贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县2027届六年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县2027届六年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.分母是8的所有最简真分数的和是____.2.学校课外小组的同学帮社区打扫卫生,五年级派出15个小队,六年级派出20个小队,每个小队有8人,一共派出_____名学生?3.如果□-△=4,□+△+△+△=52,那么□=(________),△=(________)。4.8和12的最大公因数是(_______),11和33的最小公倍数是(________)。5.既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是(________)。既是偶数,又有因数5的最大两位数是(________)。6.将下列各数互化.小数分数百分数0.825(___)(___)(___)(___)(___)(___)2.5%7.1.2==()∶30=30∶()=()%。8.一个长方体铁皮水箱,容积是60L,高是4dm,它的底面积是_____dm1.9.找规律,把下面的算式补充完整,再算出得数。10.如图,直角三角形的周长是60厘米(大正方形中每一个小正方形边长均相等)。这个三角形的面积是(________)平方厘米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择条形统计图._____12.++-=。(________)13.从家去学校阿呆走了30分钟,阿瓜走了45分钟,所以阿呆与阿瓜的速度比是3:1.(___)14.五个连续的偶数的和是m,则其中最大的数是。(_____)15.一个分数约分后分数值变小了,而通分后分数值变大了。(____)16.2008年将在北京举办奥运会,这一年共有366天。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.在150克水中加入10克盐,这时盐占盐水的().A.15% B.10% C.6.25%18.有一个小数7.12365365365365…,从小数点开始向右数64个数字,3有()个.A.19个B.20个C.21个D.22个19.一个不透明的口袋中有红球4个,黄球6个,绿球3个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球摸到()球的可能性最大.A.红 B.黄 C.绿 D.无法确定20.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适.A.条形 B.扇形 C.折线21.如图是几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,没被切掉的小正方体有()个.A.3 B.4 C.5 D.6四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数(1)________(2)=________(3)=________23.计算下面各题,能简算的要简算.-+-+++-24.解方程。(1)50%x-33%x=34(2)-4x=(3)=五、操作与思考。(共5分)25.在下图中涂阴影表示算式的意义。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.自来水公司未来鼓励居民节约用水,规定每户每月用水10吨以内的(含10吨),每吨按4.5元收费;超过10吨的,超出部分按每吨5.5元收费.王阿姨家6月份交水费78元,王阿姨家用了多少吨水?27.你能把下面的棋子移动一下,使每边都有3颗棋子吗?28.我国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有时还使用℉(华氏度)作单位,它们之间的换算关系是:华氏温度=摄氏温度×1.8+32。某天温度为77℉,相当于多少℃?(列方程解答)29.在下列圈里填上合适的数,再写出8和12的最小公倍数。30.小红去年的体重是多少千克?(列方程解答)31.下面是红星学校男女生人数统计图和全校学生上学方式情况统计图。(1)如果红星学校有女生440人,那么全校有学生多少人?(2)结合图文信息,根据相关数据计算后填写下表。总人数上学方式男生女生骑自行车坐公交车步行人数440440百分比45%55%10%55%(3)请提出一个数学问题并解答。32.某次数学竞赛设一、二、三等奖。已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为;③甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的;④甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的;⑤甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的倍。那么,乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【详解】分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=1;故答案为1.2、1【详解】(15+20)×8=35×8=1(名)答:一共派出1名学生.故答案为1.3、1612【详解】略4、433【解析】略5、1590【分析】3的倍数特征是各个数位上数字和是3的倍数,尾数是1、3、5、7、9的数是奇数;尾数是0、2、4、6、8的数是偶数,5的倍数特征是尾数是0和5;据此解答即可。【详解】既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是15。既是偶数,又有因数5的最大两位数是90;故答案为:15;90【点睛】考查了奇数偶数的认识,以及3的倍数特征、5的倍数特征,基础题,要熟练掌握。6、82.5%3.05305%0.025【详解】小数化分数,先把小数写成分母是10、100、1000等的分数,能约分的要约分;小数化百分数,先把小数的小数点向右移动两位,然后在数的末尾加上百分号即可;分数化小数,用分数的分子除以分母即可;分数化百分数,先把分数化成小数,然后再化成百分数;百分数化小数,先把百分号去掉,然后再把小数点向左移动两位;百分数化分数,先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简.7、;36;25;120【分析】根据小数化百分数的方法,将1.2的小数点向右移动两位,再加上百分号得120%;根据小数化分数的方法将小数1.2化成分数为;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘6得,再根据分数与比的关系得=36∶30;同理将的分子、分母同时乘5得,再根据分数与比的关系得=30∶25;据此解答。【详解】1.2==36∶30=30∶25=120%【点睛】解答本题的关键是1.2,根据小数与分数、百分数的互化的方法,分数的基本性质及分数与比的关系进行转化即可。8、2【详解】试题分析:长方体的体积=底面积×高,所以底面积=体积÷高,据此代入数据即可解答.解:60÷4=2(平方分米),答:它的底面积是2dm1.故答案为2.【点评】此题主要考查长方体的体积公式的计算应用.9、32;64;【分析】根据算式可知,后一个分数的分母是前一个分数的分母的2倍,据此填空,再计算解答。【详解】故答案为:32;64;【点睛】考查了学生分析问题的能力,在计算时,根据异分母加减法的计算方法解答。10、150【分析】直角三角形的三条边分别由3、4、5个小正方形边长组成,3+4+5=12,60÷12=5厘米,所以小正方形的边长为5厘米,直角三角形两直角边分别为3×5=15厘米、4×5=20厘米,带入三角形面积公式计算即可。【详解】由图可知:三角形的周长是3+4+5=12个小正方形的边长。小正方形的边长:60÷12=5厘米三角形直角边:4×5=20(厘米),3×5=15(厘米)三角形的面积:20×15÷2=300÷2=150(平方厘米)【点睛】解答本题的关键是求出小正方形的边长,求出三角形的两条直角边。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择扇形统计图原题说法错误.故答案为×.12、√【分析】++-,利用交换结合律,进行简算,与题干结果比较即可。【详解】++-=(+)+(-)=1+=故答案为:√【点睛】本题考查了分数的简便计算,整数的运算定律同样适用于分数。13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【解析】根据通分和约分的性质,一个分数通分和约分后分数值不变,所以说法错误。故答案为:×。16、√【分析】年份数除以4(整百的年份数除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答即可。【详解】2008÷4=502,没有余数,2008年是闰年,这一年共有366天,所以本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查平年、闰年的认识及其判断方法,解答本题的关键是掌握平年和闰年的判断方法。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【分析】循环小数7.12365365365365…,循环节是365,每个周期有一个数字“3”,除去1、2两位外,小数点后面还剩64﹣2=62位,然后算出周期数即可确定数字“3”的个数,由此解答即可.【详解】循环节是365,每个周期有一个数字“3”,(64﹣2)÷3=62÷3=20(个周期)……2(个)所以数字“3”的个数:20+1=21(个)答:从小数点开始向右数64个数字,3有21个.故选C.19、B【详解】因为6>4>3,即口袋里黄球最多,所以摸出黄球的可能性最大.故选:B.20、B【详解】略21、B【详解】如图是有几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,可以看到切掉的小正方体有4个,因为该正方体是由8个小正方体拼成,所以没切掉的有8-4=4(个),故此题选B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、140【详解】略23、2【详解】略24、(1)x=200(2)x=(3)x=【分析】(1)先化简方程,再根据等式的基本性质:等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立,将方程两边同时除以17%,即可求解。(2)根据等式的基本性质,先将等式两边同时加4x,再同时减,即可求解。(3)此题考查比例的相关知识,分子分母交叉相乘,乘积相等,再进行求解。【详解】(1)50%x-33%x=34解:17%x=3417%x÷17%=34÷17%x=200(2)-4x=解:-4x+4x=+4x+4x=+4x-=-4x=x=(3)=解:2.5x=1.5×0.62.5x=0.92.5x÷2.5=0.9÷2.5x=【点睛】此题涉及到百分数、分数和比例的相关计算,要注意运用定义和运算规律。五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、16吨【解析】4.5×10=45(元)(78﹣45)÷5.5=33÷5.5=6(吨)10+6=16(吨)答:王阿姨家用了16吨水.27、【详解】略28、25℃【解析】解:设相当于x℃1.8x+32=77解得,x=25答:某天温度为77℉,相当于25℃。29、(答案不唯一);最小公倍数:24【分析】8和12公有的倍数是它们的公倍数,除0外最小的公倍数就是它们的最小公倍数,据此作答。【详解】8的倍数有:8,16,32,40,56…12的倍数有:12,36,60…8和12的公倍数有:24,48…其中24是8和12的最小公倍数。【点睛】本题考查公倍数和最小公倍数的意义和求法,会画维恩图是解题关键,将8和12的公倍数写在两个圈交叉的部分。30、33.5千克【分析】根据图示,小红今年体重是35千克,比去年增加了1.5千克。可设去年体重x千克,则去年的体重+1.5=今年的体重,据此列方程解答即可。【详解】解:设去年体重x千克,x+1.5=35x=33.5答:小红去年的体重是33.5千克。【点睛】正确找出题干的的熟练关系是列方程解应用问题的关键。31、(1)800人;(2)填表格:见详解(3)有多少人使用交通工具上学呢?520人;(答案不唯一)【分析】(1)由题意可知,女生人数占总人数的55%,正好是440人,根据百分数除法的意义进行解答即可;(2)用总人数乘男生人数占总人数的百分之几,即可求出男生人数;用总人数乘骑自行车的人数占总人数的百分之几,即可求出骑自行车的人数;用单位“1”减去骑自行车和坐公交车的人数占总人数的百分比之和,求出步行的人数占总人数的百分比,再乘总人数即可;(3)可提出:有多少人使用交通工具上学,用总人数乘骑自行车和坐公交车的人数占总人数的百分比之和即可。【详解】(1)440÷55%=800(人);(2)800×45%=360(人);800×10%=80(人);800×(1-10%-55%)=

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