小学生必背古诗75首带拼音

小学生必背古诗75首带拼音一、诵读古诗的价值：为何要从小开始？古诗词是汉语语言的精华。每一首凝练的诗作，都蕴含着丰富的意象、真挚的情感和深刻的哲理。对于小学生而言，背诵古诗至少有以下几重益处：1.培养语感与审美：古诗词讲究平仄、对仗、押韵，读来朗朗上口。长期诵读，能让孩子自然习得汉语的节奏美、韵律美，培养良好的语感和初步的文学审美能力。2.丰富词汇与表达：古诗词中大量生动形象、精炼传神的词语，是孩子们丰富词汇量、提升表达能力的绝佳材料。3.传承文化与智慧：每一首古诗都是一段历史的缩影，一种情感的共鸣，一份智慧的沉淀。诵读古诗，就是与古人对话，与历史交流，从而了解我们民族的根与魂。4.涵养品格与情操：许多古诗咏物言志、借景抒情，蕴含着爱国情怀、远大志向、高尚品德和生活情趣，对孩子健全人格的塑造大有裨益。二、科学背诵方法：让经典浸润心田背诵古诗并非简单的死记硬背，掌握科学的方法，能让学习过程更高效，也更富乐趣。1.拼音先行，读准字音：本汇编为每首诗都标注了规范拼音，旨在帮助孩子们在初学阶段就能准确掌握字音，为后续的理解和背诵打下坚实基础。家长可引导孩子先逐字逐句对照拼音朗读，确保发音正确。2.理解诗意，情景代入：在准确朗读的基础上，尝试用孩子能理解的语言简单解释诗歌大意，或通过讲述背景故事、观看图画等方式，帮助孩子构建初步的画面感，理解诗人所要表达的情感。3.反复诵读，自然成诵：“书读百遍，其义自见”。利用晨读、睡前等碎片化时间，让孩子多听、多读。可以采用范读、跟读、齐读、接龙读等多种形式，激发兴趣。4.化整为零，循序渐进：对于较长的诗篇，可以分段记忆，每日攻克一小段，积少成多。不必追求一日背会多首，贵在坚持和复习，遵循艾宾浩斯遗忘曲线，及时巩固。5.学以致用，乐于分享：鼓励孩子在合适的场合背诵所学古诗，如家庭聚会、学校活动等。也可以尝试简单的古诗接龙、诗句填空游戏，让学习成果得以展现和运用。三、古诗原文与拼音诵读以下将按常见顺序，为大家呈现这75首必背古诗的拼音版原文，并附简要的诵读提示，希望能助孩子们一臂之力。（一）江南(汉乐府)江南可采莲(jiāngnánkěcǎilián)，莲叶何田田(liányèhétiántián)。鱼戏莲叶间(yúxìliányèjiān)。鱼戏莲叶东(yúxìliányèdōng)，鱼戏莲叶西(yúxìliányèxī)，鱼戏莲叶南(yúxìliányènán)，鱼戏莲叶北(yúxìliányèběi)。*诵读提示：这首诗描绘了江南采莲的热闹景象，充满生活气息。朗读时语调轻快活泼，感受鱼儿在莲叶间穿梭的欢快。*（二）长歌行(汉乐府)青青园中葵(qīngqīngyuánzhōngkuí)，朝露待日晞(zhāolùdàirìxī)。阳春布德泽(yángchūnbùdézé)，万物生光辉(wànwùshēngguānghuī)。常恐秋节至(chángkǒngqiūjiézhì)，焜黄华叶衰(kūnhuánghuāyèshuāi)。百川东到海(bǎichuāndōngdàohǎi)，何时复西归(héshífùxīguī)？少壮不努力(shàozhuàngbùnǔlì)，老大徒伤悲(lǎodàtúshāngbēi)。*诵读提示：这是一首劝诫世人珍惜时光的诗。前四句写景，生机勃勃；后六句抒情议论，语气逐渐沉重，最后两句点明主旨，应读出警示意味。*（三）敕勒歌(北朝民歌)敕勒川(chìlèchuān)，阴山下(yīnshānxià)。天似穹庐(tiānsìqiónglú)，笼盖四野(lǒnggàisìyě)。天苍苍(tiāncāngcāng)，野茫茫(yěmángmáng)，风吹草低见牛羊(fēngchuīcǎodīxiànniúyáng)。*诵读提示：这首民歌气势雄浑，描绘了北方草原的辽阔壮美。朗读时要放开声音，读出苍茫辽阔之感，最后一句要读出惊喜和富饶。*（四）咏鹅(唐·骆宾王)鹅，鹅，鹅(é,é,é)，曲项向天歌(qǔxiàngxiàngtiāngē)。白毛浮绿水(báimáofúlǜshuǐ)，红掌拨清波(hóngzhǎngbōqīngbō)。*诵读提示：这是骆宾王七岁时的作品，形象生动。开头三个“鹅”字，可模仿鹅的叫声，充满童趣。后三句色彩鲜明，动作感强。*（五）风(唐·李峤)解落三秋叶(jiěluòsānqiūyè)，能开二月花(néngkāièryuèhuā)。过江千尺浪(guòjiāngqiānchǐlàng)，入竹万竿斜(rùzhúwàngānxié)。*诵读提示：这首诗通过不同场景展现风的力量。朗读时注意体会秋风、春风、江风、竹风的不同特点，语气可由轻柔渐至强劲。*（六）咏柳(唐·贺知章)碧玉妆成一树高(bìyùzhuāngchéngyīshùgāo)，万条垂下绿丝绦(wàntiáochuíxiàlǜsītāo)。不知细叶谁裁出(bùzhīxìyèshuícáichū)，二月春风似剪刀(èryuèchūnfēngsìjiǎndāo)。*诵读提示：诗人将柳树比作碧玉，将春风比作剪刀，新奇有趣。朗读时语调优美轻快，感受春天的生机与巧夺天工。*（七）回乡偶书(唐·贺知章)少小离家老大回(shàoxiǎolíjiālǎodàhuí)，乡音无改鬓毛衰(xiāngyīnwúgǎibìnmáoshuāi)。儿童相见不相识(értóngxiāngjiànbùxiāngshí)，笑问客从何处来(xiàowènkècónghéchùlái)。*诵读提示：这首诗充满了久别回乡的感慨与淡淡的惆怅。前两句语调平缓深沉，后两句儿童的“笑问”更反衬出诗人的沧桑，读时需带些许无奈与温情。*（八）凉州词(唐·王之涣)黄河远上白云间(huánghéyuǎnshàngbáiyúnjiān)，一片孤城万仞山(yīpiàngūchéngwànrènshān)。羌笛何须怨杨柳(qiāngdíhéxūyuànyángliǔ)，春风不度玉门关(chūnfēngbùdùyùménguān)。*诵读提示：此诗描绘了边塞的苍凉壮阔与戍边将士的思乡之情。朗读时前两句要有气势，后两句则带些哀怨与无奈，但不失悲壮。*（九）登鹳雀楼(唐·王之涣)白日依山尽(báirìyīshānjìn)，黄河入海流(huánghérùhǎiliú)。欲穷千里目(yùqióngqiānlǐmù)，更上一层楼(gèngshàngyīcénglóu)。*诵读提示：这是一首充满哲理的写景诗。前两句写景开阔，后两句抒情言志，富有进取精神。朗读时语调高昂，充满豪情。*（十）春晓(唐·孟浩然)春眠不觉晓(chūnmiánbùjuéxiǎo)，处处闻啼鸟(chùchùwéntíniǎo)。夜来风雨声(yèláifēngyǔshēng)，花落知多少(huāluòzhīduōshǎo)。*诵读提示：这首诗写春日清晨的感受，清新自然。朗读时语调轻松愉悦，带着刚睡醒的慵懒和对落花的淡淡惋惜。*（十一）凉州词(唐·王翰)葡萄美酒夜光杯(pútáoměijiǔyèguāngbēi)，欲饮琵琶马上催(yùyǐnpípámǎshàngcuī)。醉卧沙场君莫笑(zuìwòshāchǎngjūnmòxiào)，古来征战几人回(gǔláizhēngzhànjǐrénhuí)。*诵读提示：此诗写边塞将士豪放的饮酒场面和视死如归的勇气。朗读时要读出豪放不羁的气概，后两句略带悲壮与旷达。*（十二）出塞(唐·王昌龄)秦时明月汉时关(qínshímíngyuèhànshíguān)，万里长征人未还(wànlǐchángzhēngrénwèihuán)。但使龙城飞将在(dànshǐlóngchéngfēijiàngzài)，不教胡马度阴山(bùjiàohúmǎdùyīnshān)。*诵读提示：这是一首著名的边塞诗，表达了对良将的渴望和保家卫国的豪情。朗读时语调雄浑有力，充满爱国情怀。*（十三）芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄)寒雨连江夜入吴(hányǔliánjiāngyèrùwú)，平明送客楚山孤(píngmíngsòngkèchǔshāngū)。洛阳亲友如相问(luòyángqīnyǒurúxiāngwèn)，一片冰心在玉壶(yīpiànbīngxīnzàiyùhú)。*诵读提示：这是一首送别诗，意境孤高。前两句渲染离别的凄清，后两句以冰心玉壶自喻，表明心志。朗读时情感深沉而坚定。*（十四）鹿柴(唐·王维)空山不见人(kōngshānbùjiànrén)，但闻人语响(dànwénrényǔxiǎng)。返景入深林(fǎnjǐngrùshēnlín)，复照青苔上(fùzhàoqīngtáishàng)。*诵读提示：王维的诗“诗中有画”。这首诗描绘了空山的幽静。朗读时语速宜缓，注意“空”、“静”的氛围，后两句光影变化要读得细腻。*（十五）送元二使安西(唐·王维)渭城朝雨浥轻尘(wèichéngzhāoyǔyìqīngchén)，客舍青青柳色新(kèshèqīngqīngliǔsèxīn)。劝君更尽一杯酒(quànjūngèngjìnyībēijiǔ)，西出阳关无故人(xīchūyángguānwúgùrén)。*诵读提示：这是一首著名的送别诗，情感真挚。前两句写景清新，后两句抒情浓烈。朗读时语调舒缓，充满不舍与祝福。*（十六）九月九日忆山东兄弟(唐·王维)独在异乡为异客(dúzàiyìxiāngwèiyìkè)，每逢佳节倍思亲(měiféngjiājiébèisīqīn)。遥知兄弟登高处(yáozhīxiōngdìdēnggāochù)，遍插茱萸少一人(biànchāzhūyúshǎoyīrén)。*诵读提示：这首诗表达了游子的思乡之情，尤其是“每逢佳节倍思亲”广为流传。朗读时要体会那份孤独与深切的思念，情感要饱满。*（十七）静夜思(唐·李白)床前明月光(chuángqiánmíngyuèguāng)，疑是地上霜(yíshìdìshàngshuāng)。举头望明月(jǔtóuwàngmíngyuè)，低头思故乡(dītóusīgùxiāng)。*诵读提示：这是一首家喻户晓的思乡诗，语言朴素却情感深沉。朗读时语调轻柔，语速稍缓，体会那份浓浓的乡愁。*（十八）古朗月行(节选)(唐·李白)小时不识月(xiǎoshíbùshíyuè)，呼作白玉盘(hūzuòbáiyùpán)。又疑瑶台镜(yòuyíyáotáijìng)，飞在青云端(fēizàiqīngyúnduān)。*诵读提示：节选部分充满了儿童的想象力。朗读时要读出天真烂漫的童趣，语调轻快，仿佛看到了孩子眼中的月亮。*（十九）望庐山瀑布(唐·李白)日照香炉生紫烟(rìzhàoxiānglúshēngzǐyān)，遥看瀑布挂前川(yáokànpùbùguàqiánchuān)。飞流直下三千尺(fēiliúzhíxiàsānqiānchǐ)，疑是银河落九天(yíshìyínhéluòjiǔtiān)。*诵读提示：这首诗气势磅礴，想象奇特。朗读时要读出瀑布的雄伟壮丽和诗人的惊叹之情，语调高昂，充满豪情。*（二十）赠汪伦(唐·李白)李白乘舟将欲行(lǐbáichéngzhōujiāngyùxíng)，忽闻岸上踏歌声(hūwénànshàngtàgēshēng)。桃花潭水深千尺(táohuātánshuǐshēnqiānchǐ)，不及汪伦送我情(bùjíwānglúnsòngwǒqíng)。*诵读提示：这首诗表达了朋友间深厚的情谊。