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墨江哈尼族自治县2027届数学六年级第一学期期末联考模拟试题一、仔细填空。1.0既不是________数,又不是________数.2.一个等腰三角形底和高的比是8:3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形面积是192平方厘米.那么,这个长方形的周长是(______)厘米.3.下面□里各能填什么数?(1)□5是3的倍数,那么□里最小应填(________),最大应填(________)。(2)72□既是5的倍数,又是3的倍数,□里应填(________)。(3)32□既是2的倍数,又是3的倍数,□里应填(________)。4.超市促销,某一种商品“买四赠一”,实际就是按原价的(_____)%出售。如果按原价打“七折”出售十个,广告语可设计为“买(_____)赠(_____)”。5.某班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,这个班至少有(______)人。6.找规律填空。(________)7.用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_____________________________(只需写一个)8.王阿姨家有一块菜地,黄瓜、青椒和西红柿的面积比是5:3:4,黄瓜的种植面积比西红柿多(_____)%.如果这块菜地的面积是48平方米,那么青椒和西红柿的种植面积共是(_____)平方米.9.7位试用者给新款钢笔打分为6分、9分、2分、7分、8分、9分、9分,这组数据的中位数是_____,众数是_____。10.A和B互为倒数,则÷=________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一个圆的周长总是它直径的3.14倍。(________)12.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)13.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(______)14.用复式折线统计图呈现主要几种茶叶的销量变化,利于及时调整进货量.(_______)15.一个圆的半径扩大4倍,它的周长扩大4倍,面积也扩大4倍。(______)16.几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.奇思买了一本小说,任意选择其中一页数了数,发现有985个字。奇思按每天读10页的速度,结果花了一个月才读完整本书,这本书大约有()个字。A.3万 B.30万 C.3000000 D.3亿18.小林每6天去上一次书法课,小刚每14天去上一次书法课,他们在同一天去上了舞蹈课之后,()天后才能再次在书法课上相遇。A.24 B.42 C.48 D.5619.的分母加上27,要使分数大小不变,分子应().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上920.一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;如果喝掉饮料的后,连瓶共重800克.瓶子重为()克.A.300 B.400 C.500 D.60021.要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用()比较合适.A.统计图

B.复式条形统计图

C.复式折线统计图四、细想快算。22.直接写出得数。48÷3=0÷65=0.92+0.4=0.89-0.8=5+3.9=1-0.91=12.5×10=306÷1000=90÷6=24-19+19=25×9×4=0×735÷735=23.脱式计算18-×÷24×63℅+63℅×77-0.63÷(4-1-)×75℅-(+)24.看图计算:计算下图的表面积和体积.(单位:厘米)五、能写会画。25.在下面的方格图中,画一个面积是24平方厘米的长方形,使长方形长与宽的比是3∶2,再画一条线把这个长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形的面积与梯形的面积的比是1∶2。26.根据要求画图。(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。27.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C六、解决问题28.六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的,后来又有20人参加,这时参加的同学与未参加的人数的比是3:1.六年级一共有多少人?29.六年级的数学小组有36人,语文小组的人数比数学小组的多,语文小组比数学小组多多少人?30.商店里有一批货,第一天运走了总数的,第二天运走的比总数的多4吨,这时还剩17吨,这批货物共有多少吨?31.少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了18筐苹果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐苹果重多少千克?(用方程解)32.看图回答问题.(1)电脑价格与冰箱价格之比是________:________.(2)电视机的价格比冰箱多百分之几?(3)商店搞促销活动,全场电器九五折,打折后空调的价格是多少?

参考答案一、仔细填空。1、正负【详解】略2、56厘米【分析】沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形的长就是4份的数,宽就是3份的数,再根据长方形的面积求出每一份是多少,进一步求出长方形的长、宽和周长.【详解】解:设每一份的数是x,由题意列方程得,(8÷2)x×3x=19212x²=192x=4长方形的长是:4×4=16(厘米)长方形的宽是:4×3=12(厘米)长方形的周长是:(16+12)×2=56(厘米)所以这个长方形的周长是56厘米.3、1704【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】(1)□5是3的倍数,那么□里最小应填1,最大应填7。(2)72□既是5的倍数,又是3的倍数,□里应填0。(3)32□既是2的倍数,又是3的倍数,□里应填4。【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。4、80七三【详解】略5、61【分析】体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,也就是这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人,因此,首先求出15和20的最小公倍数,然后再加1即可。【详解】15=3×520=2×2×515和20的最小公倍数是:2×2×5×3=6060+1=61(人)故答案为:61【点睛】考查了根据求最小公倍数的方法解决有关实际问题,关键是分析出这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人。6、36【详解】因为1×2+1=3,2×4+1=9,3×4+1=13,所以5×7+1=36。故答案为:36。7、(1+9)×7+9=79【解析】略8、2528【详解】略9、89【分析】在一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将这组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。【详解】按照从小到大的顺序排列为:2,6,7,8,9,9,9;众数为:9中位数为:8答:这组数据的中位数是8,众数是9;故答案为:8,9。10、【分析】一个非0的数除以分数等于这个数乘它的倒数,因为A和B互为倒数,所以A×B=1,据此计算即可。【详解】由题意,A×B=1。所以。【点睛】看似不能得到具体结果的算式,因为运用了倒数的性质,实现了得到具体的数值结果。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】很早就有人研究了圆的周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,它是一个无限不循环小数,π≈3.1415926535……,但实际应用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14。【详解】由分析得:一个圆的周长总是它直径的3.14倍。这种说法是错误的。故答案为×。【点睛】尽管日常应用中取π的近似值3.14,但不能说明圆的周长是直径的3.14倍,准确的说,应该是π倍。12、×【详解】略13、×【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外”这个条件。14、√【解析】略15、【详解】略16、√【分析】一个非零的数乘以一个小于1的数,积一定小于被乘数;一个非零的数除以小于1的数,商一定大于被除数。据此即可求解。【详解】真分数小于1,一个非零的数乘以一个真分数,积一定小于被乘数、几个真分数相乘,积只能比被乘数越来越小,即积小于被乘数;一个非零的数除以一个真分数,商一定大于被除数,几个真分数连除,商只会比被除数越来越大,即被除数小于商。所以,几个真分数连乘的积,与这几个真分数连除的商相比,积小于商。故答案:√【点睛】熟练掌握真分数的分子小于分母,它的值小于1;一个数乘真分数,值变小;一个数除以真分数,值变大,由此得解。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】略18、B【解析】间隔天数是6和14的倍数,6和14的最小公倍数是42。故答案为B19、C【分析】首先发现分母之间的变化,由分母9加上27,变为36,扩大了4倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大4倍,由此通过计算就可以得出.【详解】原分数分母是9,现在分数的分母是9+27=36,扩大4倍;原分数分子是5,要使前后分数相等,分子也应扩大4倍,变为20,即20=5×4;故选C.20、B【分析】把这瓶饮料的质量看作单位“1”,由这瓶饮料从降到时,减轻了(800﹣700)克.用(800﹣700)克除以(﹣)就是这瓶饮料的质量.根据分数乘法的意义,用这瓶饮料的质量乘就是喝掉后饮料的克数,用此时连瓶的质量减饮料的质量就是瓶子质量.【详解】(800﹣700)÷(﹣)=100÷=600(克)700﹣600×=700﹣300=400(克)答:瓶子重为400克.故选B.21、B【详解】略四、细想快算。22、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【分析】利用整数、小数的四则运算方法进行计算,根据数据特点和符号特点能简便计算的就简便计算。【详解】48÷3=16;0÷65=0;0.92+0.4=1.32;0.89-0.8=0.09;5+3.9=8.9;1-0.91=0.09;12.5×10=125;306÷1000=0.306;90÷6=15;24-19+19=24;25×9×4=25×4×9=900;0×735÷735=0。故答案为:16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【点睛】本题考查整数、小数的四则运算,解答本题的关键是掌握整数、小数的四则运算的计算方法,根据数据特点和符号特点灵活选用运算定律进行简便计算。23、1363【详解】略24、表面积:160平方厘米体积:128立方厘米【详解】略五、能写会画。25、见详解【分析】(1)长方形的面积为24平方厘米,所以长方形宽和长可能为1厘米和24厘米、2厘米和12厘米、3厘米和8厘米、4厘米和6厘米,只有当长方形的长和宽为6厘米和4厘米时,长与宽的比例才为3∶2,据此画图即可。(2)由三角形和梯形面积的比是1∶2,按比例分配,可知三角形的面积是24÷(1+2)=8(平方厘米),三角形的高等于长方形的宽,所以三角形的底是8×2÷4=4(厘米),据此解答。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了比与多边形面积的综合应用,画图时先确定好长方形的长、宽和三角形的底、高。26、(1)(2)【分析】(1)根据旋转的特征,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度,即可画出旋转后的图形;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定四个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】(1)(2)【点睛】掌握平移、旋转的方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。平移要注意确定平移的方向和距离,旋转要注意旋转方向和旋转角度。27、【解析】略六、解决问题28、210人【详解】20÷=210(人)29、9人【详解】方法一:45×=9(人)答:语文小组比数学小组多9人.方法二:36×(1+)=45(人)45-36=9(人)答:语文小组比数学小组多9人.30、60吨【解析】(17+4)÷(1﹣﹣),=21÷,=21×,=60(吨)答:这批货物共有60吨.31、25千克【分析】由题意可知:平均每筐苹果的重量是一样,可以设平均每筐苹果重x千克。根据上午比下午少摘

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