2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)_第1页
2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)_第2页
2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)_第3页
2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)_第4页
2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年宣城市旌德县数学四下期末质量跟踪监视试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一辆自行车608元,买5辆这样的自行车大约要(________)千元。2.钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒。(________)3.学校图书馆有990本故事书,上午借出420本,下午借出310本,图书馆一共借出(________)本故事书。4.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。5.用1,2,3,4,这四个数字,组成一个三位数乘一位数的算式:①积是三位数的算式有(______)、(______)……②积是四位数的算式有(______)、(______)……6.478与132的差是(_______),和是(________)。7.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。8.钟面上秒针从10走到5,走了________大格,是________秒。9.一串黑白相间、排列有一定规律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子(________)个(填“多几”或“少几”);如果这串珠子中黑珠子有22个,那么这串珠子共有(________)个。10.的积是_____位数,的积是_____位数。11.在()里填上合适的单位。(1)一箱苹果重10(________)。(2)一个鸡蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),体重75(________)。二、认真辨析,我会判。1.3千克棉花比2900克的铁重。(______)2.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)3.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)4.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)5.分母越大,分数单位越小。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____2.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()3.任何数乘1的积都等于原来的数._____4.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)5.每年的下半年都有184天._____.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×73.计算:1200÷4=___________.五、作图题。(8分)1.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.手机店里某款手机售价为798元,5部这样的手机大约能卖多少元?2.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?3.三年某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人?4.一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?5.李大爷用篱笆围了一个长方形菜地.宽4米,长是宽的3倍.篱笆长多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、3【分析】总价=单价×数量,据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600,再进行计算即可。【详解】608×5≈600×5=3000(元)=3(千元)则买5辆这样的自行车大约要3千元。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数,再进行计算。2、√【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走过每个小格是1秒,走过每个大格是5秒,走过几个大格,就是几个5秒,据此解答。【详解】5×6=30(秒),钟面上秒针从数字6走到数字12经过的时间是30秒,原题说法正确。故答案为:正确【解答】。3、730【分析】根据题意可知,要求图书馆一共借出故事书的本数,用上午借出故事书本数加上下午借出故事书本数解答。【详解】420+310=730(本)则图书馆一共借出730本故事书。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、840【详解】略5、123×4=492124×3=372321×4=1284421×3=1263【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大。要想积是三位数,让因数小一些,如123×4=492,124×3=372。要想击是四位数,让因数大一些。如321×4=1284,421×3=1263。(答案不唯一)【详解】根据分析可知:用1,2,3,4,这四个数字,组成一个三位数乘一位数的算式:①积是三位数的算式有(123×4=492)、(124×3=372)……②积是四位数的算式有(321×4=1284)、(421×3=1263)……【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。6、346610【解析】略7、三十【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3=300所以商大约是三百多;中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。8、735【分析】秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】钟面上秒针从10走到5,走了7大格,是35秒。故答案为:7;35。9、多143【详解】略10、三四【分析】根据题意,可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为,所以,故积是三位数;因为,,所以,故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的,解答本题也可直接计算出结果。11、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量爸爸的身高用“厘米”作单位,计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】(1)一箱苹果重10千克。(2)一个鸡蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。2、×【解析】略3、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。4、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。5、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×2、×【解析】略3、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.4、×【详解】略5、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.四、细心计算,认真检查。1、30;660;903;1036;15;;【详解】略2、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=7003、300【详解】略五、作图题。(8分)1、【解析】略六、生活问题,我会解。1、4000元【分析】把手机售价看作与它最接近的整百数,再乘手机的部数即可解答。【详解】798×5≈800×5=4000(元)答:5部这样的手机大约能卖4000元。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、够【详解】(34+26)×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论