱的方法得出增加的表面积注意单位的换算。9、49【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】4×3×2+2.5×3×2+4×2.5=12×2+7.5×2+4×2.5=24+15+10=39+10=49(平方米)故答案为:49.【分析】根据题意可知,要求抹水泥的面积,用长×高×2+宽×高×2+长×宽=抹水泥的面积,据此列式解答.10、100dm1【详解】51×4=15×4=100(dm1)答:这堆纸箱的占地面积是100dm1.故答案为:100dm1.二、是非辨一辨。11、√【详解】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广,整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.据此判断.故答案为:√.12、√【分析】整数部分是0的小数叫做纯小数,纯小数都小于1,根据积的变化规律可知,两个小于1的小数的积一定小于1.【详解】解:例如:0.1×0.2,积一定小于1,原题说法正确.故答案为正确13、╳【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.16、√【解析】根据合数的意义,一个非零自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;即使正方形的边长是1,它的周长是4,4是最小的合数;由此解答.【详解】根据合数的意义,边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数;这种说法是正确的.故答案为√.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式可知,等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一,只有在等底等高的体积下,才能说圆锥体积是圆柱体积的三分之一;长方体的特征是:6个面,12条棱,8个顶点;圆的周长公式:C=2πr,半径r扩大或缩小几倍,周长也扩大或缩小相同的倍数;根据点到直线的距离可知,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,据此判断.【详解】①根据圆柱和圆锥的体积公式可得:等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一,①错误;②根据长方体的特点可得长方体有12条棱长,有8个顶点,②正确;③根据圆的周长=2πr,其中2π是一个定值,当r扩大5倍时,根据积的变化规律可得圆的周长也会扩大5倍,③正确;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,是公理,④正确;所以正确的有3个.故答案为C.18、C【解析】略19、C【解析】略20、B【分析】用长增加后增加的体积除以长增加的长度即可求出左面的面积,也就是宽与高的乘积;用同样的方法分别求出前面和上面的面积,把这几个面积相加再乘2即可求出长方体的表面积.【详解】(60÷3+120÷3+150÷3)×2=(20+40+50)×2=110×2=220(cm²)故答案为B21、B【分析】此题主要考查了图形的周长与面积的应用,周长和面积是不同的两种量,无法比较大小;正方形的周长=边长×4,边长扩大或缩小a倍(a不为0),周长也扩大或缩小相同的倍数;两个图形的周长或面积相等,无法确定它们的面积或周长是否相等,据此判断。【详解】选项A,边长4cm的正方形,它的周长和面积无法比较,原题说法错误;选项B,一个正方形的边长扩大到原来的3倍,周长也扩大到原来的3倍,此题说法正确;选项C,两个图形的周长相等,无法比它们的面积大小,原题说法错误;选项D,两个图形的面积相等,它们的周长无法比较大小,原题说法错误。故答案为:B。22、C【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据计算即可。【详解】100米=10000厘米10000×=1(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查比例尺的简单应用,牢记图上距离、实际距离、比例尺三者之间的关系是解题的关键,解题时要将单位统一。四、用心算一算。23、1;;;11000;46;;5【详解】略24、9;;【详解】略25、x=x=5x=0.7【详解】略五、操作与思考。26、【分析】①数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定每个点的位置,然后顺次连接成平行四边形;②平行四边形的底是3格,高是2格,面积是6格,三角形的底可以是6格,高是3格。【详解】①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形(下图)。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形(下图)。故答案为:【点睛】本题考查用数对确定物体的位置、三角形的面积、平行四边形的面积,解决本题的关键是掌握平行四边形的面积是6格,与它相等的三角形面积也是6格,根据三角形的面积公式可以确定底和高,画出满足题目条件的三角形即可。六、解决问题。27、37500元【解析】解:(7200×+7200)÷36%=(6300+7200)÷36%,=13500÷36%,=37500(元).答:全校师生共捐款37500元.28、4厘米【解析】36÷(45×20)=36÷900=0.04(米)=4(厘米)答:所铺沙子的厚度是4厘米。长方体体积=底面积×高,所以用沙子的体积除以沙坑的底面积即可求出沙子的厚度,然后换算成厘米即可。29、282.6立方厘米【解析】3.14××(12+8)÷2=3.14×9×20÷2=28.26×10=282.6(立方厘米)答:这个立体图形的体积是282.6立方厘米.30、240页【分析】将全书页数当作单位“1”,第二天比第一天多读了全书的35%-30%=5%,全书的5%对应的是12页,用12÷5%求出这本书的页数。【详解】12÷(35%-30%)=12÷5%=240(页)答:这本书有240页。【点睛】找准单位“1”,具体数量÷分率=单位“1”的量。31、在DE边上。【解析】这个五边形每条边都相等,所以每条边占这个五边形周长的,而<<,所以这只兔子将位于DE边上。

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