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文档简介

2027届广安市广安区四年级数学第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.60×□<492,□里最大能填()。A.7 B.8 C.92.在同一平面内,与一条直线相距4厘米的直线有(

)条.A.1 B.2 C.无数3.根据420÷30=14,可以推算出下面有()道算式的商与它相同。42÷3420÷3140÷1042÷304200÷300A.2 B.3 C.4 D.54.从3:00到4:00,分针转了()。A.45° B.180° C.360°5.要使□57÷56商是两位数,□里有()种填法。A.4 B.5 C.6二、认真辨析,我会判。6.鲤鱼在天上飞.(____)7.平角是由一个顶点、两条边组成,周角只有一个顶点、一条边.(______)8.2805700中的“8”表示8个万。(____)9.由7个万、6个千组成的数是1.(_________)10.101×29=29×(101-1)。(_______)三、仔细观察,我会填。11.5公顷=_____平方米;2000公顷=_____平方千米.12.把454800、60060、485000、60008按从小到大的顺序排列起来._____<_____<_____<_____13.奇奇周末在家烙饼,锅里每次最多只能烙2张饼,饼两面都要烙,每面需要2分钟。奇奇要给爷爷、奶奶、爸爸妈妈和自己各烙一张饼,他最快(________)分钟能烙完所有饼。14.要使□96×25的积是四位数,□内最大填_____;要使527÷□4的商是一位数,□内最小填_____。15.填上合适的数.0.3公顷=________平方米0.05平方千米=________公顷=________平方米16.西城小学给每个学生编考号。规定末尾“1”表示男生,末尾“2”表示女生。如2015年入学的1班的32号女同学的考号就是1501322,那么2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是(______________________)。17.一个数由3个千万、8个万和2个百组成,这个数写作(________),这是一个(________)位数。18.在横线上填“>”“<”或“=”。64×8____48078×5____40025×9____225四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.360÷40=360÷3=40×5=200÷40=120-40÷2=530-70=88÷22=24×5=85÷5=25×4÷25×4=20.用竖式计算.64÷26=199÷22=206÷38=21.计算712-168+(54-46)(24×6-48)+12[676-(120-36)]÷37504÷[14×(51-45)]五、动手操作,我能行。22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.我帮动物找朋友.24.估一估,连一连.六、生活问题,我会解。25.书店里的《百科全书》每本32元,王老师带295元,最多可以买多少本?26.魔方每个15元,商店举行促销活动“买3送1”,张老师带300元钱,最多可以买多少个?27.“体育节”来了,学校准备为四年级每个班配备两样体育用品,四年级有12个班,一共需要多少钱?28.一个多位数,各个数位上的数字都不相同,从左边起,数字“3”在第四位上。从右边起,数字“3”在第三位上。这是一个几位数?29.某校四年级同学开展了“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动,结果如下。运动项目乒乓球足球跳绳羽毛球人数35204025(1)根据表中的数据完成统计图。

(2)统计图计每格代表________人,四年级共有________人参与调查。(3)如果该校四年级大课间体育活动准备从上面四项运动项目中选一项,你建议选哪一项,并写出你的理由。

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】要想□里面最大能填几,用492÷60,如果有余数,商是几,最大就填几;若果没有余数,商减去1就是要填的最大的。【详解】根据题意可得:492÷60=8…12;因此,□里最大能填8。故答案为:B。【点睛】求最大填几,可以根据有余数的除法,能较快的得出答案。2、B【分析】根据在同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有上、下两条,据此作图即可得出结论.【详解】如图可知:同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有2条;故答案为:B【点睛】此题考查了垂直和平行的特征,结合题意,作出图,是解答此题的关键.3、B【分析】根据商不变规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变进行解答即可。【详解】根据商不变的规律:420÷30=42÷3=140÷10=4200÷300=14;所以有3道算式的商与它相同;故答案为:B【点睛】本题主要考查了对商不变规律的理解和灵活运用情况,要熟练掌握。4、C【详解】略5、A【分析】三位数除以两位数的除法,要想商是两位数,被除数的前两位组成的数字必须大于或等于除数。【详解】要使用□57÷56商是两位数,只需□5>56即可,□里可以填6、7、8、9;共4种填法。故选:A【点睛】本题主要考查三位数除以两位数,商是几位数的相关知识,即三位数除以两位数,被除数前两位数大于或等于除数,商是两位数,否则商是一位数。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】鲤鱼是在水中游的,不可能在天上飞,由此判断即可.【详解】鲤鱼是不可能在天上飞的,原题说法错误.故答案为错误7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、5000020【详解】略12、6000860060454800485000【详解】略13、10【分析】锅里每次最多烙2张饼,要想烙饼所用时间更短,需要合理安排两张烙饼的顺序,不要让锅空下来,据此思考。【详解】把要烙的5张饼用A、B、C、D、E表示,每张饼的两面看成是饼的正、反两面。先烙A和B的正面;接着烙A的反面和C的正面;接着烙C的反面和D的正面;接着烙D的反面和E的正面;最后烙E的反面和B的反面;所用的最短时间为2×5=10(分)【点睛】本题考查优化问题中的烙饼问题。本题让两张饼同时烙,而且让两张饼的正反面交叉烙,会让时间最短。14、35【分析】(1)最小的五位数是10000,10000÷25=400;要使□96×25的积是四位数,□96<400,那么□里的可以填1、2、3;(2)要使527÷□4的商是一位数,被除数前两位上的数小于除数,即52<□4,那么□里面可以填5、6、7、8、9。【详解】要使□96×25的积是四位数,□内最大填3;要使527÷□4的商是一位数,□内最小填5。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数以及三位数除以两位数的计算方法。注意三位数除以两位数时,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数。15、3000550000【详解】略16、1805281【分析】根据题意,前两个数字表示年份,第三第四个数字组合表示班级,第五第六数字组合表示学号,第七位数字表示男女,1表示男,2表示女。【详解】根据分析可得:2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是:1805281。【点睛】本题考查数字编码问题的应用,注意分析数字的时候有时是单个数字,有时是数字组合。17、30080200八【分析】3个千万即千万位上是3,8个万即万位上是8,2个百即百位上是2,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。再判断这个数是几位数。【详解】一个数由3个千万、8个万和2个百组成,这个数写作30080200,这是一个八位数。【点睛】熟练掌握写整数的方法,注意要从高位起,一级一级的写。18、><=【分析】可以用整数乘法的估算去得出算式的结果,再和题中给出的数字比较大小。【详解】64×8≈60×8=480,所以64×8>480;78×5≈80×5=400,所以78×5<400;25×9=225。【点睛】整数乘法在估算时把整数看做整十、整百、整千数然后再去计算。四、认真细致,我会算。19、9;120;200;5;100;460;4;120;17;16【详解】略20、2…129…15…16【详解】64÷26=2…12199÷22=9…1206÷38=5…1621、552;10816;6【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、生活问题,我会解。25、9本【分析】用总钱数除以每本《百科全书》的单价即得可以买多少本,据此解答。【详解】295÷32=9(本)……7(元)答:最多可以买9本。【点睛】本题主要考查有余数的除法应用题,注意本题中商就是可以买的本数,余数就是剩下的钱数;解答此题应结合实际情况用“去尾法”。26、26个【分析】数量=总价÷单价,据此求出300元可购买魔方的数量。因为这个魔方买3送1,则用购买魔方数量除以3,求出赠送魔方数量。再将购买魔方数量加上赠送魔法数量,求出实际购买魔方数量。【详解】300÷15=20(个)20÷3=6(个)……2(个)20+6=26(个)答:最多可以购买26个。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买3送1”,求出赠送魔方数量。再加上购买魔方数量即可。27、(105+195)×12=3600(元)【解析】略28、六位数【分析】从左边起,数字“3”在第四位上。从右边起,数字“3”在第三位上,3+4=7,因为数字“3”数了两次,所以7-1=6,这是一个六位数。【详解】3+4-1=6答:这是一个六位数。【点睛】解决本题时应注意数字“3”数了2次,则应用求得的7减去1即可。29、(1)见详解(2)5;120(3)我建议选跳绳,因为喜欢跳绳的学生更多。【分析】(1)根据统计图中喜欢足球的人数求出每格所表示的数量,20÷4=5(人),然后根据统计表绘制条形统计图;(2)喜欢足球的人数÷足

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