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文档简介

鹰潭市余江县2027届六年级数学第一学期期末联考试题一、认真填一填。1.银行对企业贷款的月利率是0.56%,某企业今年1月1日向银行贷款25万元。计划今年7月1日归还,到时要还本息共(______)元。2.计算下面组合图形的面积________.(单位:厘米)3.下面是陈大伯家养的家禽情况统计图,根据提供的信息完成问题。(1)鸭占总数的(______)%;(2)已知鸡有80只,陈大伯家一共养家禽(______)只;养的鹅比鸡多(______)只。4.的分数单位是_____,它含有______个这样的分数单位,比1少______个这样的单位.5.某纸厂共有80名工人,星期一该纸厂工人的出勤率是95%.星期一该纸厂上班的工人有_____名.6.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是(__________).7.:15===÷40=%=。(填小数)8.把圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,这个圆的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米.9.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(_______)厘米.10.在横线上填“>”“<”或“=”.×____÷÷____×a×____a+(a>0)二、是非辨一辨。11.分母是9的真分数有8个.(______________)12.因为××5=1,所以、、5互为倒数.(_______)13.一个西瓜,吃掉了,还剩。(_____)14.直径5厘米的圆比半径为3厘米的圆的圆周率大一些._____.15.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变.(____)16.工作效率一定,工作总量和时间成反比例。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体,至少需要()块.A.2 B.4 C.16 D.818.在一个比例尺是200∶1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长()。A.4米 B.1米 C.0.1毫米 D.0.4毫米19.下图是一个正方体的展开图,与4相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.420.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角21.一个不为0的数除以,那么这个数()。A.扩大。 B.扩大到原来的3倍。 C.缩小到原来的。22.一个三角形三个内角度数的比是2:1:1,这个三角形是()。A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形四、用心算一算。23.直接写出下面各题的得数。×1=0÷=×4.5=24.脱式计算,能简算的要简算。3.2×2.5×1.25÷[1-(+)]6.5×1.83+0.17×6.51.5×(736÷16+14)9.86-1.67+0.14-7.3325.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=五、操作与思考。26.在点阵图上按要求画图形。六、解决问题。27.如图:长方形中,是延长线上一点,交于,比的面积大30,求的长。28.应用题下面是一次测试中某班成绩统计图.假如60分以下的同学共有8人,70﹣80分有多少名?29.一张长方形纸片,长4厘米,宽是长的一半(如下图)。从中剪去一个最大的半圆形纸片。请你先画出剪去的图形,再算一算这个半圆形纸片的周长和剩余部分面积。30.做一张数学练习卷,小明用了25分钟,小琪用了小时,小安用了0.3小时,谁做的最快?为什么?31.请在一个长4厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,并求出这个圆的周长和面积。32.四只猴子吃桃,第一只猴子吃的是另外三只猴子总数的一半,第二只猴子吃的是另外三只猴子的,第三只猴子吃的是另外三只猴子吃的,第四只猴子吃了26个.问第一只猴子吃了几个桃子?33.一杯250毫升的鲜牛奶大约含有克的钙质,占一个成年人一天所需钙质的.一个成年人一天大约需要多少克钙质?

参考答案一、认真填一填。1、258400【解析】略2、436平方厘米【解析】(14+32)×12÷2+32×10÷2=436(平方厘米)故答案为436平方厘米.观察图形可知这个图形是由一个梯形、一个三角形组成的,再根据梯形、三角形面积公式分别求出这两个图形的面积,再求和即可.3、2032096【分析】(1)单位“1”是三种家禽总数,1-55%-25%就是鸭占总数的百分之几;(2)根据扇形统计图知道鸡的只数80只占三种家禽总数的25%,25%的单位“1”是三种家禽总数,由此根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法列式解答”;根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”,求出鹅的只数,再相减即可。【详解】(1)1-55%-25%=20%(2)三种家禽的总只数为:80÷25%=320(只)鹅的只数为:320×55%=176(只)鹅比鸡多的数量为:176-80=96(只)【点睛】本题主要考查扇形统计图的应用以及相关数据的计算。学生要明确总数、各部分的数量以及所占总数的百分比之间的关系,才能灵活应用解决问题。4、51【解析】表示把单位“1”平均分成11分取其5份,每份是,也就是它的分数单位是,表示它含有5个这样的分数单位;1含有11个这样的分数单位,它比1少11﹣5=1(个)这样的分数单位.【详解】的分数单位是,它含有5个这样的分数单位,比1少1个这样的单位.故答案为:,5,1.【点睛】此题主要是考查分数的意义、分数单位的意义.把单位“1”平均分成若干份,表示一份的数就是分数单位;用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.5、1【详解】80×95%=1(名)答:星期一该纸厂上班的工人有1名.故答案为:1.6、15°【解析】略7、9;25;24;60;0.6。【分析】略【详解】略8、31.478.1【详解】圆的半径是:10÷2=1(厘米)圆的周长是:3.14×10=31.4(厘米)圆的面积是:3.14×12=3.14×21=78.1(平方厘米)答:这个圆的周长是31.4厘米,面积是78.1平方厘米.故答案是:31.4;78.1.9、9014.28【解析】略10、<=<【详解】略二、是非辨一辨。11、√【分析】真分数是指分子小于分母的分数,假分数是指分子大于或等于分母的分数,最小假分数分子等于分母,进而写出符合条件的分数即可.【详解】分母是9的真分数,即分母是9,分子分别是1、2、3、4、5、6、7、8的分数都是真分数,一共是8个.故答案为:√【点睛】本题主要是考查真分数的意义,根据意义即可确定分母是9的真分数的个数12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【解析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率”可知:直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆的圆周率大此说法是错误的.故答案为:×.15、×【解析】略16、×【分析】判断两种量是不是成反比例,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。【详解】因为=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和时间成正比例。故答案为×。【点睛】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【解析】略18、C【解析】略19、A【详解】略20、A【解析】A、一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角;直角等于90度,钝角大于90度,此三角形不符合三角形的内角和定理;说法错误;B、三个角的和是180度,说法正确;C、一个直角两个锐角,说法正确;故选:A.21、B【分析】根据分数除法的运算法则,一个数除以相当于是乘3,所以应该是扩大到原来的3倍。【详解】一个不为0的数除以,那么这个数扩大到原来的3倍;故答案选B。【点睛】被除数除以除数,可以表示为被除数乘除数的倒数。22、C【分析】三角形的内角和为180°,进一步利用按比例分配,先求1份是多少度:180÷(2+1+1)=45(度),然后根据各角的份数求得各角多少度,再进行解答。【详解】180÷(2+1+1)=180÷4=45(度)45×1=45(度)45×2=90(度)答:这个三角形是等腰三角形。故选:C。【点睛】本题的关键是根据角的度数比确定这是一个等腰三角形,或根据按比例分配的方法求出各角的度数。四、用心算一算。23、;;;;0;2.5;;6;9【详解】略24、10;;13;90;1【分析】原式=0.4×8×2.5×1.25,根据乘法的结合律、交换律进行简算即可;先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算除法;根据乘法分配律进行简算;先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算乘法;根据加法结合律、交换律进行简算;【详解】3.2×2.5×1.25=0.4×8×2.5×1.25=(0.4×2.5)×(8×1.25)=1×10=10÷[1-(+)]=÷(1-)=÷=6.5×1.83+0.17×6.5=6.5×(1.83+0.17)=6.5×2=131.5×(736÷16+14)=1.5×(46+14)=1.5×60=909.86-1.67+0.14-7.33=(9.86+0.14)-(1.67+7.33)=10-9=1【点睛】本题主要考查小数、分数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些运算定律进行简便计算。25、x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略五、操作与思考。26、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。六、解决问题。27、14【分析】根据题意,比的面积大30,它们都加上四边形ABCF,面积差不变,则△CEB比长方形的面积大30,△CEB面积是10×8+30=110,底是10,根据三角形的面积公式求出高,即是BE的长,最后减去AB,即可求出的长。【详解】△CEB面积:10×8+30=110BE的长:110×2÷10=22的长:22-8=14答:的长是14。【点睛】运用转化思想是解决此类问题的方法。28、6名【解析】解:8÷(1﹣30%﹣35%﹣12%﹣7%)=8÷16%=50(名)50×12%=6(名)答:70﹣80分有6名29、(1);(2)半圆周长是10.28厘米;(3)剩余部分面积是1.72平方厘米【分析】(1)从中剪去一个最大的半圆形,说明半圆的直径就是长方形的长,圆心在长上的中间位置,据此画图即可;(2)半圆形纸片的周长=半圆的周长+长方形的长,根据半圆的周长=πd÷2,求出半圆的周长,再加上长方形的长即可;(3)剩余部分面积=长方形的面积-半圆的面积,利用长方形的面积公式和半圆的面积公式,分别求出面积,再相减即可。【详解】(1)(2)d=4厘米3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:这个半圆的周长是10.28厘米。(3)宽=半径=4÷2=2厘米4×2-3.14×2×2÷2=8-6.28=1.72(平方厘米)答:剩余部分的面积是1.72平方厘米。【点睛】确定圆的直径等于长方形的长是解决此题的关键,重点掌握圆的面积公式和周长公式。30、小琪做的最快;因为他用时最少【分析】可以把小时都换算成分钟,然后比较用时的长短即可确定谁做的快。相同数量的练习题,谁用时少谁就做的快。【详解】小时=15分钟0.3小时=18分钟25>18>15答:小琪做的最快,因为他用时最少。【点睛】解答此题的关键是明确:相同数量的练习题,谁用时少谁就做的快。31、画图:见详解;9.42厘米;7.065平方厘米【分析】在长方形内画一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等,再根据“C=πd”、“s=πr²”解答即可。【详解】3.14×3=9.42(厘米);3.14×(3÷2)²=3.14×2.25=7.065(平方厘米);【点睛】明确在长方形内画一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等是解答本题的关键。3

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