宜宾市兴文县2027届四上数学期末统考试题含解析

宜宾市兴文县2027届四上数学期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．角的两边是两条()．A．直线 B．射线 C．线段2．竖式计算8502÷39=（

）A．128 B．228 C．218 D．1183．4×6×25=6×（4×25）运用了（

）。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律4．和得数不相等的算式是（）。A． B． C． D．5．下面三个数中，一个零也不读的数是（）。A．5000500 B．5500000 C．50500006．6□5470000≈6亿，□里最大填()。A．0 B．4 C．97．5个“鸟巢”占地面积约为1平方千米，一个“鸟巢”的占地面积约为（）。A．10公顷 B．100公顷 C．50公顷 D．20公顷8．吸烟不仅有害健康而且花钱．如果一位吸烟者每天吸一包19元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约要（）元．A．2000 B．5000 C．7000 D．100009．林林家到（）最近。A．邮局 B．学校 C．图书馆 D．电影院10．林山果园摘了360千克苹果．如果30千克装一筐，可以装（

）．A．13筐 B．12筐 C．11筐 D．10筐11．和图中④对应的高是（）。A．① B．③ C．⑤二、我会判断。12．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角．____13．小朋友排队做操，小红在第一组，她在这一组的中间，无论从前数还是从后数，她都在第5个位置，第一组有10人．（____）14．死海低于海平面400米，记作＋400米．（_______）15．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）16．516÷□3，要使商是两位数，□里可以填1,2,3,4,5。（________）17．12000000平方米＝120平方千米。________18．从装有白球的盒子里不可能摸到黑球．（_____）19．一条射线长5米．

（___________）三、我能填。20．直角三角形的一个锐角是35°，另一个锐角是________度．21．水果店上午卖苹果15筐，下午卖苹果24筐，已知上下午卖苹果相差405千克，求水果店今天卖苹果多少千克。请你判断下面算式正确吗？①15×405＋24×405（________）②405÷（24－15）×（24＋15）（________）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（________）22．630毫升＝_____立方分米立方米＝_____立方分米23．据民政部报告，截至2008年6月13日12时，全国共接收国内社会各界为四川灾区捐赠款物总计45509000000元，已向灾区拨付捐款合计一百四十亿一千六百万元。45509000000读作（________），这个数省略亿位后面的尾数是（________）亿。一百四十亿一千六百万写作（________）。24．如图所示。（1）用数对表示，学校的位置是（______），书报亭的位置是（______）；（2）书报亭到学校的实际距离是200米，那么小红家在书报亭的（______）面，距离书报亭（______）米；（3）体育场在学校的东面，且与小红家同一列，那么体育场距离小红家（______）米，可以用数对（______）表示。25．设存入为正，支出为负．李老师本月存入存折2600元可记作（___）元，过了几天又从存折中支出1700元可以记作（___）元，如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李老师的存折上的余额是（___）元．26．根据运算律填空：3.2×0.6+2.8×0.6＝(____+____)×0.627．（________）－846＝775355＋（________）＝703918－（________）＝236四、我会计算。28．直接写得数。70×20＝400÷50＝7×60＝125×80＝561÷8≈450÷50＝720÷90＝25×40＝400×8＝539÷92≈29．用竖式计算下面各题并验算。902÷22＝533÷19＝432÷54＝760÷34＝五、动手操作。30．下面各题的商是几位数？连一连。31．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。32．下面是第一小组同学收集废电池情况统计表。姓名王丹李宁孙彤张元数量/节1224918(1)统计图中1小格表示()节废电池。(2)第一小组同学()收集的废电池最多，达到()节；()收集的最少，只收集了()节。(3)请根据统计表将以上统计图补充完整。33．大米和面粉一共有多少千克？34．一份文件有5000个字，小李平均每分钟能打150个字，他30分钟能把这份文件打完吗？35．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？36．正月十五是我国的传统节日，这一天家家户户挂上了红灯笼迎喜气庆新年。爸爸带了230元，恰逢超市促销活动买3盏送1盏，每盏32元。最多能买几盏红灯笼？37．小熊冷饮店上周销售四种品牌冰激凌的记录如下：品牌ABCD数量/箱813518（1）请将统计图补充完整．（2）每格代表箱．（3）品牌的销量最多，品牌的销量最少．

参考答案一、我会选。1、B【分析】从一点引出两条射线，就组成一个角。一个角有一个顶点，两条边。据此即可解答。【详解】根据角概念可知，角是从一点引出两条射线组成的图形，所以角的两边是两条射线。故答案为B【点睛】本题考查学生对角的概念的掌握。2、C【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】根据被除数和除数同时扩大相同的倍数或同时缩小原来的几分之几，商不变；一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积，商不变；解答本题即可。【详解】A．480÷30＝（430÷10）÷（30÷10）＝48÷3；故A的得数相等；B．960÷60＝（480×2）÷（30×2）＝960÷60；故B的得数相等；C．480÷10×3＝48×3；故C的得数不相等；D．480÷2÷15＝480÷（2×15）＝480÷30；故D的得数相等；故选：C【点睛】本题主要考查除法商不变的性质及没有括号的四则混合运算顺序。5、B【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、5000500读作：五百万零五百；B、5500000读作：五百五十万；C、5050000读作：五百零五万。故答案为B6、B【详解】略7、D【详解】略8、C【详解】19×365≈20×350＝7000（元）；答：那么他每年花在吸烟上的钱大约要7000元．故选C．9、C【分析】两点之间所有的连线中线段最短，即可解答。【详解】A．到邮局是折线，不是最近的路线。B．到学校是折线，不是最近的路线。C．到图书馆是线段，是最近的路线。D．到电影院是弧线，不是最近的路线。故答案为：C【点睛】本题考查了线的认识，掌握两点之间线段最短是解题的关键。10、B【详解】用摘的苹果总重量除以每筐的重量，根据整数除法的计算方法计算出可以装的筐数即可.360÷30=12(筐)．故答案为B11、C【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。【详解】和图中④对应的高是⑤。故答案为：C【点睛】本题主要考查了平行四边形底边与它相对应的高的知识。二、我会判断。12、×【详解】大于90°小于180°的角是钝角；等于90°的角是直角：所以原题说法错误．故答案为×．13、×【解析】从前往后数，还是从后往前数，她都排在第5个位置，说明她的前后各有4个人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，据此解答．【详解】（5﹣1）×2+1=8+1=9（人）；答：这一组有9人．故答案为×．14、╳【详解】此题应以海平面为标准，超出海平面的米数记为正，低于海平面的米数记为负，直接判断即可．15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000，把12000000平方米换算成平方千米，用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米＝12平方千米故答案为：×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、正确【详解】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，一个物体也没有，是不可能被摸到的，据此判断.19、×【详解】略三、我能填。20、55【详解】90°－35°=55°答：另一个锐角是55°【点睛】直角三角形中两个锐角之和为90°21、×√×【分析】根据题意可知，用下午卖出苹果的筐数减去上午卖出苹果的筐数，求出下午比上午多卖出的筐数。用上下午卖苹果相差的重量除以下午比上午多卖出的筐数，求出平均每筐苹果的重量。用下午卖出苹果的筐数加上上午卖出苹果的筐数，求出今天一共卖出苹果的筐数。再用平均每筐苹果的重量乘一共卖出苹果的筐数，即可求出今天卖出苹果的总重量。【详解】要求水果店今天卖苹果多少千克，可列式为405÷（24－15）×（24＋15）。即①15×405＋24×405（×）②405÷（24－15）×（24＋15）（√）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（×）【点睛】解决本题时先求出平均每筐苹果的重量，再进一步解答即可。22、0.63850【详解】略23、四百五十五亿零九百万45514016000000【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】45509000000读作四百五十五亿零九百万，这个数省略亿位后面的尾数是455亿。一百四十亿一千六百万写【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。24、（1，1）（1，3）东300200（4，1）【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】（1）用数对表示，学校的位置是（1，1），书报亭的位置是（1，3）；（2）书报亭到学校的实际距离是200米，那么小红家在书报亭的东面，距离书报亭300米；（3）体育场在学校的东面，且与小红家同一列，那么体育场距离小红家200米，可以用数对（4，1）表示。【点睛】此题主要考查学生对数对的认识，掌握即可完成此题。25、＋2600－17003900【详解】略26、3.22.8【详解】根据乘法分配律的概念可知，3.2×0.1+2.8×0.1＝（3.2+2.8）×0.1．故答案为：3.2，2.827、1621348682【分析】根据加、减法之间的关系：“和－一个加数＝另一个加数”，“被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差”代入数据解答即可。【详解】775＋846＝1621所以1621－846＝775703－355＝348所以355＋348＝703918－236＝682所以918－682＝236【点睛】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间的关系及应用。四、我会计算。28、1400；8；420；10000；709；8；1000；3200；6【详解】略29、41；28……1；8；22……12【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22＝41验算：22×41＝902533÷19＝28……1验算：19×28＋1＝533432÷54＝8验算：54×8＝432760÷34＝22……12验算：34×22＋12＝760五、动手操作。30、【解析】略31、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面