北京市东城区分司厅小学2026年数学四上期末教学质量检测试题含解析

北京市东城区分司厅小学2026年数学四上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．在768÷7□中，无论除数个位数那个是几，商一定是两位数。（______）2．被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，余数也不变。（______）3．在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。（________）4．过任意一点能画出无数条直线。（________）5．仓库准备运进粮食5吨，已经运来2吨，剩下的每次运300千克，还要运10次才能运完．_____二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面各角中，（

）是钝角．A．74°B．90°C．103°7．读408004007时，读出了（）个零．A．1 B．2 C．38．大于0.4，小于0.8的一位小数有（）个。A．3 B．4 C．无数9．285÷27＝10……15，下面验算方法正确的是(

)。A．27×10

B．27×10＋15

C．285÷1010．王芳家在小华家东偏北50度距离400米的地方，那么小华家在王芳家（）50度距离400米的地方。A．北偏东 B．西偏南 C．东偏北 D．南偏西三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”．83062（____）883062670000（____）67万2000000000（____）2亿1300000000（____）1297006000075万（____）749999300810（____）30080112．在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米，207米，112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是___米．13．把95130省略万位后面的尾数，它的近似数是________．14．“□62”是一个三位数，如果算式“□”的商是两位数，□里最小填（______），如果算式“□”的商是一位数，□里最大填（______）。15．读出下面各数．20100________

6004300________16．请用a、b、c三个字母表示加法结合律（______）。17．用一副三角板可以拼出的钝角有（_______）°、（_______）°或（_______）°。18．在下面的横线里填上适当的数．_____÷30＝8…………29500÷_____＝7……1019．在计算器上输入，这时显示屏上显示_____．20．小丽和小明玩摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸30次。摸到白球小丽得1分，摸到红球小明得1分，摸到黑球小丽和小明都不得分。下面有A、B、C三个不透明的盒子，在（_______）盒中摸球，小丽获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，小明获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，两人获胜的机会相等。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．用计算器计算（先估算）．250000－32768＝________95432－74259＝________22．列竖式计算，带“☆”的要验算．481÷37＝☆387÷42＝420÷50＝315÷45＝782÷34＝☆231÷11＝23．比比看谁算得又对又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、动手操作。（每题6分，共12分）24．小动物回家．（连一连）25．看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．果园里有桃树115棵，苹果树45棵，梨树40棵，杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，果园里的杏树比桃树多多少棵？27．春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班．三年级每班45人，四年级每班48人，五年级每班42人．五年级比四年级多多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答．）年级年级28．动手动脑做数学。1．如果学校的位置用（3,2）表示，那么医院的位置表示为（），书店的位置表示为（）。2．中心广场的位置是(2,5),公园的位置是（6,1）,请在图中标记出来。3．以学校为观测点，书店在学校的（）偏（）（）的方向上，政府大楼在（）偏（）（）的方向上。29．商场新进一批玩具，其中汽车150辆、坦克50辆、火车30辆．（1）汽车的数量是坦克的几倍？（2）汽车的数量是火车的几倍？30．张叔叔今年收获了936千克萝卜，每筐装萝卜24千克。如果用平板车来运，每次可以运3筐，多少次可以把这些萝卜运完？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着扩大相同的倍数，原题说法错误。故答案为：×3、√【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知，在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。故答案为：√。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系，需熟练掌握。4、√【详解】根据直线的性质可知：直线无端点，无限长，所以过任意一点可画出无数条直线；如图所示：所以原题说法正确。故答案为：√5、√【详解】5﹣2＝3（吨）；3吨＝3000千克；3000÷300＝10（次）．答：还要运10次才能运完．故答案为：√．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【解析】略7、B【解析】略8、A【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.4而小于0.8的一位小数有0.5、0.6、0.7。【详解】大于0.4而小于0.8的一位小数有0.5、0.6、0.7，共3个。故答案为：A。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。9、B【解析】在对带余数的除法进行验算时，用除数×商+余数，看是否等于被除数。285÷27＝10……15的验算是：27×10+15。故答案为：B。10、B【详解】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，据此解答。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＜＝＞＜＞＞【详解】略12、112【详解】略13、10万【详解】略14、65【分析】□的商是两位数，被除数前两位数大于或等于除数；□的商是一位数，被除数前两位数小于除数；然后再进一步解答。【详解】“□”的商是两位数，□6＞57，所以□里最小填6；“□”的商是一位数，□6＜57，□里最大填5。【点睛】三位数除以两位数，被除数前两位数小于除数，商是一位数；被除数前两位数大于或等于除数，商是两位数。15、二万零一百六百万四千三百【解析】略16、（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变；据此解答即可。【详解】根据分析，用a、b、c三个字母表示加法结合律为：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；【点睛】本题考查的是对加法结合律的理解掌握，基础知识需牢记。17、120135150【详解】略18、26970【详解】30×8+29＝269（500﹣10）÷7＝70故答案为：269，7019、380【详解】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数据．20、CAB【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、21723221173【详解】略22、481÷37＝13387÷42＝9……9420÷50＝8……20315÷45＝7782÷34＝23231÷11＝21【解析】略23、390，560，100800，4000，70【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、55棵【分析】根据题意，果园里有桃树115棵，苹果树45棵，梨树40棵，杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，所以杏树有（棵），要求杏树比桃树多多少棵，用杏树的棵树减去桃树的棵树即可。【详解】（棵）（棵）答：果园里的杏树比桃树多55棵。【点睛】解答本题的关键是理解题意，根据求一个数的几倍是多少，用乘法，先求出杏树的棵树。27、四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人72人【详解】根据题意与分析可得：四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人42×4﹣48×2＝168﹣96＝72（人）答：五年级比四年级多72人．28、（1）4,4；4,1（