2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)_第1页
2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)_第2页
2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)_第3页
2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)_第4页
2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年中考语文现代文阅读答题模板密卷(含答案及解析)现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成15题。《时光里的雕花》①阳光透过斑驳的树叶,洒在那座古老的木雕作坊里,像一层金色的纱幔。作坊不大,却堆满了各式各样的木材和木雕半成品。角落里,一位老人正专注地雕琢着手中的一块木头,他的眼神如同那把锋利的刻刀,精准而坚定。②老人名叫林师傅,从事木雕工作已有五十多个年头了。他的手艺是祖上传下来的,到他这一代,已经是第四代了。林师傅小时候就跟着爷爷学木雕,那时候,爷爷的作坊是村里最热闹的地方。邻里乡亲们有事没事就喜欢来这里转转,看着一块块不起眼的木头在爷爷的手下变成精美的物件,大家都赞不绝口。③林师傅对每一块木头都怀着敬畏之心。他说,每块木头都有自己的灵魂,只有用心去感受,才能把它的美展现出来。他挑选木材十分严格,只选用那些质地优良、纹理清晰的木材。每次拿到一块新的木材,他都会先仔细端详一番,仿佛在和木材对话,了解它的特性和潜力。④在雕刻过程中,林师傅全神贯注,每一刀都小心翼翼。他的双手布满了老茧,却灵活得如同两条灵动的蛇。他时而用力下刀,刻出深深的沟壑;时而轻轻雕琢,勾勒出细腻的线条。那把刻刀在他手中仿佛有了生命,随着他的心意游走在木材上。⑤有一次,一位年轻的游客来到作坊,看到林师傅正在雕刻一只栩栩如生的凤凰,不禁惊叹道:“师傅,您这手艺真是绝了!现在像您这样用心做木雕的人可不多了。”林师傅停下手中的活,笑着说:“这手艺是老祖宗传下来的,不能在我们这一代失传了。现在虽然时代变了,大家都追求快节奏的生活,但有些东西是不能变的,比如对传统技艺的热爱和坚持。”⑥然而,随着时代的发展,传统木雕面临着诸多挑战。年轻人大多不愿意学这门手艺,觉得又苦又累,而且赚钱慢。林师傅的儿子也不例外,大学毕业后去了大城市工作,很少回来。林师傅虽然有些失落,但他并没有责怪儿子,他知道儿子有自己的追求。⑦为了让更多的人了解和喜爱木雕,林师傅开始尝试一些新的做法。他在网上开设了自己的工作室账号,定期分享木雕作品的制作过程和技巧。他还参加了一些传统手工艺展览,把自己的作品展示给更多的人看。慢慢地,林师傅的木雕受到了越来越多人的关注,一些年轻人也开始对这门手艺产生了兴趣。⑧一天,林师傅正在作坊里雕刻一件新的作品,突然接到儿子打来的电话。儿子在电话里说:“爸,我想回来跟您学木雕。”林师傅听了,激动得手都有些颤抖,他说:“好,好啊,儿子,爸盼着你回来呢!”⑨如今,林师傅的作坊里又热闹起来了。儿子跟着他认真地学习木雕技艺,一些年轻的学徒也慕名而来。阳光依旧洒在作坊里,那些精美的木雕作品在阳光下闪耀着独特的光芒,仿佛在诉说着时光的故事。1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.林师傅的木雕手艺是祖上传下来的,到他这一代已经是第四代了。B.林师傅挑选木材很严格,只选用质地优良、纹理清晰的木材。C.林师傅的儿子大学毕业后就决定回来跟他学木雕。D.林师傅为了让更多人了解木雕,在网上开设账号并参加手工艺展览。2.文中描写林师傅雕刻时,运用了多种描写方法,请找出一处并分析其作用。3.请分析“每块木头都有自己的灵魂,只有用心去感受,才能把它的美展现出来”这句话在文中的含义。4.结合文章内容,谈谈林师傅是一个怎样的人。5.文章结尾“阳光依旧洒在作坊里,那些精美的木雕作品在阳光下闪耀着独特的光芒,仿佛在诉说着时光的故事”有什么作用?现代文阅读(二)阅读下面的文字,完成610题。《城市里的田园梦》①在城市的喧嚣中,有一片独特的角落,那是老张的屋顶菜园。老张住在一栋老旧居民楼的顶层,他把屋顶改造成了一个小小的田园世界。②走进老张的屋顶菜园,仿佛进入了一个绿色的童话王国。各种蔬菜、水果和花卉错落有致地生长着。嫩绿的生菜在微风中轻轻摇曳,红彤彤的西红柿像一个个小灯笼挂在枝头,紫色的葡萄藤缠绕在架子上,散发着淡淡的清香。③老张对这个菜园倾注了大量的心血。每天清晨,他都会早早地来到屋顶,浇水、施肥、除草。他仔细地观察每一株植物的生长情况,就像照顾自己的孩子一样。他说,在城市里生活久了,总觉得少了点什么,有了这个菜园,他仿佛找到了内心的宁静。④老张的菜园不仅是他自己的乐园,也成了邻里之间交流的平台。邻居们经常会来这里参观,向老张请教种植的经验。老张总是热情地分享自己的心得,还会把一些多余的蔬菜送给邻居们。大家围坐在菜园边的小桌子旁,一边品尝着新鲜的蔬菜,一边聊天,欢声笑语回荡在屋顶。⑤然而,屋顶菜园也并非一帆风顺。有一次,一场突如其来的暴风雨袭击了城市。老张心急如焚地赶到屋顶,看到菜园里一片狼藉。一些蔬菜被吹倒了,葡萄藤也断了几枝。老张没有气馁,他立刻开始了修复工作。他扶起被吹倒的蔬菜,重新固定好葡萄藤,还加固了一些架子。经过几天的努力,菜园又恢复了生机。⑥随着时间的推移,老张的屋顶菜园越来越有名了。一些媒体也来采访他,报道他的田园梦想。老张说,他希望通过自己的行动,让更多的人关注城市里的绿色空间,也希望能唤起人们对自然的热爱。⑦如今,老张依然每天坚守在他的屋顶菜园。在城市的高楼大厦之间,那一片小小的绿色,成了一道独特的风景线,也成了老张心中永远的田园梦。6.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.老张的屋顶菜园里只有蔬菜和水果,没有花卉。B.邻居们对老张的菜园不感兴趣,很少来参观。C.暴风雨袭击后,老张放弃了菜园的修复工作。D.老张希望通过自己的行动唤起人们对自然的热爱。7.文章第②段描写老张的屋顶菜园时运用了哪些修辞手法?有什么作用?8.请分析“他仔细地观察每一株植物的生长情况,就像照顾自己的孩子一样”这句话所表达的情感。9.老张的屋顶菜园在他的生活中起到了什么作用?10.结合现实生活,谈谈你对“城市里的田园梦”的理解。现代文阅读(三)阅读下面的文字,完成1115题。《科技与人文的融合》①在当今时代,科技的飞速发展正深刻地改变着我们的生活。从智能手机的普及到人工智能的应用,科技已经渗透到了我们生活的方方面面。然而,在追求科技进步的同时,我们也不能忽视人文精神的重要性,科技与人文的融合已成为时代发展的必然趋势。②科技的发展为人类带来了巨大的便利。以互联网为例,它打破了时间和空间的限制,让人们可以随时随地获取信息。通过网络,我们可以与世界各地的人交流,学习到丰富的知识。电子商务的兴起,让购物变得更加便捷,人们足不出户就可以购买到自己需要的商品。科技的进步还推动了医疗、交通等领域的发展,提高了人们的生活质量。③但是,科技的发展也带来了一些问题。例如,随着社交媒体的普及,人与人之间的面对面交流越来越少,人们变得更加孤独。一些人沉迷于虚拟世界,忽略了现实生活中的亲情和友情。此外,科技的发展还带来了环境污染、资源短缺等问题。这些问题的出现,让我们意识到,仅仅依靠科技是不够的,我们还需要人文精神的引导。④人文精神强调的是对人的关怀和尊重,它关注的是人的价值和尊严。在科技发展的过程中,我们应该将人文精神融入其中。比如,在设计科技产品时,应该考虑到用户的需求和体验,让产品更加人性化。在医疗科技的发展中,应该注重对患者的心理关怀,而不仅仅是治疗疾病。⑤科技与人文的融合还体现在教育领域。传统的教育注重知识的传授,而忽视了学生的情感和价值观的培养。在科技时代,我们应该将科技手段与人文教育相结合。例如,利用多媒体技术和虚拟现实技术,让学生更加直观地了解历史文化和自然科学知识。同时,也要注重培养学生的创新精神和社会责任感,让他们成为有温度、有情怀的科技人才。⑥科技与人文的融合是一个长期的过程,需要政府、企业和社会各界的共同努力。政府应该制定相关的政策,引导科技产业向人文关怀的方向发展。企业应该在追求经济效益的同时,注重社会责任,将人文精神融入到产品和服务中。社会各界应该加强宣传和教育,提高人们对科技与人文融合的认识。⑦总之,科技与人文的融合是时代发展的必然要求。我们应该在科技进步的同时,保持人文精神的温度,让科技更好地服务于人类,创造一个更加美好的未来。11.下列关于科技发展的说法,不正确的一项是()A.科技发展为人类带来了巨大的便利,如互联网让信息获取更便捷。B.科技发展推动了医疗、交通等领域的进步,提高了人们的生活质量。C.科技发展没有带来任何问题,是完全有益的。D.科技发展带来了环境污染、资源短缺等问题。12.文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?13.请结合文章内容,谈谈科技与人文融合在教育领域的体现。14.为什么说科技与人文的融合是一个长期的过程?15.作为新时代的青年,我们应该如何在科技与人文的融合中发挥自己的作用?答案与解析现代文阅读(一)1.答案:C解析:从文中“林师傅的儿子也不例外,大学毕业后去了大城市工作,很少回来”以及“儿子在电话里说:‘爸,我想回来跟您学木雕’”可知,林师傅的儿子大学毕业后去了大城市工作,并不是大学毕业后就决定回来学木雕,所以C选项错误。2.示例:“他的双手布满了老茧,却灵活得如同两条灵动的蛇。他时而用力下刀,刻出深深的沟壑;时而轻轻雕琢,勾勒出细腻的线条。”运用了外貌描写和动作描写。外貌描写“双手布满了老茧”体现了林师傅多年从事木雕工作的辛苦;动作描写将他的双手比作“灵动的蛇”,生动形象地写出了他双手的灵活,“时而用力下刀”“时而轻轻雕琢”细致地描绘出他雕刻时动作的熟练和精准,表现了林师傅高超的木雕技艺。3.这句话的含义是,每块木材都有其独特的质地、纹理等特点,就像有自己独特的灵魂一样。林师傅认为木雕艺人不能盲目地雕刻,而是要用心去观察、去感受木材的特性,根据木材本身的特点进行创作,这样才能把木材潜在的美充分展现出来,雕刻出精美的作品。这也体现了林师傅对木雕艺术的敬畏和对传统技艺的深刻理解。4.①技艺高超:从文中对他雕刻过程的细致描写,如“他的双手布满了老茧,却灵活得如同两条灵动的蛇。他时而用力下刀,刻出深深的沟壑;时而轻轻雕琢,勾勒出细腻的线条”,以及他雕刻出的栩栩如生的凤凰等作品,可以看出他木雕技艺精湛。②坚守传统:他认为木雕手艺是老祖宗传下来的,不能失传,即使面临年轻人不愿学的困境,依然坚持传承这门手艺,体现了他对传统技艺的坚守。③与时俱进:为了让更多人了解和喜爱木雕,他在网上开设账号,分享制作过程和技巧,还参加传统手工艺展览,说明他能适应时代发展,积极尝试新的推广方式。④宽容豁达:儿子大学毕业后去大城市工作,他虽失落但不责怪儿子,表现出他的宽容和对儿子的理解。5.①环境描写:“阳光依旧洒在作坊里”描绘了作坊温馨、美好的环境,营造出一种和谐、充满希望的氛围。②象征意义:“精美的木雕作品在阳光下闪耀着独特的光芒”象征着传统木雕技艺在林师傅的坚持和传承下焕发出新的活力,也象征着传统技艺的美好未来。③总结全文,深化主题:结尾通过描写作坊的景象,暗示了传统木雕技艺在新时代得以传承和发展,深化了文章关于传承传统文化的主题。现代文阅读(二)6.答案:D解析:A选项,从“各种蔬菜、水果和花卉错落有致地生长着”可知,菜园里有花卉,A错误;B选项,“邻居们经常会来这里参观,向老张请教种植的经验”说明邻居们对菜园很感兴趣,B错误;C选项,“老张没有气馁,他立刻开始了修复工作”表明老张没有放弃修复工作,C错误;D选项,从“老张说,他希望通过自己的行动,让更多的人关注城市里的绿色空间,也希望能唤起人们对自然的热爱”可知,D正确。7.运用了比喻和拟人的修辞手法。“红彤彤的西红柿像一个个小灯笼挂在枝头”把西红柿比作小灯笼,形象地写出了西红柿颜色鲜艳、形态可爱的特点;“嫩绿的生菜在微风中轻轻摇曳”将生菜拟人化,赋予生菜人的动作,生动地描绘出生菜在微风中的动态美。这些修辞手法的运用,使文章对菜园的描写更加生动形象,富有感染力,表达了作者对老张屋顶菜园的喜爱之情。8.这句话运用了比喻的修辞手法,将植物比作孩子,生动地表达了老张对菜园里植物的关爱和呵护之情。他把每一株植物都当作自己的孩子,仔细观察它们的生长情况,体现了他对菜园的用心和对田园生活的热爱。9.①带来内心宁静:在城市的喧嚣中,老张的屋顶菜园让他找到了内心的宁静,缓解了城市生活带来的压力。②成为交流平台:菜园成了邻里之间交流的平台,邻居们来参观、请教经验,大家围坐聊天,增进了邻里之间的感情。③实现田园梦想:这是老张心中的田园世界,他通过自己的努力打造了这个菜园,实现了自己在城市里的田园梦想。④唤起环保意识:老张的菜园引起了媒体关注,他希望通过自己的行动让更多人关注城市绿色空间,唤起人们对自然的热爱和环保意识。10.“城市里的田园梦”指的是在城市的喧嚣和繁忙中,人们对自然田园生活的向往和追求。在现实生活中,城市的发展带来了高楼大厦和快节奏的生活,人们与自然的距离越来越远。像老张的屋顶菜园一样,“城市里的田园梦”是人们在有限的城市空间里创造出的一片绿色天地,它不仅可以让人们享受到田园生活的乐趣,种植新鲜的蔬菜和花卉,还能为人们提供一个放松身心、交流情感的场所。同时,它也提醒人们要关注城市的生态环境,保护自然,让城市与自然更加和谐地共存。这种田园梦是人们对美好生活的一种向往,也是对现代城市生活的一种反思和补充。现代文阅读(三)11.答案:C解析:文章第③段明确指出“科技的发展也带来了一些问题。例如,随着社交媒体的普及,人与人之间的面对面交流越来越少,人们变得更加孤独。一些人沉迷于虚拟世界,忽略了现实生活中的亲情和友情。此外,科技的发展还带来了环境污染、资源短缺等问题”,说明科技发展并非完全有益,是存在问题的,所以C选项错误。12.运用了举例论证的方法。列举了社交媒体普及导致人与人面对面交流减少、人们沉迷虚拟世界忽略亲情友情,以及科技发展带来环境污染、资源短缺等问题,具体有力地论证了科技发展带来了一些问题,从而引出下文强调需要人文精神引导的观点。13.在教育领域,科技与人文的融合体现在以下两个方面:一方面,利用科技手段如多媒体技术和虚拟现实技术,让学生更加直观地了解历史文化和自然科学知识,提高学习的效率和趣味性,这体现了科

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论