《16 飞天之旅》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册_第1页
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《16飞天之旅》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册基础巩固层（全员必做·夯实基础）一、填空题1.人类飞天探索的三个阶段分别是古代幻想探索、___、___。2.阻碍人类冲出地球、实现飞天的最大障碍是___。3.火箭升空的核心科学原理是___原理。4.我国第一颗人造卫星是___，开启了中国航天探索之路。5.可以供宇航员长期驻留太空开展科学实验的航天器是___。二、判断题1.古代飞天探索失败的主要原因是没有成熟的科学原理和技术支撑。（）2.火箭升空依靠的是空气浮力的推力。（）3.液体燃料火箭的研制是近代航天探索的重要突破。（）4.人造卫星的功能单一，只能用于观测天气。（）5.水火箭实验可以直观验证反冲运动原理。（）三、选择题1.下列属于近代航天探索成果的是（）

A.万户飞天尝试

B.研制液体燃料火箭

C.建成天宫空间站

D.发射火星探测器2.火箭升空的直接动力是（）

A.地球引力

B.空气浮力

C.反冲力

D.风力3.能够搭载宇航员往返天地的航天器是（）

A.人造卫星

B.载人飞船

C.探测器

D.火箭能力提升层（选做·强化理解）四、简答题1.简要阐述火箭反冲力飞行的科学原理。2.对比人类古代、近代飞天探索的核心区别。五、分析题为什么地球引力是人类飞天探索的最大阻碍？火箭是如何突破这一阻碍进入太空的？拓展拔高层（挑战·综合应用）六、综合论述题结合人类飞天探索的完整历程，说一说航天探索对人类社会发展和国家发展的重要意义。参考答案一、填空题1.近代原理突破；现代航天飞跃2.地球引力3.反冲运动（反冲力）4.东方红一号5.空间站二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√三、选择题1.B2.C3.B四、简答题1.答：火箭燃料燃烧后会快速向下喷出高温高压气体，根据作用力与反作用力的规律，向下喷出的气体对火箭产生向上的反冲力，推动火箭持续加速上升，突破地球引力束缚，从而进入太空。2.答：古代飞天以神话幻想、简易火药火箭尝试为主，无科学原理支撑、技术简陋，所有探索均以失败告终；近代飞天实现核心科学原理突破，发现反冲运动规律，成功研制液体燃料火箭，让飞天从空想转化为科学实践，为现代航天奠定了理论和技术基础。五、分析题答：地球引力会牢牢吸附地球表面的所有物体，阻止物体脱离地球，因此是飞天探索的最大阻碍。火箭依靠反冲运动原理，通过燃料燃烧高速向下喷气，获得持续向上的强大反冲力，不断提升飞行速度，当速度足够大时，就能突破地球引力的束缚，冲出大气层进入太空。六、综合论述题答：1.认知意义：打破人类的地球认知局限，探索宇宙奥秘，研究天体运行和宇宙演化规律，拓宽人类的认知边界；2.科技意义：航天探索倒逼通信、新材料、精密制造、人工智能等多领域技术创新，带动整体科技水平快速进步；3.实用意义：航天技术广泛应用于卫星导航、气象预报、资源勘探、远程通信等民生领域，极大便利人类生产生活；4.精神意义：传承勇于探索、不惧失败、精益求精、敢于创新的科学精神，激励青少年崇尚科学

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