2025~2026学年辽宁大连市第三十四中学八年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年辽宁大连市第三十四中学八年级下学期期中语文试卷一、积累运用阅读下面文段，完成下面小题。①在国际事务中，外交家的智慧斡旋往往能化解最复杂的困局。②这种艺术需要深厚的文化______，以及对人性的深刻洞察。③面对冲突，他们从容______各方利益，最终______危局。④当和平降临，那震hàn（）人心的消息传遍世界，令所有人动容。⑤人们无不为这种和平的力量所______，更加珍惜来之不易的安宁。⑥这次成功的斡旋，堪称国际关系史上的光辉典范，给世界留下了震撼心灵的启示。1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）斡旋()（2）震hàn()2．依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（）

A．底蕴协调化解感动B．内涵调节解决感染C．积淀周旋解除感触D．根基平衡消解感慨3．下列各项中分析正确的一项是（）

A．“智慧斡旋”与“化解困局”两个短语的结构相同。B．第⑤句“人们无不为这种和平的力量所感动”中，句子主干是“人们无不感动”。C．第③句“面对冲突……最终化解危局”没有语病。D．第⑥句末尾的句号应改为分号，因为前后分句是并列关系。4.下列文学文化常识中，表述正确的一项是（）

A．《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集，收入西周初期至春秋中叶间的诗歌三百零五篇。《诗经》形式上多是四言成句，隔句用韵，富有节奏感，但音乐感不强。B．《社戏》的作者是现代文学家鲁迅，本文收入他的散文集《呐喊》。文章以作者少年时代的生活经历为依据，表达了对少年时代生活的怀念，对农家朋友诚挚情谊的眷念。C．柳宗元，字子厚，宋代著名文学家、思想家。文以辞采华丽为工，是唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。代表作有《永州八记》及绝句《江雪》等。D．陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。二、默写5.古诗文默写。走进古诗文，品味千古文韵。在《卖炭翁》中，体会老翁“可怜身上衣正单，（1）______”复杂又矛盾的心理；在《小石潭记》中，感受柳宗元“凄神寒骨，（2）______”的孤寂悲凉；在《虽有嘉肴》中，体悟“知不足，（3）______”的深刻道理；在《茅屋为秋风所破歌》中，体察杜甫“（4）______，（5）______”由己及人的博大胸襟。阅读古诗文，既能体味世间百态、世事人情，又能明理修身、丰盈精神世界，感受古典文字里的真挚情怀。三、文言文阅读阅读下面古诗文，完成小题。【甲】孤雁①杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。①晚年的杜甫，体弱多病，身体每况愈下，且昔日故交纷纷离散，人际交往日益疏落，生活陷入困厄之境，艰难的处境促使他创作了这首诗。【乙】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也：怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（《北冥有鱼》节选自《庄子·逍遥游》）【丙】惠子①相梁，庄子往见之。或谓惠子曰庄子来欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵②，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海：非梧桐不止，非练实不食，非醴泉③不饮。于是鸱④得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓⑤！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”（《惠子相梁》节选自《庄子·秋水》）①惠子：惠施，战国宋国人，哲学家，庄子好友。②鹓鶵（yuānchú）：传说中凤凰一类的鸟，习性高洁。③醴（lǐ）泉：甘美如甜酒的泉水。醴，甜酒。④鸱（chī）：猫头鹰（或鹞鹰）。⑤吓（hè）：拟声词，鸱发怒的叫声；后一个作动词。6．甲诗的颈联是如何从感官角度刻画孤雁形象的？请结合诗句简要分析。7．下列句中加点词的意思相同的一项是（）

A．其名为鲲不足为外人道也（《桃花源记》）B．是鸟也是谓大同（《大道之行也》）C．惠子相梁似与游者相乐（《小石潭记》）D．庄子往见之其此之谓乎（《虽有嘉肴》）8．把乙、丙两文中画直线的句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。（2）仰而视之曰：“吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”9．用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（断两处）或谓惠子曰庄子来欲代子相10．三篇诗文都围绕“鸟”展开，请根据诗文内容，完成下面表格。

篇目所写之鸟所抒之情/所寓之理【甲】孤雁孤雁（1）______【乙】北冥有鱼鹏鸟（2）______【丙】惠子相梁鹓鶵与鸱（3）______四、现代文阅读阅读下面选文，完成小题。学校开展“AI探索营闯关活动”，搜集整理了四则材料：【材料一】①科技感拉满！《武BOT》节目中，机器人跑酷翻越、比武招式行云流水，集群表演同步误差在0.1秒以内，队形变换零碰撞。小品《奶奶的最爱》中，机器人与演员即兴对话，实现具身智能机器人从“精准执行”到“自主交互”的跨越。《驭风歌》里，徐悲鸿的《六骏图》“数字复活”，水墨骏马破壁踏歌，随旋律腾跃穿梭，与歌手沉浸式互动。②从自主技术的突破到互动体验的全面升级，春晚不仅是一场视听盛宴，更是文化自信的生动展现。它以持续创新活力，让中华优秀传统文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。（选自《人民日报》，有删改）【材料二】①据了解，数智技术还为石窟美术考古研究提供了全新方法与工具。云冈石窟第20窟西立佛在北魏发生了坍塌，原貌成谜。如今，基于人工智能的造像聚类研究，促成了北魏石雕艺术与当代数据矩阵的跨越时空共鸣，133件排列无序、朝向各异的造像残块在虚拟空间实现重组，为石窟虚拟修复及流失海外石窟数字化复原积累了有益经验。②展览是石窟艺术传播的优质载体，三维激光扫描、3D打印等技术的融入，为丰富展览艺术叙事带来更多可能。按原比例复制的第12窟“音乐窟”，以方便拆装的积木式拼接，成为全球首例可移动3D打印复制洞窟，在各地巡展中广受好评。第38窟复制洞窟与沉浸式多媒体相结合，让观众身临其境，实现云冈美学的创新传播。（选自《人民日报》，有删改）【材料三】（选自《人民日报》，有删改）【材料四】①OpenClaw的图标是一只举起钳子的小龙虾，寓意人工智能（AI）从“动口”变为“动手”，被人们亲切地称为“龙虾”。不同于普通的AI智能体，具备浏览器自动化能力的OpenClaw可以像真实的员工一样，自主地打开网页、填写表单、整理邮件甚至运营社交账号。哪怕你关上电脑去休息，它也能在后台替你工作。②不少“养虾人”发现，OpenClaw实用性和稳定性较差，对电脑配置要求高，每次运行都会消耗Token（词元），花费不菲。“更重要的是，OpenClaw部署和运行都需高系统级权限，这就好像我们将自家大门钥匙交给了背景不明的机器人。”中国计算机学会科学普及工作委员会执行委员张旅阳说，它很可能因指令诱导、配置缺陷或被恶意接管，造成信息泄露、系统受控等系列安全风险。（选自学习强国，有删改）第一关：慧眼识AI·材料真相站11．下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是（）

A．春晚舞台上，机器人大显身手：跑酷翻越、与演员即兴对话、与歌手沉浸式互动……科技感拉满，创新感十足。B．云冈石窟第12窟“音乐窟”是全球第一例可移动3D打印复制洞窟，所以这种积木式拼接方便拆装。C．人工智能用户规模增长迅猛，但因备案服务仅748款，说明行业处于低水平、小范围探索阶段。D．OpenClaw的图标“小龙虾”寓意人工智能从“动口”变为“动手”，因此实用性和稳定性较差，花费不菲。第二关：倾听AI·应用亲历记12．作为学校《未来周刊》的记者，你负责采访研究院技术员，请根据材料二中云冈石窟第20窟内容补全采访提纲。

采访提纲时间、地点2026年4月19日云冈研究院采访对象云冈研究院的技术员采访目的①_______采访方式面对面深度访谈采访问题②_______

人工智能的造像聚类研究有什么作用？

③_______第三关：智辨AI·安全护航站13．八年六班召开“人工智能之我见”主题班会，同学们各抒己见。请根据材料一、材料四补全对话：小文：今年春晚真是一场视听盛宴，实现了①______。小智：确实惊艳。还有被人们称为“龙虾”的OpenClaw不同于普通的AI智能体，它具备浏览器自动化能力，可以②______。小慧：但是，我们也要警惕，即使这样功能强大的AI也可能因③______造成系列安全风险。阅读下面选文，完成小题。笋芒曾志田①地耳的耳朵还没来得及合拢，竹根已经在泥土深处磨牙。那些蜷缩了的骨节，硬是把黑暗生生嚼成齑粉，掺着地耳褪下的黑痂一起咽下。老一辈人说地耳是土地结的轻痂，竹笋是地脉苏醒时打的嗝。舀井水浇笋时，奶奶总要先往水里淘一把米，说这样地气才能顺着水脉爬到竹鞭上。②竹根在地脉里吞咽着辰光。春分磨成刃，大寒淬成锋，光阴在岩层深处锻成一把尖锥子。最悍的笋子会专挑石髓最硬处下口。芽尖紧抵着花岗岩的命门，夜夜用月光淬火，把黑暗夯成垫脚石。岩缝里渗出的冰水是砧，北风是锤，它把自己锻成螺旋状的钻头，硬生生在岩石上凿出闪电状的裂纹。③笋的力气是攒出来的。老辈人说，一根人高的春笋，在地下足足蜷缩了五年。头三年长根，第四年蓄水，第五年才敢把芽尖往冻土里扎。④头三年，根须在腐土里编织竹根大网。偷喝谷雨，私藏霜降，盘根错节的地方还绞着半片轻盈的蝉蜕。有根须触到泉眼的，顺势便学着水纹的走势书写，把倒春寒写成瘦金体，将惊蛰录成米芾的狂草。奶奶夜半舀水时，总窥见涟漪里浮着根须的倒影——像极了她年轻时散落的满头青丝。⑤竹根不紧不慢地在地下行走，冻土封不住竹根。东头的根须抢渡暗河，把水纹烙成年轮；西头的根须攀缘地火，将熔岩凝成髓斑。洪来过，冲垮了东岭三亩薄土，却冲不散竹根结的网阵。山头上的泥土稳稳当当，丝毫不慌。倒伏的竹子索性卧地长成弓，根须却在暗处攥成拳。岩缝里渗出的血色浆液，便是它们牙龈咬着花岗岩的证明。⑥春雷来得真早，地脉深处开始涨潮，根须鼓成青紫色的缆绳，把积蓄的辰光急急忙忙泵往芽尖。有颗被压在磨盘下的笋子，贴着石纹长成漩涡状，年轮里漩着五年前的干旱、三年前的水涝。奶奶往石缝浇米汤时，它用根须吮吸米汤里的晨曦，竟在髓腔养出几颗圆溜溜的琉璃珠。⑦惊蛰夜，地壳裂帛声碎，笋尖的星芒灼穿了岩壳。岩壳炸裂的刹那，笋尖吐出一口淤积五年的浊气，把黑暗咳成山巅流云。笋衣炸开浓雾，爆裂的脆响惊飞了整座山的困意。那些蜷缩的年轮在晨光中铮然舒展，如千层铁甲卸落，露出青铜铸就的脊梁。有根新笋抵住山石发力，硬是把岩层顶成伞盖，砰的一声，迸裂的石屑溅作流星雨，惊得林间老鼠慌忙地撞翻了囤积的榛子果。奶奶用镰刀轻叩新笋，听见岩脉的回响在髓腔震荡——混着甲子年的闷雷、丙午年的鹊噪。⑧笋壳在暖风里翻飞，每片都是褪下的战甲。老辈人把它们当成火引子，火光中浮起根须绘的舆图：南至断崖鹰巢，北抵古渡残桩。山月浸透竹影时，老笋斑驳的躯干上，新篁正把年轮里的战史译成风语——每道裂痕皆是冲锋的令箭，每片竹衣都是凯旋的旗帜。岩脉深处，年轻的骨节已开始吞咽星辰，它们把黑暗夯成阶，将光阴捻作绳，把庚子的雷与甲辰的霜，锻成下一季突围的刃，誓要在下一个惊蛰，顶裂所有未破的黎明。⑨如今，奶奶的竹篮总盛着两样：东头是地耳，西头是笋芽。她说这是土地的舌苔与牙齿，一个尝得出年景的咸淡、一个咬得动世道的硬软。当雷声再次碾过山梁时，地耳们支起耳朵，听见竹鞭正把新笋的乳名刻在岩层上——每个名字都沾着菌丝、每个笔画都冒着地气，像刚出锅的饺子那样烫嘴，却透着一股挣破地亮的腥甜。（选自《长沙晚报》，2025年4月25日）14．“一根人高的春笋，在地下足足蜷缩了五年”，这五年里竹笋主要做了哪些事？请结合文章③④段简要概括。15．赏析选文第②段中加点词语的表达效果。竹根在地脉里吞咽着辰光。春分磨成刃，大寒淬成锋，光阴在岩层深处锻成一把尖锥子。16．文章多次引用“老辈人”的说法，有什么作用？17．结尾奶奶说地耳和笋芽是“土地的舌苔与牙齿”，“一个尝得出年景的咸淡、一个咬得动世道的硬软”，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。18．选文标题有什么含义？阅读下面选文，完成小题。鲨鱼是海洋系统的“整容师”①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢？②原来，在海洋系统中。许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。④研究人员解释说，人类捕捞鲨鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。（选自《知识窗》，2018年第4期，有删改）19．鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？20．第③段中画线句子运用了哪些说明方法？有何作用？21．阅读下列句子，按要求作答。（1）其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。（为什么用“悄悄”一词？）（2）鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。（“清道夫”一词有何表达效果？）五、整本书阅读22.学校读书节开展“与经典对话，悟成长力量”名著阅读活动，请完成下列任务。(1)下列各项表述不正确的一项是（）

A．阅读法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，既要关注其科学性，也要发掘书中的人文性。B．《经典常