《17 多种多样的自然资源》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册

《17多种多样的自然资源》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册基础巩固层（全员必做，夯实基础）一、填空题1.自然资源是指自然界中天然存在、能够被人类用于________和________的物质与能量。2.根据再生特性，自然资源可分为________自然资源和________自然资源两大类。3.阳光、风能、水资源、森林资源可以在较短时间内更新再生，属于________资源。4.矿产资源形成周期极其漫长，使用后无法在人类历史时期再生，属于________资源。5.________是人类生存和发展的重要基础，人类的生产生活都离不开它。二、判断题1.人工制作的塑料、钢铁、文具都属于自然资源。（）2.可再生资源可以循环再生，因此不需要节约使用。（）3.土地资源、生物资源都属于可再生自然资源。（）4.煤炭、石油、天然气都属于不可再生的矿产资源。（）5.气候资源也是重要的自然资源，能够为人类生产提供帮助。（）三、选择题1.下列属于自然资源的是（）A.校服B.河水C.课桌D.塑料水杯2.下列全部属于可再生资源的一组是（）A.太阳能、森林、河水B.煤炭、铁矿、石油C.天然气、土地、铜矿D.花岗岩、风能、鱼类3.可再生资源逐渐短缺的主要原因是（）A.无法再生B.人类过度开发和浪费C.天然储量为零D.再生速度过快能力提升层（选做，强化理解）四、分类应用题请将下列自然资源序号准确分类，填入对应类别中。①太阳能②煤炭③草原④石油⑤耕地⑥风能⑦天然气⑧鱼虾⑨湖泊水⑩铁矿石可再生自然资源：________________________________________不可再生自然资源：________________________________________五、简答题1.请简要说出可再生资源和不可再生资源的核心区别。2.为什么可再生资源也需要我们节约和保护？拓展创新层（拔高选做，学以致用）六、实践分析题阅读材料，回答问题：随着城市发展，大量树木被砍伐、河水被污染，部分地区出现水资源短缺、土地肥力下降等问题，原本丰富的可再生资源出现了枯竭危机。1.结合本课知识，分析材料中自然资源出现危机的原因。2.请你为学校和家庭各提出两条保护自然资源的可行建议。参考答案一、填空题1.生产、生活2.可再生、不可再生3.可再生4.不可再生5.自然资源二、判断题1.×2.×3.√4.√5.√三、选择题1.B2.A3.B四、分类应用题可再生自然资源：①③⑤⑥⑧⑨不可再生自然资源：②④⑦⑩五、简答题1.可再生资源可在较短时间内再生、恢复或循环利用，更新速度快；不可再生资源形成周期长达上亿年，人类使用过程中用一点少一点，无法在人类历史时期再生。2.可再生资源的再生能力是有限的，人类过度开发、浪费、污染环境，会破坏资源的再生条件，导致资源短缺、枯竭，无法持续利用，因此需要节约保护。六、实践分析题1.人类过度砍伐森林、污染水资源、破坏土地环境，超出了可再生资源的自我再生和修复能力，打破了资源循环平衡，导致可再生资源出现危机。2