2026中考生物真题试题

卷首语亲爱的同学们，欢迎参加本次生物学科中考。生物世界充满奇妙与未知，它不仅是一门知识体系，更是理解生命本质、探索自然奥秘的钥匙。本试卷旨在考查大家对生物学基础知识的掌握程度、科学探究能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。请仔细审题，沉着作答，相信你们定能展现出自己最佳的学习成果。愿你们在探索生命科学的道路上继续前行，收获更多智慧与乐趣。考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上。3.所有答案请书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。---一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列各项中，属于生物共同特征的是（）A.都能自由运动B.都能进行光合作用C.都能繁殖后代D.都由细胞构成2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若想将视野中模糊的物像调清晰，应调节（）A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.反光镜3.人体细胞中，能够控制物质进出细胞的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体4.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核5.下列食物成分中，不经消化即可被人体直接吸收的是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素6.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.肺D.气管7.血液中具有运输氧气功能的成分是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板8.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢9.下列属于非条件反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.画饼充饥10.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能明显增强D.脑的重量迅速增加11.下列属于有性生殖的是（）A.马铃薯用块茎繁殖B.月季用扦插繁殖C.菜豆用种子繁殖D.草莓用匍匐茎繁殖12.人的体细胞中有23对染色体，卵细胞中染色体的数目是（）A.23对B.23条C.46对D.46条13.下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（）A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由体型小到体型大14.下列属于可遗传变异的是（）A.长期在户外工作的人皮肤变黑B.用眼不当导致的近视C.水肥充足使小麦穗大粒多D.由遗传物质改变引起的白化病15.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁16.生态系统中，能量流动的起点是（）A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物部分17.下列不属于人体免疫防线的是（）A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.汗液和尿液的排出18.下列关于用药安全的叙述，正确的是（）A.非处方药无需医生处方即可购买，因此可以随意服用B.为尽快康复，可自行增加用药剂量C.中药没有副作用，可以长期服用D.用药前应仔细阅读药品说明书19.下列做法不利于环境保护的是（）A.垃圾分类处理B.使用一次性塑料餐具C.节约用电用水D.植树造林，绿化环境20.下列关于生物技术的叙述，错误的是（）A.克隆技术可以用于拯救濒危动物B.转基因技术可以改变生物的基因组成C.发酵技术可以用于制作酸奶和泡菜D.利用试管婴儿技术可以解决所有不孕问题---二、非选择题（本大题共5小题，共60分）（一）填空题（每空1分，共10分）21.细胞的生活需要物质和能量。其中，______能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；______则能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。22.人体的消化系统由消化道和______两部分组成。消化道中，消化和吸收的主要场所是______。23.生物的性状是由______控制的，它位于细胞核内的______上。24.生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和______。其中，生产者主要是指______。25.传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和______。预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护______。（二）识图作答题（每空2分，共16分）26.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答问题：（[此处应有植物细胞结构图，标注A、B、C、D、E、F等结构，例如：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡]）（1）图中结构[A]是______，它具有保护和支持细胞的作用。（2）结构[C]是______，内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。（3）结构[E]是______，是植物进行光合作用的场所。（4）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有[A]、[E]和[F]______。27.下图是人体心脏结构示意图，请据图回答问题：（[此处应有心脏结构图，标注①、②、③、④、⑤、⑥等结构，例如：①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤主动脉，⑥肺动脉]）（1）心脏主要由______组织构成，能自动有节律地收缩和舒张。（2）图中结构[③]是______，其内流动的是______血（填“动脉”或“静脉”）。（3）心脏中，防止血液倒流的结构是______。（三）实验探究题（每空2分，共14分）28.某生物兴趣小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案：实验装置环境条件鼠妇数量:-------:-------:-------甲阴暗潮湿10只乙明亮潮湿10只实验步骤：①在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。②在铁盘两侧的中央各放入10只生理状况相同的鼠妇。③观察并记录甲、乙两侧鼠妇的数量，每隔一段时间统计一次，共统计多次。请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该实验的变量是______。（2）实验中，甲、乙两组的鼠妇数量均为10只，目的是为了避免______对实验结果的影响。（3）实验装置中，甲组的环境条件是“阴暗潮湿”，乙组的环境条件是“明亮潮湿”，这样设计体现了实验设计的______原则。（4）若实验结果是甲组鼠妇数量明显多于乙组，则可得出的实验结论是：鼠妇喜欢生活在______的环境中。（5）实验结束后，应将鼠妇______。29.为探究“种子萌发需要的外界条件”，某同学设计了如下实验（注：所有种子均具有完整且有活力的胚，且环境温度适宜）：编号种子所处环境实验结果（种子是否萌发）:---:----------------------------:-----------------------A适量水，适宜温度，充足空气萌发B无水，适宜温度，充足空气未萌发C适量水，低温，充足空气未萌发D适量水，适宜温度，密封（缺空气）未萌发分析表格内容，回答下列问题：（1）本实验中，对照组是______组（填字母）。（2）比较A组和B组，可得出种子萌发需要______。（3）若要探究“空气对种子萌发的影响”，应选择A组与______组进行对照。（四）分析说明题（每空2分，共10分）30.阅读下列资料，回答问题：资料一：近年来，糖尿病的发病率在全球范围内呈上升趋势。糖尿病患者的血液中葡萄糖含量过高，超出了肾脏的重吸收能力，导致部分葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。长期高血糖会对身体多个器官造成损害。资料二：糖尿病的发生与遗传因素、饮食习惯、运动情况等多种因素有关。合理膳食、适量运动、控制体重是预防糖尿病的重要措施。（1）正常人的尿液中一般不含葡萄糖，是因为原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖被______回血液。（2）糖尿病患者可以通过注射______（填激素名称）来降低血糖浓度。该激素是由______（填器官名称）分泌的。（3）根据资料二，除遗传因素外，请你再写出一条预防糖尿病的合理建议：______。（五）综合应用题（每空2分，共10分）31.随着人们生活水平的提高，食品安全问题日益受到关注。请结合所学知识，回答下列问题：（1）购买食品时，应注意查看食品包装上的生产日期、保质期、生产厂家、成分表以及______（写出一项即可）等信息。（2）生熟食品的加工工具要分开，避免交叉污染，这属于预防传染病措施中的切断______。（3）日常生活中，我们应选择新鲜、安全的食材，并采用合理的烹饪方式，以保证食品中的______不被破坏或流失。（4）为了减少环境污染和资源浪费，我们在购买食品时应尽量减少使用______包装。---参考答案及解析（此部分在实际试卷中不呈现，仅为本次模拟说明用）一、选择题1.C解析：生物的共同特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。能自由运动（如动物）、能进行光合作用（如绿色植物）不是所有生物都具有的特征。病毒没有细胞结构。2.B解析：粗准焦螺旋用于较大幅度升降镜筒，找到物像；细准焦螺旋用于小幅度升降镜筒，使物像更清晰。转换器用于调换物镜；反光镜用于调节视野亮度。3.A解析：细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。细胞质是细胞生命活动的主要场所。细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。线粒体是呼吸作用的主要场所。4.B解析：叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所。线粒体是呼吸作用的主要场所。5.D解析：维生素、水和无机盐等小分子物质可以不经消化直接被人体吸收。淀粉、脂肪、蛋白质等大分子有机物需要经过消化分解成小分子物质才能被吸收。6.C解析：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。7.B解析：红细胞富含血红蛋白，血红蛋白能运输氧气。血浆主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。白细胞能吞噬病菌，具有防御和保护作用。血小板有止血和加速凝血的作用。8.A解析：神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。9.C解析：非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，如膝跳反射、缩手反射等。条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，需要大脑皮层的参与，如望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥等。10.D解析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，性器官迅速发育。脑的重量在儿童时期已经接近成人水平，青春期脑的重量增加不多，但脑的功能更加完善。11.C解析：有性生殖是指经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如菜豆用种子繁殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如马铃薯用块茎繁殖、月季用扦插繁殖、草莓用匍匐茎繁殖。12.B解析：生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。人的体细胞中有23对染色体，因此卵细胞中染色体的数目是23条。13.D解析：生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。体型大小的变化不是生物进化的总体趋势。14.D解析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。白化病是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异。其他三项均是由环境因素引起的不可遗传变异。15.C解析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如小鸟喂鱼。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁。16.B解析：生态系统中能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能。17.D解析：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫器官和免疫细胞。汗液和尿液的排出属于排泄过程，不属于免疫防线。18.D解析：非处方药（OTC）无需医生处方即可购买，但也应按说明书服用，不能随意服用或增加剂量。“是药三分毒”，中药也有副作用，不能长期盲目服用。用药前仔细阅读药品说明书是保证用药安全的重要环节。19.B解析：使用一次性塑料餐具会造成“白色污染”，不利于环境保护。其他三项均是有利于环境保护的做法。20.D解析：试管婴儿技术可以帮助一部分因输卵管堵塞等原因导致的不孕夫妇，但不能解决所有不孕问题。二、非选择题（一）填空题21.叶绿体线粒体22.消化腺小肠23.