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文档简介

陕西省咸阳市秦都区2027届数学六上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小。(________)(________)(________)2.命题细目表:题目序号题型分值知识内容知识与技能试题难度了解理解掌握运用易中难第一大题1口算8小数、分数四则运算(口算)√√2脱式计算12分数、小数的四则混合运算(简便计算)√√3解方程9解简易方程√√第二大题1填空2数的读写与改写√√24百分数、比、除法、折数之间的关系√√32保留位数与四舍五入法√√42正、负数√√52最大公因数、最小公倍数√√62确定位置√√73比例的基本性质与正比例的意义√√82比例尺√√92可能性√√102解决问题的策略(假设法)√√111平面组合图形的面积√√121正方体的棱长表面积之间的关系√√第三大题1选择2连续自然数的特点√√2三角形三边关系√√3分数的运用√√4圆柱体的实际运用√√5按比例分配√√第四大题(1)操作题2旋转,数对√√(2)图形的缩小√√(3)轴对称图形√√第五大题1解决问题5数与代数(取值范围)√√2复杂的分数运用√√3解决问题的策略(画线段图)√√4比例尺与按比例分配√√5圆锥的体积√√64统计√√3.把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得包。4.某市的市内电话收费标准如下表所示。通话时间收费3分钟以内(含3分钟)0.20元3分钟以上,每增加1分钟(不满1分钟也算作1分钟)0.10元①打市内电话5分钟收费(_________)元。②打一次市内电话付费1.2元,这次电话最长打了(_________)分钟。5.如果甲比乙少50%,甲、乙两数的最简比是(______)。6.30米的20%是________米,6吨比________吨多20%。7.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)8.填上合适的单位名称一只火柴盒的体积约是3.6________.一台电冰箱的体积约是240________.一种运货集装箱的体积约是70________.9.2kg大米,吃了,还剩下大米的(_____),还剩下(_____)kg大米。10.一个数的是100,这个数是(________)。11.刘丽打算用一周的时间看完一本120页的书.读了3天后,还剩下全书的,第4天她应该从第(________)页读起.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.把250克盐溶于1千克水中,盐占盐水重量的()A.25% B.125% C.20%13.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在如图表内。项目男生人数女生人数跑步ⅡⅢ跳高游泳跳远Ⅱ如果用蓝条表示男生,红条表示女生。如图中()是小明调查的结果。A. B. C.14.下图中(

)是由顺时针旋转180°形成的是.A.B.C.15.下面的百分率可能大于100%的是()。A.成活率 B.出勤率 C.增长率16.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就()。A.沿顺时针方向旋转了 B.沿顺时针方向旋转了C.沿逆时针方向旋转了 D.沿逆时针方向旋转了三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.半径是4厘米的圆,它的面积比周长大.(____)18.从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。(______)19.化简比。18∶241.5吨∶250千克20.体积是1立方分米的瓶子容积一定是1升。(____)21.两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。20×50%=100÷10%=23.你能用简便方法计算吗?(27+)×24.解方程2X+15×2=48+X=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.王叔叔有一个长方体仓库,从里面量,底面积是125平方米,高是3米,后来王叔叔改变仓库的高,现在仓库的容积比原来增加250立方米。现在仓库的高是多少米?27.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了20页,两天看了全书的几分之几?28.一个长方体纸盒,底面是一个周长为40厘米的正方形,高为14厘米,求这个长方体纸盒的表面积?29.淘气家离学校距离是1800米,他每天骑自行车回家,自行车车胎直径0.6米,如果自行车车轮平均每分钟转80圈,那么他10分钟从学校能回到家吗?30.一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多3个.这些贝壳至少有多少个?31.每人每天的食用油摄入标准量为。冬冬家平均每人每天的食用油摄入量超过标准了吗?东东:一瓶食用油重,我家3口人15天吃完。32.冰融化成水后,水的体积是冰的。有一块冰融化成水后体积是54dm3,这块冰的体积是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】(1)把长方形看作单位“1”,平均分成9份,阴影部分表示其中的5份;(2)把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分拼在一起正好是其中的两份;(3)把一个三角形看作单位“1”,平均分成4份,一个三角形表示4个,两个三角形一共表示8个,则阴影部分一共表示(8+3)个。【详解】(1)(2)=(3)11个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。2、无【详解】略3、;【解析】略4、0.413【解析】略5、1∶2【分析】把乙数看作单位1,那么甲数是:1-50%=50%,则甲、乙两数的比是:50%∶1,再把它化成最简整数比。【详解】1-50%=50%50%∶1=0.5∶1=5∶10=1∶2【点睛】把一个数看作单位1,用单位1的百分之几表示另一个数,然后写出比,根据比的基本性质化成最简比。6、65吨【解析】略7、×【详解】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较,原题说法错误.故答案为错误8、立方厘米立方分米立方米【详解】一只火柴盒的体积约是3.6立方厘米一台电冰箱的体积约是240立方分米一种运货集装箱的体积约是70立方米故答案为立方厘米、立方分米、立方米【分析】常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,根据实际情况选择合适的单位.9、【解析】略10、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。11、49【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】先将加入盐后盐水的重量算出,再用盐的重量除以盐水的重量即得盐占盐水重量的几分之几。【详解】1千克=1000克250÷(250+1000)=250÷1250=20%答:盐占盐水重量的20%。故选C。【点睛】完成本题要注意是求盐占盐水的百分率,而不是求盐占水的百分率。13、C【分析】根据统计表可知,跑步的男生有2人、女生有3人,跳高的男生有4人、女生有6人,游泳的男生有6人、女生有6人,跳远的男生有2人、女生有1人,根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。【详解】根据解析可知统计表中的数据与选项C的数据相对应。故答案为:C。【点睛】复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少,注意区分颜色所代表的不同含义。14、B【解析】A、是原图顺时针旋转90度得到的;B、是原图顺时针旋转180度得到的;C、是原图逆时针旋转90度得到的.故答案为B15、C【分析】百分率是指一个数是另一个数的百分之几,它在实际生活中有广泛应用,在做选此题时,应考虑它的实际意义。【详解】成活率是指成活的树的棵数与总共树的棵数的百分比,如果所栽树全部成活,它的成活率最大是100%,同样道理,出勤率最大也是100%,而增长率是指增长的占原来的百分之几,如果增长的比原来的多,这个增长率就大于100%。故选:C。【点睛】百分数最大是100%的有:成活率,发芽率,出勤率等;百分数不会达到100%的有:出粉率,出油率等;百分数会超过100%的有:增产率,提高率等。16、B【分析】分针从“12”第一次走到“3”,说明走了3个大格,时钟上每个大格的角度都是30°,所以一共走了3×30°=90°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。【详解】3×30°=90°所以正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了故答案为:B【点睛】此题主要考查钟表里角的问题,要注意分针转动一大格,转过角度为30°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同;此题中,周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,计量单位不能统一,所以没法比较它们的大小.所以原题说法错误.故答案为×.18、√【分析】折线统计图中各点的数据可以看出数量的多少,用折线的走势判断数量的增减变化情况。【详解】从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化情况。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了折线统计图的特点,条形统计图方便比较多少。19、3∶4;9∶8;6∶1【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;根据比的基本性质化成最简整数比。【详解】18∶24=(18÷6)∶(24÷6)=3∶4=(×72)∶(×72)=45∶40=(45÷5)∶(40÷5)=9∶81.5吨∶250千克=1500千克∶250千克=(1500÷250)∶(250÷250)=6∶120、✕【解析】略21、√【详解】10÷10=1【点睛】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0;10;;100011;1;4;81【详解】略23、21【详解】原式=27×+×=21+=2124、9【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、5米【分析】根据题意,增加的仓库容积÷底面积=增加的高,再加上原来的高就是现在仓库的高。据此解答即可。【详解】250÷125+3=2+3=5(米)答:现在仓库的高是5米。【点睛】学会对长方体体积公式的灵活应用,根据高=体积÷底面积,求出增加的高是解题关键。27、【解析】略28、760平方厘米【分析】长方体的底面是正方形,前后左右4个面的面积相等,通过底面周长求出长方体的长和宽,用长×宽×2+长×高×4=这个长方体纸盒的表面积。【详解】40÷4=10(厘米)10×10×2+10×14×4=200+560=760(平方厘米)答:这个长方体纸盒的表面积是760平方厘米。【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。29、不能【分析】根据π×直径=圆的周长;圆的周长×80=一分钟走的路程,带入数据求出一分钟走的路程,进而求出10分钟所走的路程,与1800米比较即可。【详解】3.14×0.6×80×10=1.884×80×10=150.72×10=1507.2(米)1800>1507.2答:他10分钟从学校不能回到家。【点睛】本题主要考查圆的周长公式的应用,理清数量关系是解题的关键。30、57个【解析】由4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多1个,可知:这些贝壳加上1个就是4、5、6的公倍数,要求至少就是这些贝壳的个数是4、5、6的最小公倍数减去1.

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