2025年托里中小学教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的基本职责是（）。A.热爱科学B.教书育人C.以身作则D.诲人不倦【答案】：B2.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）。A.经济原则B.实践性原则C.完整原则D.适时原则【答案】：A3.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症【答案】：B4.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（）。A.活动课程B.综合课程C.选修课程D.学科课程【答案】：C5.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.学习能力D.管理能力【答案】：B6.教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（）特征。A.集中能力B.转移能力C.保持能力D.分配能力【答案】：D7.教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能是（）。A.传递生产经验和社会生活经验，促进新生一代的成长B.弘扬先进文明成果，选择、传递、保存文化C.实现社会的全面进步和人的生存境况的改善与更新D.发展人的一切天赋力量和能力【答案】：A8.学习迁移产生的客观必要条件是（）。A.学习的理解和巩固程度B.学习的方法C.学生的智力水平D.学习对象之间的共同要素【答案】：D9.教育的基本要素包括：教育者、受教育者和（）。A.教育影响B.教育目标C.教育内容D.教育手段【答案】：A10.产生式迁移理论证实了（）。A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.熟练的基本技能可以自动迁移C.策略学习可以自动迁移D.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移【答案】：B11.劳心者治人，劳力者治于人。这样的观点忽视了（）的关系。A.教育与心理B.教育与生活C.教育与生产劳动D.教育与政治【答案】：C12.第一个论证了心理是脑的机能的人是（）。A.华生B.布洛卡C.冯特D.巴甫洛夫【答案】：B13.（）是课外、校外活动的主体。A.学生集体B.学生集体和个人C.班干部D.学生个人【答案】：B14.陶行知生活教育理论的核心思想是（）。A.生活即教育B.社会即学校C.小先生制D.教学做合一【答案】：A15.我们对古今中外的教育文化应“取其精华去其糟粕”，因为教育具有（）。A.阶级性B.社会性C.历史继承性D.永恒性【答案】：C16.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。A.归属学习B.下位学习C.并列结合学习D.上位学习【答案】：D17.全国重点文物保护单位，有“天下第一关”之称的著名关隘是：A.居庸关B.友谊关C.嘉峪关D.山海关【答案】：D18.对应错误的是（）。A.桑梓·家乡B.社稷·国家C.三尺·史书D.婵娟·美人【答案】：C19.下列法律关系中由《民法典》合同编调整的是（）。A.婚姻法律关系B.租赁法律关系C.监护法律关系D.收养法律关系【答案】：B20.许多人认为，赤道地区是最热的地方。其实最热的地方并不在赤道，世界上有很多地方，像非洲的撒哈拉大沙漠、我国的塔克拉玛干沙漠等，白天的最高温度都超过了45℃，而赤道地区尽管太阳光照很厉害，但白天的气温很少超过35℃。下列不能解释上述现象的选项是（）。A.赤道附近大多是海洋，一方面海水蒸发会吸收大量的热量，另一方面海水的热容量大，水温升高要比陆地慢B.赤道地区的降雨量要比沙漠地区多得多C.太阳正午高度角在赤道地区小于在沙漠地区D.沙漠地区植物稀少，水源短缺，几乎没有可蒸发的水分，沙子热容量小，升温快，热量不容易向地下表层传递【答案】：C21.张华作为某公司的一名部门经理，最近正在为自己的管理方式发愁，鉴于员工近来消极的工作态度和较低的绩效表现，他应该努力将自己的领导方式转变为下列哪种风格：A.低结构—高关怀B.低结构—低关怀C.高结构—低关怀D.高结构一高关怀【答案】：D22.图书的开本形式不仅影响图书制作时纸张裁剪，也会影响读者的阅读感受，图书常见的开本形式不包括（）。A.64开B.16开C.24开D.32开【答案】：C23.下列关于我国土地资源的特点，说法不正确的是（）。A.绝对数量大，人均占有少B.类型复杂多样，耕地比重大C.分布不均，保护和开发问题突出D.利用情况复杂，生产力地区差异明显【答案】：B24.“正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共”描写的中国传统节日是（）。A.端午节B.中秋节C.清明节D.重阳节【答案】：A25.①比如碳污染，有人排了几百年，有人排了几十年，有人基本没排--怎能一个“类”字了得②此话之错，在于不分或者说不愿分清”谁“更严重地污染、恶化了当今环境③排了几百年碳的人，早已在清洁环境中过着优哉游哉的康乐日子④排了几十年碳的人，正一边为提高生活质量努力，一边为当下的”高排碳“而遭受排了几百年碳的人的“围剿”⑤是“人类”吗？不，是“一部分人”⑥有人说正由于”人类中心主义“盛行，人类为了满足自身需要而毁坏或灭绝其他自然存在物，地球才变成如今这般“高碳”模样将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.①⑥②⑤③④B.⑥②⑤①③④C.⑥②③④⑤①D.⑥③⑤①④②【答案】：B26.很长一段时间以来，文学（）了，文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里，或专营文学技术的革新，或致力于自我感情的（）。在各种重大历史场合很难看到文学的身影。填入括号部分最恰当的一项是：A.寂静掩饰B.消失装饰C.沉默宣泄D.沉寂雕饰【答案】：D27.所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。

关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用B.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式C.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】：C28.这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是（）的事情，并不被社会重视，大多是作为逸闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端（），成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。填入括号部分最恰当的一项是：A.司空见惯分散B.妇孺皆知匮乏C.街谈巷议晦涩D.耳熟能详隐秘【答案】：A29.但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解无误的是：A.在某种意义上，道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德C.道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷D.智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷却不能填补【答案】：A30.野生动植物，是指自身或上代亲本来自野生环境，或虽然由人工繁殖或人工栽培所获但仍需要不定期地引入野外个体基因的动物或植物。根据上述定义，下列属于野生动植物的是（）。A.人工培育出的二代中华鲟幼年在保护基地中度过，成年阶段被释放到野生环境中B.科学家进行了大量培植实验，成功得到北冬虫夏草，即野生冬虫夏草的理想替代品C.环保工作者去野外寻找野生鳄鱼的卵或者受伤的成年鳄并将其投放到鳄鱼保护区D.近期在某大熊猫保护基地出生的熊猫幼崽“平平”，其父母都是该基地人工繁殖的第二代熊猫【答案】：C31.为防止艾滋病病毒进一步传播，尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是，联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑，认为此举未必能阻止艾滋病病毒传播。虽然目前尚无证据证明“艾滋病婚姻”有助预防艾滋病病毒蔓延，但是对于很多“艾滋病夫妇”来说，与艾滋病患者结婚能够帮助他们对抗艾滋病，以及更有勇气面对来自社会甚至亲友的歧视和压力。对于那些决定要生孩子的艾滋病夫妇，政府会尽最大可能地减少新生儿从母体感染艾滋病病毒的几率。尽管如此，对于艾滋病夫妇来说，生子仍然是个有争议性的决定。对以上这段文字理解正确的一项是：（）A.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒传播蔓延B.是否生子是艾滋病患者的个人权利，政府不应过多干涉C.艾滋病患者之间通婚有助于帮助他们对抗艾滋病D.通过科学手段可以避免新生儿从母体感染艾滋病毒【答案】：C32.截至2012年，中国列入《世界遗产名录》的世界遗产达到43处，其中文化遗产占到30项、双重遗产4项。然而，遗产保护也经受着严峻考验。随着时间的流逝、人类活动加剧及全球气候变化的影响，大部分遗产都面临着自然与人为的双重影响。破坏和损毁正越来越严重地影响着这些遗产的真实性和完整性，因此利用先进技术进行监测和保护不仅有必要，而且十分紧迫。现在除了要从管理制度、法律层面将遗产保护当做国家战略问题对待外，更重要的就是要利用现代先进技术科学开发和利用文化遗产。这段文字主要说明的是：（）。A.自然与人为的双重影响使我国遗产面临灭失风险B.利用现代先进技术保护、利用遗产的重要性C.目前我国遗产保护面临的新形势和新走向D.应从制度、法律、技术多个层面加强遗产的保护【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.知觉的基本特征包括（）A.分散性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：BCD34.体现孔子教育思想的是：（）。A.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随B.中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也C.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也D.尽信《书》，则不如无《书》【答案】：BC35.职业幸福主要特点有（）。A.广泛性B.阶段性C.层次性D.时代性【答案】：ABC36.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.研讨式认知B.内省式认知C.体验式认知D.指导式认知【答案】：ABD37.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点B.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和【答案】：ABCD38.关于“白板说”的说法不正确的是（）。A.“白板说”忽视了后天学习的作用B.“白板说”是由赫尔巴特所提出C.主张维持儿童天性，反对教育儿童D.主张人的一切观念都来自后天经验【答案】：ABC39.职业荣誉的特点（）。A.阶级性B.激励性C.集体性D.多样性【答案】：ABD40.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.公和私B.是和非C.正和邪D.义和利【答案】：ABCD41.《礼记*学记》认为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这一说法从教学方法角度看，下面说法正确的有（）。A.教师应当尽早将正确的答案交给学生B.教师对学生应当严格要求，但不要压抑学生C.要多采用启发式教学D.教师要善于引导学生【答案】：BCD42.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把劳动作为谋生的手段B.寻求能够发挥自己特长的职业C.把职业追求与为社会服务结合起来D.把职业作为实现个人目的的踏板【答案】：BC43.国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。基本的“公正”包括（）。A.交换公正B.分配公正C.权利与义务对等D.规则公正【答案】：ABCD44.下列说法中，正确的有（）。A.如有附注，居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行B.附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订，“附件”二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行C.当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决D.如附件与正文不能一起装订，应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号【答案】：ABCD45.下列选项中，青藏高原地区河流表述错误是（）。A.内流河的主要补给水源是降水B.“三江并流”之一的雅鲁藏布江发源于此C.部分东南亚和南亚河流的发源地D.水流落差大，水能资源丰富【答案】：AB46.党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是（）。A.实现什么样的发展、怎样发展B.建设什么样的党、怎样建设党C.什么是社会主义、怎样建设社会主义D.什么是现代化、怎样建设现代化【答案】：ABC47.根据太阳高度和昼夜长短随纬度的变化，将地球表面有共同特点的地区按纬度化为五个热量带，即热带，南温带，北温带，南寒带，北寒带，关于这“五带”，下列说法中正确的有（）。A.南北寒带无极夜现象B.五带的界限是南北回归线和南北极圈C.南北温带有极昼现象D.热带有太阳直射现象【答案】：BD48.社区