2027届广东省中山市三上数学期末教学质量检测试题含解析

2027届广东省中山市三上数学期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1时30分（________）90分5分米（________）5毫米25千克（________）4吨（________）15002．一张长方形纸长40厘米，宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。3．72是3的（________）倍；72的3倍是（________）；72是（________）的3倍。4．在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）5．一个加数增加189，另一个加数减少189，和（________）。（填“增加”“减少”或“不变”）6．读一读，写一写。0.35读作（_______）,4.50读作（______）七点七七写作（____）,零点零九写作（____）。7．小明今年7岁，爷爷今年的年龄是小明的9倍，明年爷爷的年龄是小明的（________）倍。8．三年（1）班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动，其中是男生，是女生。男生有（________）名，女生有（________）名。9．数学课本长约26（________），厚约7（________）。10．用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（______）厘米。11．10个同学排成一排，从左往右数，小明排在第5个；从右往左数，小伟排在第3个。小明和小伟之间有（________）人。二、仔细推敲，认真辨析。12．5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。（______）13．地球绕太阳公转一周的时间是一天。（___）14．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）15．小明身高142厘米。_____16．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面哪道算式的得数与90÷6得数相同？（）A．90÷3÷3 B．90÷3×2 C．90÷3÷218．明明在计算928÷8时，他把除数“8”抄成了“4”，并计算出了结果，他再（）就能够得到正确的结果。A．乘2 B．除以2 C．乘4 D．除以419．明明和华华做同一组计算题，明明用小时完成，华华用小时完成，（）做得快些。A．明明 B．华华 C．无法比较20．下面算式中得数大于300是（

）。A．47×6

B．783-483

C．198+20121．计算687＋186的和，下面说法正确的是（）．A．和比1000大一点 B．和比800大 C．和不到800四、细心计算，认真检查。22．直接写出下面各题的得数。23．脱式计算。858÷6×4403－765÷99×（630－63）365－235＋6524．计算．104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、操作题25．画一个周长是20厘米，长是7厘米的长方形。（每个小方格的边长是1厘米）26．学校准备建一个周长16米的花圃，你能在下面设计出两种不同的花圃吗？(每个小格边长表示1米)六、解决问题27．三一班40人去玩“激流勇进”，每条船最多可坐6人，每条船租金58元。问至少需租几条船？共付租金多少元？28．今年我市为农村小学生实施营养改善计划。据初步估算，张村小学每个班一天花费在牛奶上的费用是70元，花费在鸡蛋上的费用是18元。张村小学共有8个班，一天一共要花多少元钱？（用两种方法解答）29．希望小学有六个年级，每个年级有6个班，每个年级的学生数大致相同．下面是二年级6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生．班级

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

30．晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度，晓晓一年能制作多少个机器人？31．阳光小学三年级有两个班，每班38名学生。阳光小学三年级一共有多少名学生？①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算（）个（）是（），合起来是76。②在竖式中，指的是哪些小棒，请你在图中圈一圈。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＝＞＜＜【分析】带有单位的大小比较，先根据进率进行单位换算，保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小，可以先将算式的结果计算出来后，再进行比较。【详解】（1）1时＝60分，60分＋30分＝90分，故填＝。（2）5分米＝500毫米，500毫米＞5毫米，故填＞。（3）4吨＝4000千克，25千克＜4000千克，故填＜。（4）298×5＝1490，1490＜1500，故填＜。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中，算式与数比较大小时，一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小，一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了，再去比较。本题中298×5≈1500，1500是估大之后的结果，所以298×5＜1500。2、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】（40-22+22）×2=80（厘米）故答案为：22；80。3、2421624【分析】（1）（3）由题意可得，求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。（2）由题意可得，求一个数的几倍用乘法即可。【详解】（1）72÷3＝24（2）72×3＝216（3）72÷3＝24【点睛】此题考查了倍数的运用，关键在于明确：“求一个数的几倍用乘法；求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。4、<<＝

【解析】略5、不变【分析】一个加数增加几，另一个加数减少相同的数，和不变。【详解】一个加数增加189，另一个加数减少189，和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。6、零点三五四点五零7.770.09【解析】略7、8【分析】用小明今年的年龄乘9，即可求出爷爷今年的年龄。分别求出明年爷爷和小明的年龄，用明年爷爷的年龄除以明年小明的年龄解答。【详解】7×9＝63（岁）（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8则明年爷爷的年龄是小明的8倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。8、1812【分析】把三年级的30名学生看做整体，平均分成5份，男生占3份，女生占2份，让30÷5＝6（名），求解出1份量，然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量：30÷5＝6（名）男生：6×3＝18（名）女生：6×2＝12（名）【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是几，就是把整体平均分成几份，求1份量用除法计算。9、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本长度用“厘米”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米，厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、5【分析】根据正方形的周长公式可得，边长＝周长÷4，据此解答。【详解】20÷4＝5（厘米）用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（5）厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。11、2【分析】如图所示，从左往右数，小明排在第5个，则小明的右面有10－5＝5人。从右往左数，小伟排在第3个，则小明和小伟之间有5－3＝2人。【详解】10－5－3＝2（人）则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题，根据已知条件画出示意图，即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数，小明和小伟不算在内。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】把各个选项算式的结果与90÷6的结果进行比较即可解答。【详解】90÷6＝15A．90÷3÷3＝30÷3＝10B．90÷3×2＝30×2＝60C．90÷3÷2＝30÷2＝15故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。18、B【分析】由题意可得，先计算出两个算式的结果，在找到他们之间的的倍数关系，据此解答即可。【详解】正确的算式：928÷8＝116，错误的算式：928÷4＝232，232÷2＝116，故答案为：B【点睛】此题考查了整数的除法的运用，关键是求出两个算式的结果。19、B【分析】首先根据分数大小比较的方法，判断出两人所用时间的长短；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，可得工作量一定时，谁用的时间越短，则谁做得越快，判断出谁做得快些即可。【详解】因为＞，所以同样的工作量，华华用的时间短，做得快些。故答案为：B【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。20、C【详解】A、47×6=282，282＜300；B、783-483=300，300=300；C、198+201=399，399＞300；故答案为：C21、B【详解】略四、细心计算，认真检查。22、150；630；600；1800；69；48；36；82；9；8000；77；3；；；；【详解】略23、572；318；5103；195【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】858÷6×4＝143×4＝572403－765÷9＝403－85＝3189×（630－63）＝9×567＝5103365－235＋65＝130＋65＝19524、1560；168；90；100【详解】（1）104×5×3＝520×3＝1560（2）126÷3×4＝42×4＝168（3）540÷3÷2＝180÷2＝90（4）125×4÷5＝500÷5＝100五、操作题25、【详解】略26、（画法不唯一）【详解】略六、解决问题27、7条；406元【分析】40人去玩“激流勇进”，每条船最多可坐6人，求他们至少要租多少条船，用40除以6，得6条船余数是4人，这4人也要占一条船，6＋1＝7，每条船租金58元，7条船多少元，由此得解。【详解】40÷6＝6（条）……4（人）6＋1＝7（条）答：至少需租7条船。58×7＝406（元）答：共付租金406元。【点睛】此题考查了灵活应用带余数的除法解决实际问题，无论余数是多少，都要加1，就是再多租一条船。28、704元【分析】方法一：先求出8个班花费在牛奶上多少元，再求出8个班花费在鸡蛋上多少元，再相加即可；方法二：先求出一个班花费在牛奶和鸡蛋上一共多少元，再乘班级数，即可解答。【详解】70×8＋18×8＝560＋144＝704（元）（70＋18）×8＝88×8＝704（元）答：一天一共要花704元钱。【点睛】解答本题时要根据题中的条件，综合分析，从不同的角度进行分析，解答。29、2160名【解析】60×6＝360(名)360×6＝2160(名)答：希望小学大约有2160名学生．30、60个【分析】晓晓3个月制作15个，则1个月制作15÷3＝5（个），求1年也就是12个月制作多少，让1个月制作的个数5乘12即可解答。【详解】15÷3×12＝5×12＝60（个）答：晓晓12个月能制作60个机器人。【点睛】本题考查乘除混合运算和年的知识点应用，掌握1年等于12