2025年当阳中小学教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的基本职责是（）。A.教书育人B.热爱科学C.以身作则D.诲人不倦【答案】：A2.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（）。A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：D3.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.隐私权B.名誉权C.公平评价权D.人格尊严权【答案】：A4.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.阅读理解策略D.组织策略【答案】：D5.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A.受教育权B.名誉权C.人格尊严权D.人身自由权【答案】：D6.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.学术影响力B.年龄影响力C.个性影响力D.性别影响力【答案】：C7.关于教育起源的学说，认为教育起源于原始社会中儿童对成人无意识的模仿，这是（）的观点。A.神话起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.生物起源说【答案】：C8.下列关于教育的负向功能说法不正确的是（）。A.正确的价值观能够引导学生健康的发展，错误的价值观导致学生身心发展存在障碍B.社会发展处于负向时，教育对社会发展出现总体的负向功能C.教育对社会发展的负向功能是教育活动或教育系统出现的偏移和失调状态D.教育作用的发挥是无条件的，这正是教育的负向功能【答案】：D9.强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威【答案】：D10.狭义的校园文化是指（）。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.排除学校组织制度的文化概念【答案】：C11.教育的概念有广义和狭义之分。广义不包括（）。A.家庭教育B.终身教育C.社会教育D.学校教育【答案】：B12.从教育功能的层次来看，教育功能可分为（）。A.本体功能和派生功能B.个体功能和社会功能C.显性功能和隐性功能D.保守功能和超越功能【答案】：A13.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.包容需要B.情感需要C.交换需要D.控制需要【答案】：A14.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.识记的主动性和目的性影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.对材料的组织影响识记效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】：A15.（）是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.严谨治学C.公平公正D.热爱学生【答案】：C16.孔子曾指出：“知之为知之，不知为不知，是知也。”表明其要求学生做到（）。A.保持谦虚笃实的态度B.及时、适当过度复习C.树立入仕的成才目标D.注重知识的创新运用【答案】：A17.在收文办理的主要程序中，首先应对收到的公文进行（）。A.签收B.传阅C.登记D.初审【答案】：A18.被称为东方歌剧的是哪一剧种？（）A.京剧B.昆曲C.越剧D.豫剧【答案】：A19.根据发生时间先后顺序，下列历史事件排序不正确的是（）。A.禅让制被代替—井田制施行—赤壁之战—虎门销烟B.牧野之战—卧薪尝胆—安史之乱—崇祯自缢C.项羽破釜沉舟—郑和下西洋—吴三桂投降—皇太极即位D.屈原投江—焚书坑儒—杯酒释兵权—朱棣迁都【答案】：C20.汪某去世时，只有一处房产和2万元作为遗产，由其父母、妻子、女儿继承，当时其妻子已怀孕13周，故为胎儿保留继承份额。婴儿在出生后不久就死亡，则该婴儿所继承的份额应由（）继承。A.汪某妻子B.汪某妻子和汪某女儿C.汪某父母D.汪某女儿【答案】：A21.“孟母三迁”是中国古代颇具有教育意义的历史故事，故事里的孟母最后搬到了（）。A.闹市附近B.衙门附近C.学校附近D.书肆附近【答案】：C22.暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。下列说法错误的是（）。A.暴雨橙色预警信号：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续B.暴雨蓝色预警信号：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续C.暴雨黄色预警信号：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续D.暴雨红色预警信号：2小时内降雨量将达120毫米以上，或者已达120毫米以上且降雨可能持续【答案】：D23.当下某些影视作品在创作过程中因缺乏考证，时有违事实的错误出现，下列片段或场景不符合史实的是（）。A.明代市井中流传着用活字印刷术印制的小说B.岳飞说：“身为南宋子民，定当以抗金报国为己任”C.隋炀帝乘龙舟沿大运河巡游D.汉武帝对卫青说：“此番出兵匈奴，责任重大，愿大胜而归”【答案】：B24.十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期？（）A.五代B.明朝C.唐朝D.南宋【答案】：D25.装在司机座位上的这个系统可以在司机疲劳驾驶的时候,发出（）或者自动刹车。此外,这个系统不但可以提醒车辆被盗,还可以通过（）到的数据识别出盗贼的身份。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.警报B.警戒C.警示D.警告【答案】：C26.使儿童更好地适应互联网时代，不仅意味着要让他们掌握计算机技术、会使用计算机查找信息，更重要的在于要让儿童对互联网上（）的信息有清醒的辨别能力。填入括号部分最恰当的一项是：A.良莠不齐B.纷繁芜杂C.汗牛充栋D.浩如烟海【答案】：B27.据报道，美国宇航局的“雨燕”卫星日前观测到一个距地球约131亿光年的天体。该天体形成于宇宙大爆炸后的6.4亿年，是迄今人类观测到的距离地球最遥远的天体。

此次观测到的最遥远天体其实是一种伽马射线暴。美国宇航局“雨燕”观测卫星最早于2009年4月23日观测到这一伽马暴，该伽马暴也因此被命名为“GRB090423”。天文学家通过研究发现，该伽马暴大约距离地球131亿光年。美国哈佛史密松森天体物理中心科学家伊多*伯杰是双子星北座望远镜观测小组的成员，据伊多*伯杰介绍，“这是距离地球最远的伽马暴，同时也是迄今为止人类在宇宙中发现的最遥远天体。”

为了计算090423伽马暴与地球的距离，天文学家们首先通过膨胀空间方法测量了该伽马暴的光线所延伸的距离以及变红的程度。通过测量发现，该伽马暴红移值大约为8.2，比此前发现的所有伽马暴的距离都要远。此前的红移值记录仅为6.7。如此远距离的伽马暴也意味着，这颗已经死亡的恒星应该是自所谓的“重新电离时期”以来最早的天体。据了解，伽马射线暴是宇宙中一种伽马射线突然增强的现象。伽马射线是波长小于0.1纳米的电磁波，是比X射线能量还高的一种辐射，它的能量非常髙，能够消灭临近星体上的任何生命。在离地球6000光年范围内的任何伽马射线暴都能够摧毁臭氧层，从而破坏地球。忽略掉其金属粒子的特性，这种毁灭每10亿年就有可能发生，但可能是银河系中的高金属含量使得地球受到保护。

美国加利福尼亚大学天文学家约叔亚*布鲁姆认为，“对于天文学来说，这是一起分水岭亊件。如果天文学家能够发现更多更远距离的伽马暴，他们或许可以通过光谱测定宇宙是如何快速变化的以及变化的原因。”要想绘制并形成早期宇宙的结构图，必须要首先发现更多更遥远的伽马暴或其他瀑炸事件。然而，这一过程进展较为缓慢。“雨燕”卫星迄今已经发现了120个可测距离的爆炸事件。不过，包括090423伽马暴在内，仅有三个是引爆于宇宙大爆炸之后的第一个十亿年之内。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光线的频率不高，通常无法形成像伽马暴那样的爆炸事件。

此外，直到最近红外探测器的敏感度才足以测量更为遥远而短暂的伽马暴余辉。在多年的运行中，“雨燕”卫星先后共10次捕扳到以极快角速度运行的伽马射线暴，其中，最短的伽马射线暴只持续了50毫秒。据估计，伽马射线暴每年约有100次左右。科学家们表示，由这些观测数据得出，短期伽马射线暴的产生不同于长期伽马射线暴。虽然在这两个过程中都有黑洞的诞生，但短期伽马射线暴比较接近于两颗中子星合并的模型，而长期伽马射线暴则比较符合恒星灭亡的过程。

从文中可以看出，天文学家尚未确证（）。A.伽马射线是一种高能电磁波，会毁灭星体附近任何生命B.在发生短期伽马射线暴过程中也会诞生出黑洞C.银河系中的高金属含量使得地球臭氧层免受摧毁D.通过测量伽马暴的红移值可以计算出其与地球之间的距离【答案】：C28.下列各句语气最委婉的一句是：（）A.我应该告诉你事情的原委。B.我不能不告诉你事情的原委。C.我确实应该告诉你事情的原委。D.我难道不应该告诉你事情的原委吗？【答案】：A29.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：A.踉(liàng)跄B.庇(bì)护C.荼(tú)毒D.伉(kēng)俪【答案】：A30.①经过漫长冬季，茶树养分充分积累，初春气温低，茶树生长速度缓慢，不需要施农药，芽质比较好②“明前茶”的声誉，正是来自于它的品质和稀有③作为茶叶主要品质标准的茶氨基酸含量最高，含苦涩味的茶多酚则相对较低④在江南茶叶产区，早发品种往往在惊蛰和春分时开始萌芽，清明前可以采摘⑤清明前江南一带普遍较低的气温又限制了茶树叶芽的数量，使得能达到采摘标准的茶叶产量很少⑥中国各地农业生产一向以节气为农事安排的指导，茶叶也不例外将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）A.⑥④①③⑤②B.③②⑥④⑤①C.④⑤⑥①③②D.⑥④②⑤①③【答案】：A31.在诗的形式上，早期白话诗主要表现出散文化的倾向，基本不用韵，不顾及平仄，随情感的起伏变换长短句式，如同泉水缓缓流过，自然形成了舒缓自如的内在节奏；同时大量运用虚词，采取白话散文的句式与章法，以清晰的语义逻辑联结诗的意象。这都根本有别于传统诗歌，而另有少部分白话诗人则热衷于向民间歌谣传统的吸取与借鉴。根据以上文字关于早期白话诗的说法，下列不正确的是：（）。A.不注重诗歌自身的句式与章法，偏重语义的清晰性与表达的逻辑性B.较早形成俯身向下关注民生疾苦，学习民歌精华的现实主义新诗传统C.散文化倾向明显，不强调韵律与平仄，明显区别于传统诗歌D.注重诗歌情感的内在张力，抒情舒展自如，形成行云流水般的表达风格【答案】：B32.“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。A.中国“早教”不利于孩子成长B.“早教”在中国已经偏离本源C.中国“早教”更注重知识学习D.中国“早教”与德国的不同点【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列哪些属于教育活动？（）A.大狗教小狗如何定点排泄，养成良好的习惯B.妈妈在示范如何使用剪刀后，让孩子自己动手尝试C.初生婴儿在水里就会游泳D.老师看学生擦黑板没擦干净，就教学生如何擦黑板【答案】：BD34.“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》，广义的教育包括（）。A.实践教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】：BCD35.社区教育的主要类型有（）。A.以社区为主体的社区教育B.以学校为主体的社区教育C.以教师为主体的社区教育D.以家庭为主体的社区教育【答案】：AB36.团体辅导的功能主要有（）。A.发展功能B.预防功能C.矫正功能D.教育功能【答案】：ABCD37.教会学校的教学内容是“三科”“四学”，合称“七艺”，又称“自由七艺”，在“七艺”中被定为初级学科的前三门的是（）。A.修辞B.语法C.音乐D.逻辑【答案】：ABD38.课程现代化的代表人物有（）。A.杜威B.赞可夫C.布鲁纳D.克伯屈【答案】：BC39.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.运气B.努力C.任务难度D.能力【答案】：BD40.毛泽东将陶行知称之为“伟大的人民教育家”，其三大主张是（）。A.社会即学校B.教学做合一C.生活即教育D.知行合一【答案】：ABC41.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.是教师群体共有的心理特征D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】：ABCD42.语文老师在讲授“坚韧不拔”的概念时，要求学生课后整理出关于这个词的诗句和人物事例，目的是让学生能够深刻理解其含义，进而达到自己行为的内化。这样的作业布置体现（）。A.隐性正向功能B.显性负向功能C.显性正向功能D.隐性负向功能【答案】：AC43.按照内容性质划分，通报可分为（）。A.表彰性通报B.指示性通报C.情况通报D.批评性通报【答案】：ACD44.培育和践行社会主义核心价值观要完善（）结合的教育网络。A.社会B.家庭C.社区D.学校【答案】：ABD45.行政处罚的立法目的是：（）A.维护公共利益和社会秩序B.保障和监督行政机关有效实施行政管理C.规范行政处罚的设定和实施D.保护公民、法人或者其他组织的合法权益【答案】：ABCD46.我国保护华侨适用的方式有（）。A.政治庇护B.外交途径保护C.法律途径保护D.经济手段保护【答案】：BC47.下列符合低碳经济要求的是（）。A.无纸化办公B.大力发展公共交通C.步行或骑自行车上班D.减少使用一次性用品【答案】：ABCD48.在社区服务(活动)方案策划的过程中，订立工作目标的内容主要包括（）。A.表达出期望的服务(活动)成效B.清楚列出服务(活动)的内容C.清楚界定整个服务(活动)方案是以哪些人为服务对象D.清楚列出服务(活动)的场所【答案】：ABC49.加强和改进城市社区居民委员会建设工作的基本原则是（）。A.坚持因地制宜，注重工作实效B.坚持政府主导，社会共同参与C.坚持以人为本，