2027届山东郓城八里湾小学数学三上期末统考模拟试题含解析

2027届山东郓城八里湾小学数学三上期末统考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_________厘米．2．英才小学加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。3．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几4．水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果________千克．5．按要求把下面的数填在相应的方框中。（1）202

401

198

396

295

312（2）328

339

332

343

354

3496．用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5dm.如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（______）dm.7．这支铅笔长（______）厘米（______）毫米。8．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）个2，○的个数是▲的（________）倍。9．用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成_____形的周长最短，周长是_____厘米。10．在（）里填上“大于、小于或等于”号。3.04元（____）3.4元9.9分米（____）10分米23×4（____）24×5364-（215-80）（_____）18011．小芳收集了28套动物画片，一套6张，小芳一共收集了多少张？小芳列竖式算出了结果：28×648→（________）套动物画片（________）张；12→（________）套动物画片（________）张；168→（________）套动物画片（________）张。二、仔细推敲，认真辨析。12．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）13．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）14．三位数总比四位数小。（______）15．1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1．_____16．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．天天在计算小数减法时，不小心把减数增加4.5，被减数不变，那么得到的差（）。A．增加4.5 B．减少4.5 C．不变18．用以下（）根小棒可以围成一个正方形．A．6 B．9 C．10 D．1219．有12个小正方形用来拼长方形，共有（）拼法．A．2种 B．3种 C．4种20．下图中涂色部分表示的是（）。A． B． C．21．有两根同样长的铁丝，一根围成一个正方形，另一根围成一个长方形，它们的周长相比（）。A．长方形的周长长 B．正方形的周长长 C．一样长四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝

6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝23．脱式计算。480÷6－51920－361－235（358－143）×424．计算(16＋24)×105________五、操作题25．画一条比1分米短6厘米的线段．26．按要求画一画。（1）画△（△的个数是的2倍。）________（2）画□（的个数是□的3倍。）________六、解决问题27．小军的爸爸是一位出租车司机，星期一出车时里程表的读数是135千米。每天收车时，爸爸都记录了当天的里程表读数，并记录了三天。（单位：千米）星期一星期二星期三262414576（1）小军的爸爸星期一行驶了多少千米？（2）小军的爸爸星期三比星期一多行驶了多少千米？28．小猴平均每分钟摘16个桃子，猴妈妈每分钟摘的桃子数比小猴摘的2倍还多3个。猴妈妈每分钟摘多少个桃子？29．幼儿园有128朵小红花，爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花，已经做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？30．下图是2019年11月的日历。把月历填写完整，并回答问题。日一二三四五六12（1）2019年11月的第一天是星期五，请你把日历制作完。（2）王叔叔工作3天休息1天，张阿姨工作2天休息1天。9月1日他们同时开始工作。请你分别找出王叔叔和张阿姨9月的休息日及共同休息日。31．超市上午卖出258千克大米，下午卖出187千克大米，还剩520千克大米．超市原来有多少千克大米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1【分析】如图所示，把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形，则二者各重合了一条边，每个正方形还剩3条边，则长方形的周长由2个正方形的6条边组成，从而可以计算出长方形的周长．【详解】长方形的周长=10×6=1（厘米）；答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为：1．2、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3＝，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数÷每套需要的米数，所得的商就是套数。3、44816【详解】略4、270【详解】略5、（1）202，198；295，312；401，396

（2）328，332；339，343；354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:295，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。6、7.85【详解】2×3.14×5÷4＝31.4÷4＝7.85（dm）；答：正方形的边长是7.85dm.故答案为7.85.7、55【详解】略8、66【分析】读图可知，▲共2个，○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍，用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2＝6则○有6个2，○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。9、正方16【分析】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个正方形时周长最短，这是正方形的边长为4厘米，周长为4×4＝16厘米。【详解】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成正方形的周长最短，周长是16厘米。【点睛】拼成正方形的周长最短，这是解答本题的关键。10、＜＜＜＞【详解】略11、8482012028168【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，48是由6乘8得到的，表示8套动物画片共48张。12是由6乘2得到的，2在十位，表示2个十，则12就是12个十，表示20套动物画片共120张。168是由6乘28得到的，表示28套动物画片共168张。【详解】28×648→8套动物画片48张；12→20套动物画片120张；168→28套动物画片168张。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。熟练掌握竖式中各个数字表示的含义。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1，所以原题说法正确；故答案为：√．16、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】被减数不变，减数减少（或增加）几，差就增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）几。【详解】在减法算式中，减数增加4.5，被减数不变，差减少4.5；故答案为：B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。18、D【详解】略19、B【详解】略20、A【分析】把整体看作单位1，平均分成4份，表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.，平均分成4份，涂色部分是1份，用表示。B.，不是平均分，不能用分数表示。C．，不是平均分，不能用分数表示。故答案选：A。【点睛】本题考查分数的知识，用分数表示必须是平均分。21、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的，铁丝的长就是它们的周长，所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长，铁丝同样长，所以周长也一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度，这是解决本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、3000，960，810，3690，10，274，205【详解】略23、29；324；860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】480÷6－51＝80－51＝29920－361－235＝559－235＝324（358－143）×4＝215×4＝86024、4200【详解】略五、操作题25、【详解】1分米＝10厘米10－6＝4(厘米)26、△△△△△△△△△△△△□□【分析】（1）数一数可知，有6个，根据条件“△的个数是的2倍”，△的个数为6×2＝12个，据此作图；（2）根据条件“的个数是□的3倍”可知，要求□的个数，□的个数为6÷3＝2个，据此作图；【详解】（1）6×2＝12，△△△△△△△△△△△△。（2）6÷3＝2，□□。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。六、解决问题27、（1）127千米（2）35千米【分析】（1）用星期一的里程数减去星期一出车是时的里程数即可解答；（2）先用星期三的里程数减星期二的里程数求出星期三行驶的路程，再减去星期一行驶的路程即可解答。【详解】（1）262－135＝127（千米）答：小军的爸爸星期一行驶了127千米。（2）576－414－127＝162－127＝35（千米）答：小军的爸爸星期三比星期一多行驶了35千米。【点睛】当天的里程数是前一天里程数加上当天跑的里程数的和，这是解答本题的关键。28、35个【详解】16×2+3=35(个）