阿城市2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

阿城市2027届三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．100米赛跑，果果用了14秒，小丽用了15秒，小虎用了16秒。（）跑得最快。A．小丽 B．小虎 C．果果2．珠穆朗玛峰高8844（

）．A．千米

B．米

C．分米3．比一比，下面动物的高矮，看（）最高．A．小熊 B．小鹿 C．小兔4．如图，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有（）个。A．15 B．16 C．175．一位数乘三位数的积（）A．一定是四位数B．一定的三位数C．可能是三位数也可能是四位数，要看因数的情况确定二、认真辨析，我会判。6．两个长方形的周长相等，则它们的长和宽也相等。（________）7．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）8．25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。（________）9．学校在小丽家的西南方向，小丽要去学校，应该往东北方向走。（________）10．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）三、仔细观察，我会填。11．被除数是306，除数是3，商是____________．12．25□÷8＝31……7算式中，□里应该填（______）。13．用4个完全一样的小长方形如图拼成一个大正方形，大正方形的边长是9厘米，小长方形的周长是________厘米。14．在括号里填上合适的单位。水杯高约1（______）。学生卡厚约1（______）。步行15分钟约行1（______）。15．草地上有18只小鸡，走了5只，又走了6只，还剩_____只．16．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）个2，○的个数是▲的（________）倍。17．7千克＝（________）克5000千克＝（________）吨4分＝（________）秒18．用小数表示：本子：6元5分（_____）元豆荚：760g（_____）kg四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。160÷4＝68÷2＝11×5＝230×20＝20．用竖式计算。214×5＝315÷3＝21．计算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、动手操作，我能行。22．下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米，在方格纸中画一个长4厘米，宽3厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形。23．画一条比5厘米短5毫米的线段．24．画一个图形，并涂出它的八分之三。六、生活问题，我会解。25．工程队挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第三天挖了全长的．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）26．育才小学三年级有3个班，每班都有56位同学，“六一”儿童节前夕，3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室，开联欢会够用了吗？27．东城学校七至九年级学生植树情况如下表：年级七八九人数（人）207237207每人植树（棵）233①（）年级植树棵数最多。②七年级和九年级共植树多少棵？③八年级比九年级多植树多少棵？28．手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐，制作3个收纳筐用了24张废旧报纸，现在有40张废旧报纸，能做多少个这样的收纳筐？29．爸爸、妈妈和乐乐三人玩踩气球游戏。爸爸踩中了16个，妈妈踩中的是爸爸的，乐乐踩中的是妈妈的3倍。妈妈和乐乐各踩中了多少个气球？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】相同路程，时间短的速度快。比较三个人的比赛用时，用时最短的那个人跑的最快。【详解】14＜15＜16则果果跑得最快。故答案为：C。【点睛】相同单位的数比较大小时，比较单位前面的数字大小即可。2、A【详解】根据生活经验，计量珠穆朗玛峰高8844用“千米”作单位．3、B【详解】根据高矮的相对性．相对于小熊、小兔，小鹿跟它们两个的脚端在同一样面，而头部小鹿高也它们，所以小鹿最高．故选B4、A【分析】根据题意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，因为首尾都是☆，所以☆比○多1个。如果☆有16个，那么○有15个。【详解】☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有15个。故答案为：A。【点睛】此题考查学生对间隔排列的掌握，首尾相同时，中间的图形比首尾图形少1。5、C【详解】根据整数乘法运算法则可知，三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数．如200×2=400，积是三位数；如200×5=1000，积是四位数．故选C．【点睛】三位数乘一位数，积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的．如果三位数的百位与一位数相乘产生进位，则积就是四位数．二、认真辨析，我会判。6、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当两个长方形的周长相等时，长与宽的和相等，但是不能明确长相等，宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米，另一个长方形的长6厘米宽2厘米，它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知，两个长方形的周长相等，则它们的长与宽的和相等，而长和宽不一定相等。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。7、×【详解】略8、√【分析】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数，据此分别求出算式的计算结果，再比较解答。【详解】25＋34＋58＋0＝117，25×34×58×0＝0，117＞0，则25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。9、×【分析】本题借助画图分析，在方位图中标出学校和小丽家的大概方位，能够非常简单地得出答案。【详解】如图，学校在小丽家西南方向，小丽要去学校应往西南方向走，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查位置的知识，可以画图表示更加直接明白。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、102【详解】略12、5【分析】我们根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，因此列式解答即可。【详解】31×8＋7＝248＋7＝255所以，25□÷8＝31……7算式中，□里应该填5。【点睛】在有余数的除法中，余数一定小于除数，被除数＝商×除数＋余数。13、18【分析】看图可知，大正方形的边长9厘米包括小长方形的长和宽，也就是小长方形的长和宽的和是9厘米，用9厘米乘2即可求出小长方形的周长。【详解】小长方形的长+宽=9（厘米），小长方形的周长：9×2=18（厘米）。故答案为：18。14、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量水杯高，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位；学生卡厚应用“毫米”做单位；步行15分钟走的距离应用“千米”做单位，据此解答。【详解】水杯高约1分米；学生卡厚约1毫米；步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、1【详解】解：18﹣5﹣6＝1（只）答：还剩1只．故答案为：1．16、66【分析】读图可知，▲共2个，○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍，用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2＝6则○有6个2，○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。17、70005240【分析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1分＝60秒，高级单位转化低级单位乘进率，低级单位转化高级单位除进率，据此解答。【详解】7千克＝7×1000＝7000克；5000千克＝5000÷1000＝5吨；4分＝4×60＝240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。18、6.050.76【详解】略四、认真细致，我会算。19、40；34；55；4600【详解】略20、1070；105【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。【详解】214×5＝1070315÷3＝10521、9688；9280；1083638；6……3；60……8【详解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】因为5厘米=50毫米，50﹣5=45毫米，此题实际上是要求画45毫米的线段．如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出45毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可．24、见详解【分析】可画一个圆或一个正方形或一个长方形等，把所画的图形平均分成8份，就是3份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题主要考查分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。六、生活问题，我会解。25、没挖完【详解】++＝1＞所以没挖完；答：这条水渠没挖完．26、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.27、①八；②1035棵；③90棵【分析】分别计算出各年级植树的棵数，比较可知，哪个年级植树最多；用七年级的植树个数加九年级的植树个数就是两个年级一共植树棵树；用八年级的植树棵数减九年级的植树棵数就是八年级比九年级多植几棵树。【详解】①七：207×2＝414（棵）八：237×3＝711（棵）九：207×3＝621（棵）711＞621＞414（八）年级植树棵数最多。②414＋621＝1035（棵）答：七年级和九年级共植树1035棵。③711－621＝90（棵）答；八年级比九年级多植树90棵。【点睛】利用三位数乘一位数的计算法则，准确计算出各年级的植树棵数，是解答此题的关键。28、5个【分析】先求出制作一个收纳筐用多少张废报纸，再求40张废旧报纸，能做多少