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文档简介
2026年中考英语复习语法专题课件★★★冠词
不定冠词a,an一般有any或one的意思,但不强调数目概念,只用来泛指事物,说明其名称或种类。
不定冠词a,an的用法用法举例a用于以辅音音素开头的单词前。anewstudy一个新书房
a
supermarket一个超市an用于以元音音素开头的单词前。an
interesting
film一部有趣的电影an
exciting
job一份令人激动的工作用法举例常见用法1.当第一次提到某人或某物时,用a或an起到介绍的作用。—What’sthis?这是什么?—It’saradio.这是收音机。2.指某人或某物,但不具体说明何人或何物。Aboyislookingforyou.一个男孩在找你。3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.我有一张嘴,一个鼻子和两只眼睛。4.表示“每一”,相当于every/each。LucyandIgotoschoolfivedaysaweek.我和露西每周上五天学。用法举例常见用法5.用在序数词前,表示“又一”“再一”。Mr.andMrs.ShutehadadaughtercalledJane.Thentheyhadasecondchild—ason.舒特夫妇有一个女儿名叫简。不久,他们又有了第二个小孩——一个儿子。6.使物质或抽象名词具体化,表示“一次”“一种”“一场”等。It’sapleasuretotalktoyou.与你交谈很愉快。7.用于可视为一体的两个名词前。aknifeandfork一副刀叉8.用在某些固定词组中。a
bit一点儿
a
few一些,少数几个a
lot(of)许多,大量
a
little一点儿不定冠词的用法
某人某物属某类,一人一物指全体;某人某物不具体,数量名词前表“每一”。(
)1.Natalia,_______exchangestudentfromSpain,is_______universitystudentinSichuannow.A.a;anB.an;theC.an;a(
)2.PanZhanleis_______excellentswimmerwhomadeagreatsuccessinthe2024ParisOlympicGames.A.aB.anC.the(
)3.Iusuallyhave_______eggandsomebreadforbreakfast.A.aB.anC.theBBC
定冠词the的用法(2020语法选择考)用法举例1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。2.用在由普通名词构成的专有名词前。the
Great
Wall长城
the
Summer
Palace颐和园the
People’s
Farm人民农场
the
Science
Museum科学博物馆3.指谈话双方都知道的人或事物。Openthewindow,please.请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户。)用法举例4.指上文已经提到的人或事物。Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.Thebabywasthin.窗边有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个婴儿。那个婴儿很瘦。5.指世界上独一无二的事物或表示江河、海洋、山脉等名词前。TheChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。用法举例6.用在序数词、形容词最高级前。Helivesonthefifteenthfloor.他住在第15层。Youaretheyoungestintheclass.你是班上年龄最小的。7.用在某些形容词前,表示某一类人。the
rich富人
the
poor穷人
the
sick病人用法举例8.用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妇俩”。TheGreensworkinthesamecompany.格林夫妇在同一个公司上班。9.一些固定搭配中的定冠词。(1)用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。in
the
east在东方
in
the
morning在早晨in
the
end最后(2)在“动词+人+介词+the+人体部位”结构中要用the,而不用物主代词。takesb.bythehand抓住某人的手(
)1.—What’sthemostimportanttraditioninaChinesefamily?—Wemustcarefor_______old.A.anB.theC./(
)2.Chinahashelpedend70%ofpovertyworldwidesince_______late1970s,accordingto_______WorldBank.A.a;aB.the;theC.a;the(
)3.Igotadogyesterdayasabirthdaygift._______dogisverycuteandIlikeit.A.TheB./C.AABB不用冠词的情况用法举例1.在表示交通工具、学科名称的名词前不加冠词。byplane坐飞机
by
boat乘船
American
history美国历史on
foot步行
Chinese中文
English
literature英国文学2.在一些固定词组中不加冠词。go
to
bed睡觉
at
home在家
by
mistake错误地learn
by
heart牢记
in
sight看见
at
first起初day
and
night日日夜夜
at
last最后
at
once立刻
year
after
year一年又一年用法举例3.除一些特殊情况外,专有名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。Manismortal.人必有一死。MissSmithcameinpoweratlast.史密斯小姐最终掌权了。4.当名词前已有this,that,his,any,every,some,no等词或有所有格修饰时,不必加冠词。Sheismysister.她是我妹妹。5.在节日、假日、星期、月份、季节等名词前不加冠词。National
Day国庆节
Labour
Day劳动节
Children’s
Day儿童节Monday星期一
January一月
autumn秋季用法举例6.在一日三餐、体育类等名词前不加冠词。Icookedsomenoodlesforsupper.我煮了一些面条作为晚餐。HepreferredtoplayfootballandI’dratherplaytennis.他更喜欢踢足球,而我宁可打网球。7.在表示职务、头衔等的名词前不加冠词。Heiselectedmanagerofourcompany.他当选为我们公司的经理。8.在报纸标题、图像说明、文章题目、标志、广告前不加冠词。Workers’
Mind工人的心声(报纸标题)Notes
on
the
study
of
Journey
to
the
West《西游记》研究札记Girl
Waitress
Wanted招聘女侍者一名(广告)不用冠词的地方一日三餐有职位,物主、指代、every;季节、月份与星期,棋类、球类、节假日。(
)1.After_______school,Ibought_______presentformymother.A./;aB.a;/C.a;the(
)2.Bobismybrother.Helikesplaying_______basketball,buthedoesn’tlikeplaying_______piano.A.the;aB./;theC.an;the(
)3.China’spandaYaYafinished_______30-daystayinShanghaiafterlandinginChinaandthenwassenttoBeijingZooin_______May.A.a;aB.the;/C.a;/CBA一、语法选择基础练(单项填空)
(
)1.—Shenzhou-18withthreeastronautswassentuponApril25th,2024.It’ssuch_______excitingevent.—Yes.Andtheastronautsareourheroes.Iwanttobe_______usefulpersonlikethem.A.a;anB.an;aC.a;the(
)2.Beijing,_______capitalofChina,is_______citywithalonghistory.A./;theB.a;theC.the;aCB(
)3.It’sreportedthatit’llberainytoday.Remembertotake_______umbrellawithyou,Cindy.A.aB.anC.the(
)4.Iboughtanewcomputerlastweekend._______computerismadeinChina.A.AB.AnC.The(
)5.Mygrandmahasgot_______garden.And_______flowersinitarebeautiful.A.a;theB.an;theC./;/ACB二、根据句意用合适的冠词(a,an,the)或“/”填空。1.Hangzhouheld
19thAsianGamesin2023.
2.TheguidebookLonely
Planetisreally
usefulone.Youcanalwaysfind
informationyouneedwhiletraveling.
3.Thereare60minutesin
hour.
4.Mybrotherhasgot
newcomputer.And
gamesinitarefun.
5.Ijusttreatthefinalexamas
usualone.IthinkIcanmakeit.
a
the
a
an
/
a
the
(
)1.A.waswritten B.arewrittenC.wrote三、语法选择
(2024·贵州中考改编)Somepeopleareworriedabouttheeffectthatsocialmediahasonthelivesofyoungpeople.Thefollowingtext
1
byareporter.Hetriedtofindoutwhethersocialmediahasapositiveornegativeeffectonchildren.
A(
)2.A.millionsB.millionsofC.million(
)3.A.IfB.BecauseC.AlthoughCSocialmediawebsitesareverypopular—
2
peopleusesocialmediaeveryday.
3
somepeoplethinksocialmediaisapositivething,manyareworriedaboutthenegativeeffectsitcanhaveonyoungpeople.
B(
)4.A.aB.anC.the(
)5.A.IB.meC.myself(
)6.A.advantagesB.advantageC.advantage’s(
)7.A.washelpingB.helpsC.helpedBBCJames,
4
11-year-oldstudent,thinksthatsocialmediahasmanybenefits.“IgetverynervouswhenItalktopeopleinreallife—Ifinditsomucheasiertoexpress
5
whenIusesocialmedia.Another
6
isthatIhardlyeverforgetanyone’sbirthdaynowbecauseIcanlookituponline!”Lotsofusersagreethatsocialmedia
7
youngpeoplestayconnectedtotheirfriendsandmakenew
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